Questões de Concurso
Comentadas sobre interpretação de textos em português
Foram encontradas 91.761 questões
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
CIESP
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Técnico de Enfermagem
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Técnico em Radiologia |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Auxiliar Administrativo |
Q2508800
Português
Texto associado
Desafios educacionais para 2024 moldarão
o futuro da aprendizagem
Com a chegada de 2024, surge a necessidade de analisar
as perspectivas educacionais e debater os desafios
que moldarão o cenário educacional brasileiro ao longo
deste ano.
Em 2023, foi possível constatar desafios significativos
na educação brasileira, especialmente em relação à
reorganização do Ensino Médio e à necessidade de uma
gestão mais eficaz da aprendizagem e das emoções
dos estudantes.
Além disso, apesar das diretrizes da Base Nacional
Comum Curricular (BNCC) para um currículo mais aberto
e relevante, muitas escolas ainda seguem atreladas
aos concursos e vestibulares, o que pode dificultar o
desenvolvimento de habilidades socioemocionais cruciais
para a formação integral dos estudantes.
Dessa forma, algumas falhas educacionais ainda persistem,
mostrando a preponderância do sistema educacional por
aspectos quantitativos em detrimento dos qualitativos,
em que a busca pela média muitas vezes leva à negligência
do que não foi aprendido, criando obstáculos para uma
aprendizagem contínua.
Por este motivo, para superar os desafios educacionais,
é preciso inovar e repensar a dinâmica escolar,
alinhando as expectativas entre família e escola, além de
adotar abordagens mais individualizadas, como o trabalho
em pequenos grupos e a incorporação de metodologias
ativas, capazes de oferecer autonomia e formar estudantes
mais engajados em sua própria aprendizagem.
RANGEL, Rita. Desafios educacionais para 2024 moldarão o
futuro da aprendizagem. Hoje em Dia. Disponível em: https://
www.hojeemdia.com.br/opiniao/opiniao/desafios-educacionaispara-2024-moldar-o-o-futuro-da-aprendizagem-1.1000174. Acesso
em: 16 fev. 2024. [Fragmento]
Qual estratégia é proposta no texto para superar os
desafios educacionais?
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
CIESP
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Técnico de Enfermagem
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Técnico em Radiologia |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Auxiliar Administrativo |
Q2508799
Português
Texto associado
Desafios educacionais para 2024 moldarão
o futuro da aprendizagem
Com a chegada de 2024, surge a necessidade de analisar
as perspectivas educacionais e debater os desafios
que moldarão o cenário educacional brasileiro ao longo
deste ano.
Em 2023, foi possível constatar desafios significativos
na educação brasileira, especialmente em relação à
reorganização do Ensino Médio e à necessidade de uma
gestão mais eficaz da aprendizagem e das emoções
dos estudantes.
Além disso, apesar das diretrizes da Base Nacional
Comum Curricular (BNCC) para um currículo mais aberto
e relevante, muitas escolas ainda seguem atreladas
aos concursos e vestibulares, o que pode dificultar o
desenvolvimento de habilidades socioemocionais cruciais
para a formação integral dos estudantes.
Dessa forma, algumas falhas educacionais ainda persistem,
mostrando a preponderância do sistema educacional por
aspectos quantitativos em detrimento dos qualitativos,
em que a busca pela média muitas vezes leva à negligência
do que não foi aprendido, criando obstáculos para uma
aprendizagem contínua.
Por este motivo, para superar os desafios educacionais,
é preciso inovar e repensar a dinâmica escolar,
alinhando as expectativas entre família e escola, além de
adotar abordagens mais individualizadas, como o trabalho
em pequenos grupos e a incorporação de metodologias
ativas, capazes de oferecer autonomia e formar estudantes
mais engajados em sua própria aprendizagem.
RANGEL, Rita. Desafios educacionais para 2024 moldarão o
futuro da aprendizagem. Hoje em Dia. Disponível em: https://
www.hojeemdia.com.br/opiniao/opiniao/desafios-educacionaispara-2024-moldar-o-o-futuro-da-aprendizagem-1.1000174. Acesso
em: 16 fev. 2024. [Fragmento]
Releia o trecho a seguir.
“[...] muitas escolas ainda seguem atreladas aos concursos e vestibulares, o que pode dificultar o desenvolvimento de habilidades socioemocionais cruciais para a formação integral dos estudantes.”
Qual recurso é utilizado nesse trecho para estabelecer uma relação coesiva?
“[...] muitas escolas ainda seguem atreladas aos concursos e vestibulares, o que pode dificultar o desenvolvimento de habilidades socioemocionais cruciais para a formação integral dos estudantes.”
Qual recurso é utilizado nesse trecho para estabelecer uma relação coesiva?
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Intérprete de Libras |
Q2508665
Português
Julgue o item subsequente.
Os aumentativos sintéticos e analíticos são formas de expressar aumento de tamanho. Os aumentativos sintéticos utilizam palavras compostas, enquanto os aumentativos analíticos adicionam sufixos ao radical da palavra. Por exemplo, "casa grande" seria um aumentativo sintético e "casarão" um aumentativo analítico.
Os aumentativos sintéticos e analíticos são formas de expressar aumento de tamanho. Os aumentativos sintéticos utilizam palavras compostas, enquanto os aumentativos analíticos adicionam sufixos ao radical da palavra. Por exemplo, "casa grande" seria um aumentativo sintético e "casarão" um aumentativo analítico.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Intérprete de Libras |
Q2508659
Português
Julgue o item subsequente.
O grau superlativo absoluto é expresso unicamente pela forma sintética, como em "A moça é organizadíssima", sendo a forma analítica considerada informal e inadequada para uso em contextos formais.
O grau superlativo absoluto é expresso unicamente pela forma sintética, como em "A moça é organizadíssima", sendo a forma analítica considerada informal e inadequada para uso em contextos formais.
Ano: 2024
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA
Prova:
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Professor Anos Finais - Licenciatura em Letra |
Q2508475
Português
TEXTO 2
Vale a pena reiterar que das concepções de gramática decorre necessariamente o modo como as coisas são tratadas. Assim, numa concepção de gramática como um conjunto de regras fixas, intocáveis e indiscutíveis, falta lugar para se admitir uma zona de oscilação. Noutras palavras, faltam regras cuja aplicação dependa das condições de uso, das intenções dos interlocutores e, até mesmo, do gosto, das escolhas estilísticas desses interlocutores. (ANTUNES, 2007, p.página 79)
Acerca das informações contidas no texto, é correto afirmar que:
Vale a pena reiterar que das concepções de gramática decorre necessariamente o modo como as coisas são tratadas. Assim, numa concepção de gramática como um conjunto de regras fixas, intocáveis e indiscutíveis, falta lugar para se admitir uma zona de oscilação. Noutras palavras, faltam regras cuja aplicação dependa das condições de uso, das intenções dos interlocutores e, até mesmo, do gosto, das escolhas estilísticas desses interlocutores. (ANTUNES, 2007, p.página 79)
Acerca das informações contidas no texto, é correto afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Nonoai - RS - Técnico em Enfermagem
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Nonoai - RS - Atendente de Farmácia |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Nonoai - RS - Monitor de Informática |
Q2508288
Português
Texto associado
Meteoros, meteoroides e meteoritos
Meteoros, meteoroides, meteoritos: os três termos soam semelhantes e são frequentemente confundidos. Na verdade, eles estão unidos por mais do que apenas seus nomes parecidos: estão relacionados aos flashes de luz chamados "estrelas cadentes", que às vezes são vistos cruzando o céu. Mas o mesmo objeto pode ter nomes diferentes, dependendo de onde ele está localizado.
De acordo com a explicação da NASA, os meteoroides são rochas que ainda estão no espaço. Eles variam em tamanho e podem ir desde grãos de poeira até pequenos asteroides. Eles também podem ser o resultado de uma colisão entre dois asteroides (objeto rochoso que orbita o Sol, maior do que um meteoroide, mas menor do que um planeta), o que pode causar uma fragmentação em pequenos pedaços. Os meteoroides podem vir ainda de cometas.
Quando os meteoroides entram na atmosfera da Terra (ou de outro planeta, como Marte), em alta velocidade, eles se transformam e queimam. Essas bolas de fogo resultantes são chamadas de meteoros.
Ocasionalmente, pedaços maiores de rocha acabam caindo na superfície de um planeta. "Quando um meteoroide sobrevive a uma viagem pela atmosfera e atinge o solo, ele é chamado de meteorito", explica a agência espacial americana. Como os asteroides se formaram próximo aos primeiros momentos de existência do Sistema Solar, esses objetos são de grande interesse para os cientistas, pois oferecem muitas informações sobre como era o sistema onde está o planeta Terra durante seu passado.
(National Geographic Brasil. Adaptado)
Ler o trecho da música.
[...] Quem nesse mundo faz o que há durar
Pura semente dura: o futuro amor
Eu sou a chuva pra você secar
Pelo zunido das suas asas você me falou [...]
Relicário — Nando Reis.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Nonoai - RS - Técnico em Enfermagem
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Nonoai - RS - Atendente de Farmácia |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Nonoai - RS - Monitor de Informática |
Q2508283
Português
Texto associado
Meteoros, meteoroides e meteoritos
Meteoros, meteoroides, meteoritos: os três termos soam semelhantes e são frequentemente confundidos. Na verdade, eles estão unidos por mais do que apenas seus nomes parecidos: estão relacionados aos flashes de luz chamados "estrelas cadentes", que às vezes são vistos cruzando o céu. Mas o mesmo objeto pode ter nomes diferentes, dependendo de onde ele está localizado.
De acordo com a explicação da NASA, os meteoroides são rochas que ainda estão no espaço. Eles variam em tamanho e podem ir desde grãos de poeira até pequenos asteroides. Eles também podem ser o resultado de uma colisão entre dois asteroides (objeto rochoso que orbita o Sol, maior do que um meteoroide, mas menor do que um planeta), o que pode causar uma fragmentação em pequenos pedaços. Os meteoroides podem vir ainda de cometas.
Quando os meteoroides entram na atmosfera da Terra (ou de outro planeta, como Marte), em alta velocidade, eles se transformam e queimam. Essas bolas de fogo resultantes são chamadas de meteoros.
Ocasionalmente, pedaços maiores de rocha acabam caindo na superfície de um planeta. "Quando um meteoroide sobrevive a uma viagem pela atmosfera e atinge o solo, ele é chamado de meteorito", explica a agência espacial americana. Como os asteroides se formaram próximo aos primeiros momentos de existência do Sistema Solar, esses objetos são de grande interesse para os cientistas, pois oferecem muitas informações sobre como era o sistema onde está o planeta Terra durante seu passado.
(National Geographic Brasil. Adaptado)
De acordo com as definições de tipo textual, o texto é:
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
CIESP
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Analista Jurídico
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Analista Administrativo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Contador |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Assistente Social |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Assistente Administrativo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Enfermeiro |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Terapeuta Ocupacional |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Engenheiro Civil |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Engenheiro Agrônomo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Engenheiro de Meio Ambiente |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Fiscal de Vigilância Sanitária |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Fisioterapeuta |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Psicólogo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Médico Veterinário |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Técnico de Intervenção |
Q2508240
Português
Leia os versos de um poema de Vinicius de Moraes.
Sete em cores, de repente O arco-íris se desata Na água límpida e contente Do ribeirinho da mata. O sol, ao véu transparente Da chuva de ouro e de prata Resplandece resplendente No céu, no chão, na cascata.
MORAES, Vinicius de. A Arca de Noé. Disponível em: https:// www.viniciusdemoraes.com.br/en/poesia/poesias-avulsas/arca-denoe. Acesso em: 15 fev. 2024. [Fragmento]
Entre as figuras de linguagem usadas no poema, observa-se a
Sete em cores, de repente O arco-íris se desata Na água límpida e contente Do ribeirinho da mata. O sol, ao véu transparente Da chuva de ouro e de prata Resplandece resplendente No céu, no chão, na cascata.
MORAES, Vinicius de. A Arca de Noé. Disponível em: https:// www.viniciusdemoraes.com.br/en/poesia/poesias-avulsas/arca-denoe. Acesso em: 15 fev. 2024. [Fragmento]
Entre as figuras de linguagem usadas no poema, observa-se a
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
CIESP
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Analista Jurídico
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Analista Administrativo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Contador |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Assistente Social |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Assistente Administrativo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Enfermeiro |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Terapeuta Ocupacional |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Engenheiro Civil |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Engenheiro Agrônomo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Engenheiro de Meio Ambiente |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Fiscal de Vigilância Sanitária |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Fisioterapeuta |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Psicólogo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Médico Veterinário |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Técnico de Intervenção |
Q2508235
Português
Texto associado
Além do espelho: os transtornos alimentares
Provavelmente você já ouviu a frase “você é o que você
come”. Para o antropólogo alemão Ludwig Feuerbach,
criador da frase, a alimentação vai muito além da ingestão
de nutrientes; é a identidade e representação de pessoas.
Mas como a relação com a comida afeta a mente?
Um estudo feito por uma universidade na Espanha revelou
que um em cada cinco crianças e adolescentes sofrem de
distúrbios alimentares, um problema que vem se tornando
cada dia mais comum.
Seja a falta de vontade de comer ou a compulsão alimentar,
esses distúrbios são mais do que problemas físicos;
constituem uma relação intrínseca com o mundo emocional
dos indivíduos. Nos dias atuais, a sociedade impõe uma
pressão crescente sobre os padrões de beleza e a aceitação
social, contribuindo para o surgimento e agravamento
destes transtornos.
A negação da alimentação pode ser uma manifestação da
busca desenfreada pela perfeição, em uma sociedade que
associa magreza extrema a beleza e sucesso. Por outro
lado, a compulsão pode servir como um mecanismo de
enfrentamento para lidar com emoções complexas [...].
O apoio social é fundamental no processo de enfrentamento
desses transtornos. Mostrar preocupação genuína e
oferecer suporte emocional são atitudes para auxiliar essas
pessoas. A ajuda profissional é outra peça-chave na busca
do tratamento, por oferecer uma orientação especializada
para abordar tanto os aspectos emocionais quanto os
físicos. Ao incentivar a empatia e o entendimento da
diversidade de corpos e experiências, podemos contribuir
para um cenário em que a saúde mental é valorizada, e a
busca por ajuda é encorajada sem estigma.
NAVALON, Cristina. Além do espelho: os transtornos
alimentares. Hoje em Dia. Disponível em: https://www.hojeemdia.
com.br/opiniao/opiniao/alem-do-espelho-os-transtornosalimentares-1.999265. Acesso em: 16 fev. 2024. [Fragmento]
Releia o trecho a seguir.
“[....] esses distúrbios são mais do que problemas físicos; constituem uma relação intrínseca com o mundo emocional dos indivíduos.”
O trecho poderia ser reescrito, sem perda do seu sentido original, como:
“[....] esses distúrbios são mais do que problemas físicos; constituem uma relação intrínseca com o mundo emocional dos indivíduos.”
O trecho poderia ser reescrito, sem perda do seu sentido original, como:
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
CIESP
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Analista Jurídico
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Analista Administrativo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Contador |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Assistente Social |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Assistente Administrativo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Enfermeiro |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Terapeuta Ocupacional |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Engenheiro Civil |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Engenheiro Agrônomo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Engenheiro de Meio Ambiente |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Fiscal de Vigilância Sanitária |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Fisioterapeuta |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Psicólogo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Médico Veterinário |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Técnico de Intervenção |
Q2508234
Português
Texto associado
Além do espelho: os transtornos alimentares
Provavelmente você já ouviu a frase “você é o que você
come”. Para o antropólogo alemão Ludwig Feuerbach,
criador da frase, a alimentação vai muito além da ingestão
de nutrientes; é a identidade e representação de pessoas.
Mas como a relação com a comida afeta a mente?
Um estudo feito por uma universidade na Espanha revelou
que um em cada cinco crianças e adolescentes sofrem de
distúrbios alimentares, um problema que vem se tornando
cada dia mais comum.
Seja a falta de vontade de comer ou a compulsão alimentar,
esses distúrbios são mais do que problemas físicos;
constituem uma relação intrínseca com o mundo emocional
dos indivíduos. Nos dias atuais, a sociedade impõe uma
pressão crescente sobre os padrões de beleza e a aceitação
social, contribuindo para o surgimento e agravamento
destes transtornos.
A negação da alimentação pode ser uma manifestação da
busca desenfreada pela perfeição, em uma sociedade que
associa magreza extrema a beleza e sucesso. Por outro
lado, a compulsão pode servir como um mecanismo de
enfrentamento para lidar com emoções complexas [...].
O apoio social é fundamental no processo de enfrentamento
desses transtornos. Mostrar preocupação genuína e
oferecer suporte emocional são atitudes para auxiliar essas
pessoas. A ajuda profissional é outra peça-chave na busca
do tratamento, por oferecer uma orientação especializada
para abordar tanto os aspectos emocionais quanto os
físicos. Ao incentivar a empatia e o entendimento da
diversidade de corpos e experiências, podemos contribuir
para um cenário em que a saúde mental é valorizada, e a
busca por ajuda é encorajada sem estigma.
NAVALON, Cristina. Além do espelho: os transtornos
alimentares. Hoje em Dia. Disponível em: https://www.hojeemdia.
com.br/opiniao/opiniao/alem-do-espelho-os-transtornosalimentares-1.999265. Acesso em: 16 fev. 2024. [Fragmento]
Um dos elementos responsáveis pela argumentatividade
no texto é
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
CIESP
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Analista Jurídico
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Analista Administrativo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Contador |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Assistente Social |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Assistente Administrativo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Enfermeiro |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Terapeuta Ocupacional |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Engenheiro Civil |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Engenheiro Agrônomo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Engenheiro de Meio Ambiente |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Fiscal de Vigilância Sanitária |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Fisioterapeuta |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Psicólogo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Médico Veterinário |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Técnico de Intervenção |
Q2508233
Português
Texto associado
Além do espelho: os transtornos alimentares
Provavelmente você já ouviu a frase “você é o que você
come”. Para o antropólogo alemão Ludwig Feuerbach,
criador da frase, a alimentação vai muito além da ingestão
de nutrientes; é a identidade e representação de pessoas.
Mas como a relação com a comida afeta a mente?
Um estudo feito por uma universidade na Espanha revelou
que um em cada cinco crianças e adolescentes sofrem de
distúrbios alimentares, um problema que vem se tornando
cada dia mais comum.
Seja a falta de vontade de comer ou a compulsão alimentar,
esses distúrbios são mais do que problemas físicos;
constituem uma relação intrínseca com o mundo emocional
dos indivíduos. Nos dias atuais, a sociedade impõe uma
pressão crescente sobre os padrões de beleza e a aceitação
social, contribuindo para o surgimento e agravamento
destes transtornos.
A negação da alimentação pode ser uma manifestação da
busca desenfreada pela perfeição, em uma sociedade que
associa magreza extrema a beleza e sucesso. Por outro
lado, a compulsão pode servir como um mecanismo de
enfrentamento para lidar com emoções complexas [...].
O apoio social é fundamental no processo de enfrentamento
desses transtornos. Mostrar preocupação genuína e
oferecer suporte emocional são atitudes para auxiliar essas
pessoas. A ajuda profissional é outra peça-chave na busca
do tratamento, por oferecer uma orientação especializada
para abordar tanto os aspectos emocionais quanto os
físicos. Ao incentivar a empatia e o entendimento da
diversidade de corpos e experiências, podemos contribuir
para um cenário em que a saúde mental é valorizada, e a
busca por ajuda é encorajada sem estigma.
NAVALON, Cristina. Além do espelho: os transtornos
alimentares. Hoje em Dia. Disponível em: https://www.hojeemdia.
com.br/opiniao/opiniao/alem-do-espelho-os-transtornosalimentares-1.999265. Acesso em: 16 fev. 2024. [Fragmento]
Releia o trecho a segui
“Seja a falta de vontade de comer ou a compulsão alimentar, esses distúrbios são mais do que problemas físicos; constituem uma relação intrínseca com o mundo emocional dos indivíduos.”
Assinale a alternativa em que as alterações realizadas mantenham o sentido original do trecho e estejam de acordo com a norma-padrão.
“Seja a falta de vontade de comer ou a compulsão alimentar, esses distúrbios são mais do que problemas físicos; constituem uma relação intrínseca com o mundo emocional dos indivíduos.”
Assinale a alternativa em que as alterações realizadas mantenham o sentido original do trecho e estejam de acordo com a norma-padrão.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
CIESP
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Analista Jurídico
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Analista Administrativo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Contador |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Assistente Social |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Assistente Administrativo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Enfermeiro |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Terapeuta Ocupacional |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Engenheiro Civil |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Engenheiro Agrônomo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Engenheiro de Meio Ambiente |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Fiscal de Vigilância Sanitária |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Fisioterapeuta |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Psicólogo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Médico Veterinário |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Técnico de Intervenção |
Q2508232
Português
Texto associado
Além do espelho: os transtornos alimentares
Provavelmente você já ouviu a frase “você é o que você
come”. Para o antropólogo alemão Ludwig Feuerbach,
criador da frase, a alimentação vai muito além da ingestão
de nutrientes; é a identidade e representação de pessoas.
Mas como a relação com a comida afeta a mente?
Um estudo feito por uma universidade na Espanha revelou
que um em cada cinco crianças e adolescentes sofrem de
distúrbios alimentares, um problema que vem se tornando
cada dia mais comum.
Seja a falta de vontade de comer ou a compulsão alimentar,
esses distúrbios são mais do que problemas físicos;
constituem uma relação intrínseca com o mundo emocional
dos indivíduos. Nos dias atuais, a sociedade impõe uma
pressão crescente sobre os padrões de beleza e a aceitação
social, contribuindo para o surgimento e agravamento
destes transtornos.
A negação da alimentação pode ser uma manifestação da
busca desenfreada pela perfeição, em uma sociedade que
associa magreza extrema a beleza e sucesso. Por outro
lado, a compulsão pode servir como um mecanismo de
enfrentamento para lidar com emoções complexas [...].
O apoio social é fundamental no processo de enfrentamento
desses transtornos. Mostrar preocupação genuína e
oferecer suporte emocional são atitudes para auxiliar essas
pessoas. A ajuda profissional é outra peça-chave na busca
do tratamento, por oferecer uma orientação especializada
para abordar tanto os aspectos emocionais quanto os
físicos. Ao incentivar a empatia e o entendimento da
diversidade de corpos e experiências, podemos contribuir
para um cenário em que a saúde mental é valorizada, e a
busca por ajuda é encorajada sem estigma.
NAVALON, Cristina. Além do espelho: os transtornos
alimentares. Hoje em Dia. Disponível em: https://www.hojeemdia.
com.br/opiniao/opiniao/alem-do-espelho-os-transtornosalimentares-1.999265. Acesso em: 16 fev. 2024. [Fragmento]
Releia o trecho a seguir.
“A negação da alimentação pode ser uma manifestação da busca desenfreada pela perfeição, em uma sociedade que associa magreza extrema a beleza e sucesso. Por outro lado, a compulsão pode servir como um mecanismo de enfrentamento para lidar com emoções complexas [...].”
Considerando o contexto global do artigo de opinião, qual é o efeito de sentido provocado pelos verbos destacados no trecho apresentado?
“A negação da alimentação pode ser uma manifestação da busca desenfreada pela perfeição, em uma sociedade que associa magreza extrema a beleza e sucesso. Por outro lado, a compulsão pode servir como um mecanismo de enfrentamento para lidar com emoções complexas [...].”
Considerando o contexto global do artigo de opinião, qual é o efeito de sentido provocado pelos verbos destacados no trecho apresentado?
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
CIESP
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Analista Jurídico
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Analista Administrativo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Contador |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Assistente Social |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Assistente Administrativo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Enfermeiro |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Terapeuta Ocupacional |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Engenheiro Civil |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Engenheiro Agrônomo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Engenheiro de Meio Ambiente |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Fiscal de Vigilância Sanitária |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Fisioterapeuta |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Psicólogo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Médico Veterinário |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Técnico de Intervenção |
Q2508231
Português
Texto associado
Além do espelho: os transtornos alimentares
Provavelmente você já ouviu a frase “você é o que você
come”. Para o antropólogo alemão Ludwig Feuerbach,
criador da frase, a alimentação vai muito além da ingestão
de nutrientes; é a identidade e representação de pessoas.
Mas como a relação com a comida afeta a mente?
Um estudo feito por uma universidade na Espanha revelou
que um em cada cinco crianças e adolescentes sofrem de
distúrbios alimentares, um problema que vem se tornando
cada dia mais comum.
Seja a falta de vontade de comer ou a compulsão alimentar,
esses distúrbios são mais do que problemas físicos;
constituem uma relação intrínseca com o mundo emocional
dos indivíduos. Nos dias atuais, a sociedade impõe uma
pressão crescente sobre os padrões de beleza e a aceitação
social, contribuindo para o surgimento e agravamento
destes transtornos.
A negação da alimentação pode ser uma manifestação da
busca desenfreada pela perfeição, em uma sociedade que
associa magreza extrema a beleza e sucesso. Por outro
lado, a compulsão pode servir como um mecanismo de
enfrentamento para lidar com emoções complexas [...].
O apoio social é fundamental no processo de enfrentamento
desses transtornos. Mostrar preocupação genuína e
oferecer suporte emocional são atitudes para auxiliar essas
pessoas. A ajuda profissional é outra peça-chave na busca
do tratamento, por oferecer uma orientação especializada
para abordar tanto os aspectos emocionais quanto os
físicos. Ao incentivar a empatia e o entendimento da
diversidade de corpos e experiências, podemos contribuir
para um cenário em que a saúde mental é valorizada, e a
busca por ajuda é encorajada sem estigma.
NAVALON, Cristina. Além do espelho: os transtornos
alimentares. Hoje em Dia. Disponível em: https://www.hojeemdia.
com.br/opiniao/opiniao/alem-do-espelho-os-transtornosalimentares-1.999265. Acesso em: 16 fev. 2024. [Fragmento]
De acordo com o exposto no texto,
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Câmara de Cidade Ocidental - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Câmara de Cidade Ocidental - GO - Condutor de Veículos |
Q2508208
Português
Texto associado
Texto 3
O RECORDE MAIS IMPORTANTE DA OLIMPÍADA JÁ FOI
QUEBRADO
Quando 241 atletas se reuniram em Atenas, na Grécia, para a
primeira celebração dos Jogos Olímpicos modernos em 1896,
não havia nenhuma mulher entre eles. Duas décadas depois,
na estreia da delegação do Brasil na competição, 65 mulheres
participaram dos jogos disputados na Antuérpia (1920), entre
mais de 2.500 homens. Nenhuma era brasileira. Foi
necessário mais de um século de luta para uma conquista
histórica: a total paridade de atletas homens e mulheres em
um dos maiores eventos esportivos do mundo. Entre os 10 mil
atletas que desembarcam em julho em Paris para disputar a
33ª edição da Olimpíada, metade é mulher. Já era tempo de
alcançar esta marca – e essa conquista é de todas as
mulheres que lutaram por ela. O caminho foi (e segue sendo)
longo. As mulheres foram oficialmente autorizadas a participar
dos Jogos Olímpicos pela primeira vez em 1900, em Paris,
onde 22 atletas competiram em cinco esportes. Na época,
elas representavam menos de 2% dos participantes. A
representatividade feminina cresceu gradual e lentamente ao
longo das décadas até chegar à paridade numérica nos Jogos
de 2024. Ainda que as brasileiras tenham estreado na
competição em 1932, com Maria Lenk, levou mais de 30 anos
para que chegássemos a uma final olímpica, com Aída dos
Santos disputando a medalha no salto em altura. Mas o
primeiro ouro brasileiro feminino só chegou em 1996, em
Atlanta, com a dupla Jackie Silva e Sandra Pires no vôlei de
praia.
Disponível em: <https://revistatrip.uol.com.br/tpm/o-recorde-mais-importanteda-olimpiada-ja-foi-quebrado>. Acesso em: 25 mar. 2024. [Adaptado].
O texto corresponde ao gênero jornalístico
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Câmara de Cidade Ocidental - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Câmara de Cidade Ocidental - GO - Condutor de Veículos |
Q2508206
Português
Texto associado
Texto 3
O RECORDE MAIS IMPORTANTE DA OLIMPÍADA JÁ FOI
QUEBRADO
Quando 241 atletas se reuniram em Atenas, na Grécia, para a
primeira celebração dos Jogos Olímpicos modernos em 1896,
não havia nenhuma mulher entre eles. Duas décadas depois,
na estreia da delegação do Brasil na competição, 65 mulheres
participaram dos jogos disputados na Antuérpia (1920), entre
mais de 2.500 homens. Nenhuma era brasileira. Foi
necessário mais de um século de luta para uma conquista
histórica: a total paridade de atletas homens e mulheres em
um dos maiores eventos esportivos do mundo. Entre os 10 mil
atletas que desembarcam em julho em Paris para disputar a
33ª edição da Olimpíada, metade é mulher. Já era tempo de
alcançar esta marca – e essa conquista é de todas as
mulheres que lutaram por ela. O caminho foi (e segue sendo)
longo. As mulheres foram oficialmente autorizadas a participar
dos Jogos Olímpicos pela primeira vez em 1900, em Paris,
onde 22 atletas competiram em cinco esportes. Na época,
elas representavam menos de 2% dos participantes. A
representatividade feminina cresceu gradual e lentamente ao
longo das décadas até chegar à paridade numérica nos Jogos
de 2024. Ainda que as brasileiras tenham estreado na
competição em 1932, com Maria Lenk, levou mais de 30 anos
para que chegássemos a uma final olímpica, com Aída dos
Santos disputando a medalha no salto em altura. Mas o
primeiro ouro brasileiro feminino só chegou em 1996, em
Atlanta, com a dupla Jackie Silva e Sandra Pires no vôlei de
praia.
Disponível em: <https://revistatrip.uol.com.br/tpm/o-recorde-mais-importanteda-olimpiada-ja-foi-quebrado>. Acesso em: 25 mar. 2024. [Adaptado].
O texto acima retrata
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Câmara de Cidade Ocidental - GO
Provas:
IV - UFG - 2024 - Câmara de Cidade Ocidental - GO - Assistente Administrativo
|
IV - UFG - 2024 - Câmara de Cidade Ocidental - GO - Assistente Técnico Administrativo |
Q2508156
Português
Texto associado
Texto 3
Antigamente
Carlos Drummond de Andrade
Antigamente, as moças chamavam-se mademoiselles e eram
todas mimosas e muito prendadas. Não faziam anos:
completavam primaveras, em geral dezoito. Os janotas, mesmo
sendo rapagões, faziam-lhes pé-de-alferes, arrastando a asa,
mas ficavam longos meses debaixo do balaio.
Disponível em:
<https://variacoeslinguisticas.blogspot.com/2011/01/poemas.html>. Acesso em:
28 mar. 2024.
O poeta Carlos Drummond de Andrade faz uma reflexão
sobre tempos passados e, em seus versos, há exemplos de
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Câmara de Cidade Ocidental - GO
Provas:
IV - UFG - 2024 - Câmara de Cidade Ocidental - GO - Assistente Administrativo
|
IV - UFG - 2024 - Câmara de Cidade Ocidental - GO - Assistente Técnico Administrativo |
Q2508155
Português
Texto associado
Texto 2
Atacante da Espanha diz que já sofreu racismo e apoia
Vini Jr.: 'Insultam porque é negro'
Nico Williams e Vinicius Jr. estarão em lados opostos nesta
terça-feira (25), no amistoso entre Espanha e Brasil, no
Santiago Bernabéu. Mas há um assunto que une os dois
atacantes: a luta contra o racismo. Em entrevista ao jornal
espanhol AS, pouco antes do desabafo feito por Vinicius Jr. na
coletiva da seleção brasileira, Nico Williams prestou
solidariedade ao atacante do Real Madrid. "Eles o insultam
porque é um grande jogador e porque é negro. Isso é muito ruim
e temos que cortar essas coisas. Futebol é para ser apreciado,
não para insultar", afirmou Williams. Assim como Vinicius Jr., o
atacante do Athletic Bilbao revelou que também já foi alvo de
insultos racistas no futebol espanhol.
"Sim, é verdade que te insultam. Insisto que o futebol é para ser
apreciado, não para insultar", completou.
Disponível em: <https://www.espn.com.br/futebol/selecaobrasileira/artigo/_/id/13424574/nico-williams-diz-sofreu-racismo-espanha-apoiavinicius-jr>. Acesso em: 31 mar. 2024.
De acordo com as suas características estruturais,
comunicativas e estilísticas, o texto acima concretiza o
gênero textual
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Câmara de Cidade Ocidental - GO
Provas:
IV - UFG - 2024 - Câmara de Cidade Ocidental - GO - Assistente Administrativo
|
IV - UFG - 2024 - Câmara de Cidade Ocidental - GO - Assistente Técnico Administrativo |
Q2508153
Português
Texto associado
Texto 2
Atacante da Espanha diz que já sofreu racismo e apoia
Vini Jr.: 'Insultam porque é negro'
Nico Williams e Vinicius Jr. estarão em lados opostos nesta
terça-feira (25), no amistoso entre Espanha e Brasil, no
Santiago Bernabéu. Mas há um assunto que une os dois
atacantes: a luta contra o racismo. Em entrevista ao jornal
espanhol AS, pouco antes do desabafo feito por Vinicius Jr. na
coletiva da seleção brasileira, Nico Williams prestou
solidariedade ao atacante do Real Madrid. "Eles o insultam
porque é um grande jogador e porque é negro. Isso é muito ruim
e temos que cortar essas coisas. Futebol é para ser apreciado,
não para insultar", afirmou Williams. Assim como Vinicius Jr., o
atacante do Athletic Bilbao revelou que também já foi alvo de
insultos racistas no futebol espanhol.
"Sim, é verdade que te insultam. Insisto que o futebol é para ser
apreciado, não para insultar", completou.
Disponível em: <https://www.espn.com.br/futebol/selecaobrasileira/artigo/_/id/13424574/nico-williams-diz-sofreu-racismo-espanha-apoiavinicius-jr>. Acesso em: 31 mar. 2024.
Na frase, "Eles o insultam porque é um grande jogador e
porque é negro.”, a conjunção aditiva “e” reforça a ideia de
que ser
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Câmara de Cidade Ocidental - GO
Provas:
IV - UFG - 2024 - Câmara de Cidade Ocidental - GO - Assistente Administrativo
|
IV - UFG - 2024 - Câmara de Cidade Ocidental - GO - Assistente Técnico Administrativo |
Q2508151
Português
Texto associado
Texto 1
COMO A ENDOMETRIOSE AFETA A SAÚDE MENTAL
Maiara Ribeiro
A endometriose é uma doença na qual as células do endométrio
(camada que reveste o útero) não são expelidas como deveriam
na menstruação e caem na cavidade abdominal, podendo se
instalar em diversos órgãos, como intestino, bexiga e ovários.
Infelizmente, é comum que mulheres com endometriose
passem anos sentindo dores intensas sem ter um diagnóstico.
Essa normalização da dor – que muitas vezes é subestimada
pelos próprios profissionais de saúde – pode causar prejuízos
psicológicos, emocionais, sociais e profissionais. A
endometriose pode causar diversos impactos na saúde mental,
incluindo aumento de estresse, ansiedade e depressão. “Isso
ocorre principalmente devido à dor crônica, que é uma
característica marcante da doença, afetando profundamente
a qualidade de vida das pacientes”, explica Luana Brito,
psicóloga clínica e perinatal.
Disponível em: <https://drauziovarella.uol.com.br/mulher/como-aendometriose-afeta-a-saude-mental/>. Acesso em: 28 mar. 2024. [Adaptado].
No texto, a relação entre a endometriose, uma doença física,
com a depressão, um transtorno relacionado à saúde mental,
é
Ano: 2024
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA
Provas:
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Inspetor de Vigilânica Sanitária
|
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Gestor em infraestrutura - Arquiteto |
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Assistente Social |
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Auditor Saúde Pública |
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Cirurgião Dentista |
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Enfermeiro (a) |
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Farmacêutico |
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Fisioterapeuta |
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Fonoaudiólogo |
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Prof(a) (Lic em Pedagodia) - Zona Urbana |
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Prof(a) (Lic em Pedagodia) - Zona Rural |
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Professor Anos Finais - História |
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Professor Anos Finais - Licenciatura em Letra |
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Professor Anos Finais - Lic. em Educação Física |
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Professor Anos Finais - Matemática |
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Prof(a) (Lic em Pedagodia) - Educação Infantil/Creche |
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Profissional de Educação Física |
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Psicólogo |
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Nutricionista |
IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Médico Clínico Geral |
Q2508005
Português
Texto associado
TEXTO 2
Muitas pessoas adoram ultraprocessados. Refrigerantes, batatas
fritas, sorvetes e carnes são comuns na dieta americana. Eles
também são difíceis de evitar, já que mais de 70% do
abastecimento alimentar dos EUA é feito de alimentos
ultraprocessados.
Mas uma dieta rica nesse tipo de alimento não é boa para nós,
segundo a ciência. Ele aumenta o risco de desenvolver ou morrer
devido a dezenas de problemas de saúde, de acordo com um
estudo divulgado em fevereiro.
A ciência também mostra que, quando você come refeições
mediterrâneas, que se concentram em vegetais, frutas, legumes,
nozes e peixes, você pode reduzir o risco de alguns cânceres,
diabetes, doenças cardíacas, colesterol alto e AVC (acidente
vascular cerebral). Esses alimentos também podem melhorar a
saúde do cérebro, fortalecer os ossos e evitar a depressão e a
demência.
Cachorro-quente e biscoitos são deliciosos. Então o que fazer?
Identifique os ingredientes problemáticos. Muitos alimentos
ultraprocessados têm listas muito longas de ingredientes e
incluem aditivos, de acordo com a Organização das Nações
Unidas para Alimentação e Agricultura. Se você não consegue
pronunciar os nomes da lista de ingredientes dos seus alimentos,
isso é um sinal de alerta.
“Mas uma dieta rica nesse tipo de alimento não é boa para
nós, segundo a ciência. Ele aumenta o risco”
No trecho acima, o termo destacado refere-se a:
No trecho acima, o termo destacado refere-se a:
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