Questões de Concurso
Comentadas sobre concordância verbal, concordância nominal em português
Foram encontradas 8.395 questões
Ano: 2023
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Provas:
UFSC - 2023 - UFSC - Técnico em Assuntos Educacionais
|
UFSC - 2023 - UFSC - Tecnólogo/Mecatrônica Industrial |
UFSC - 2023 - UFSC - Médico/Ginecologia-Obstetrícia |
UFSC - 2023 - UFSC - Médico/Psiquiatria |
UFSC - 2023 - UFSC - Médico/Medicina da Família e Comunidade |
UFSC - 2023 - UFSC - Pedagogo/Educacional |
UFSC - 2023 - UFSC - Pedagogo/Orientação Educacional |
UFSC - 2023 - UFSC - Pedagogo/Educação Especial |
UFSC - 2023 - UFSC - Pedagogo/Educação Infantil |
UFSC - 2023 - UFSC - Pedagogo/Supervisão Educacional |
UFSC - 2023 - UFSC - Fisioterapeuta |
UFSC - 2023 - UFSC - Farmacêutico Bioquímico |
UFSC - 2023 - UFSC - Farmacêutico |
UFSC - 2023 - UFSC - Engenheiro Civil |
UFSC - 2023 - UFSC - Engenheiro Mecânico |
UFSC - 2023 - UFSC - Engenheiro Eletricista |
UFSC - 2023 - UFSC - Contador |
UFSC - 2023 - UFSC - Economista |
UFSC - 2023 - UFSC - Antropólogo |
UFSC - 2023 - UFSC - Administrador |
UFSC - 2023 - UFSC - Tecnólogo/Produção Têxtil |
Q2166623
Português
Texto associado
Texto 2
Os grandes desconhecidos da ciência
PONTES, Paula Penedo. Os grandes desconhecidos da ciência. Jornal da Unicamp, 10 de janeiro de 2023. Disponível em:
https://www.unicamp.br/unicamp/ju/noticias/2023/01/10/os-grandes-desconhecidos-da-ciencia. [Adaptado]. Acesso em: 15 jan. 2023.
Com base no trecho a seguir, retirado do texto 2, e na variedade padrão da língua escrita, indique
se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa com a sequência
correta de cima para baixo.
“Os resultados da pesquisa apontam que não apenas faltam estudos suficientes sobre a maior parte das espécies de répteis, como também que quase 40% delas (4.027) sequer são tema de algum paper.” (linhas 11 a 13)
( ) As duas ocorrências da palavra “que” introduzem orações subordinadas com função de complemento de “apontam”.
( ) A palavra “sequer” pode ser substituída por “pelo menos” sem alterar o significado da frase.
( ) A forma verbal “faltam” está no plural por concordar com o sujeito, que está posposto.
( ) A expressão descontínua “não apenas [...] como também” tem valor aditivo e pode ser substituída por “não só [...] mas também” sem alterar o significado da frase.
( ) A forma verbal “são” pode ser substituída por “é”, pois a concordância verbal com percentuais é facultativa nesse caso.
“Os resultados da pesquisa apontam que não apenas faltam estudos suficientes sobre a maior parte das espécies de répteis, como também que quase 40% delas (4.027) sequer são tema de algum paper.” (linhas 11 a 13)
( ) As duas ocorrências da palavra “que” introduzem orações subordinadas com função de complemento de “apontam”.
( ) A palavra “sequer” pode ser substituída por “pelo menos” sem alterar o significado da frase.
( ) A forma verbal “faltam” está no plural por concordar com o sujeito, que está posposto.
( ) A expressão descontínua “não apenas [...] como também” tem valor aditivo e pode ser substituída por “não só [...] mas também” sem alterar o significado da frase.
( ) A forma verbal “são” pode ser substituída por “é”, pois a concordância verbal com percentuais é facultativa nesse caso.
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Agente de Trânsito |
Q2166578
Português
Assinale a alternativa em que a frase está em conformidade com a norma-padrão de concordância.
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
UFJF
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - UFJF - Arquiteto e Urbanista |
Q2166389
Português
Conforme a língua padrão prescrita nas normas gramaticais tradicionais, assinale a alternativa em que a concordância
nominal está incorreta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
UFJF
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - UFJF - Assistente em Administração
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - UFJF - Técnico de Tecnologia da Informação |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - UFJF - Técnico em Contabilidade |
Q2166226
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.
Uma língua de ‘étes’ e ‘êtes’
Outro dia, na televisão, alguém falou de uma pancadaria
envolvendo pessoas munidas de cassetete. [...]
O apresentador pronunciou-o “cassetête”, com o “e”
fechado. Embatuquei: não se diz “cassetete”, com o
“e” aberto? Fui ao Aurélio e li: “Cassetete [téte]. Cacete
curto, de madeira ou de borracha, usado pela polícia”.
Como oAurélio não falha, temos então que é “cassetéte”,
não “cassetête”. Mas, se você quiser aproveitar o
dicionário para conferir a pronúncia de “cacete”, lá está:
“Cacete [ê]. Pedaço de pau com uma ponta mais grossa
do que a outra”. [...]
Toda língua comporta essas discrepâncias, que se
explicam pela origem ou índole de certas palavras.
Certa vez, um amigo meu, o jornalista Fernando Pessoa
Ferreira, disse que precisava passar na farmácia para
comprar cotonete — que ele pronunciou “cotonete”.
Corrigi-o: “É ‘cotonéte’, Fernando”. Mas ele não deixou a
bola cair: “E você também fala ‘sabonéte’?”.
Se dois falantes da mesma língua se confundem com a pronúncia de certas palavras, como fica um pobre
estrangeiro aprendendo a falar português? Como
explicar-lhe que tapete se pronuncia “tapête”, mas topete
é “topéte”? E que canivete é “canivéte”, mas estilete
é “estilête”? E que sorvete é “sorvête”, mas chiclete
é “chicléte”?
É frete, mas é “bilhête”, “pivéte” e “foguête”, “vedéte” e
“lembrête”, “dezesséte” e “gabinête”, “giléte” e “macête”,
“enquéte” e “balancête”, “patinéte” e “alfinête”, “trompéte”
e “tamborête”, “boféte” e “rabanête”. E são “banquête”,
“paquête” e “joanête”, não “banquéte”, “paquéte” e
“joanéte”. Mas vá dizer isso ao gringo. [...]
CASTRO, Ruy. Uma língua de ‘étes’ e ‘êtes’. Disponível em:
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2023/01/umalingua-de-etes-e-etes.shtml. Acesso em: 25 jan.2023.
Leia o trecho:
“Toda língua comporta essas discrepâncias, que se explicam pela origem ou índole de certas palavras”
Sobre a concordância verbal desse período, é correto afirmar que o verbo
“Toda língua comporta essas discrepâncias, que se explicam pela origem ou índole de certas palavras”
Sobre a concordância verbal desse período, é correto afirmar que o verbo
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Professor de Educação Física Escolar |
Q2165689
Português
Na opinião das autoras, o Sítio do Picapau Amarelo é o Brasil. É a pátria como Lobato gostaria que fosse: __________ às experiências modernas. Dona Benta concretiza esse ponto de vista, pois, atenta aos eventos que se __________ no mundo, não se escandaliza com a tecnologia, embora _________ consequências que considera __________ .
Para que o texto esteja de acordo com a norma-padrão de concordância verbal e nominal, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, por:
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
FUTEL - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - FUTEL - MG - Procurador
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - FUTEL - MG - Psicólogo |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - FUTEL - MG - Profissional de Educação Física I |
Q2164683
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto II a seguir para responder à questão.
TEXTO II
Esporte para sair de casa
Prática esportiva tem papel de protagonista na
inclusão e ressocialização de pessoas com deficiência.
Especialistas analisam benefícios
O esporte é forte aliado na reabilitação e inclusão social
para pessoas com deficiência física e / ou sensorial
(PcD). Os benefícios para este grupo vão além da
saúde. Fazer parte da sociedade e se sentir aceito são
aspectos importantes que a prática esportiva impulsiona
para quem vive a realidade da deficiência, seja congênita
ou adquirida.
O desporto tem a capacidade não só de tirar do
enclausuramento residencial e do abalo emocional que a
deficiência por vezes causa. As modalidades esportivas
trazem avanços significativos nos âmbitos particular e
familiar. Referência em paradesporto, o educador físico
Vicente Cristino ressalta o papel da prática esportiva
na reabilitação.
“O principal trunfo é sair de casa. Mostrar o que ela (PcD)
pode resgatar é bem superior ao que ela imagina. Isso
acontece dentro desses processos de ressocialização”,
afirma o professor de Educação Física e especialista em
atividade motora adaptada.
O trabalho inicial é detectar o tipo de deficiência, saber as
preferências do aluno e apontar qual a modalidade mais
indicada. Segundo Vicente, é fundamental avaliação
médica antes de qualquer contato inicial com a atividade.
“Por exemplo, uma pessoa com deficiência intelectual
ou traumatismo crânio-encefálico pode ter convulsão.
Então, se avalia antes”, salienta.
Técnico de basquete em cadeira de rodas e
vice-presidente da Associação D’eficiência Superando
Limites (Adesul), Lídio Andrade conta que o contato com
o esporte motiva, ressignifica e reorganiza a vivência
diária do praticante. “Tenho atleta que nem saía de casa
e falava que a vida tinha acabado. Depois de praticar
o esporte, adaptou o carro e roda por toda Fortaleza”,
comemora.
De acordo com Lídio, a rotina de treinos ajuda a
iniciar ou retomar uma vida profissional. O ambiente
familiar é outro a sentir os efeitos da ressocialização.
“Eles têm problemas de autoestima. No esporte, acabam
extravasando e veem que têm mais condições de
chegarem mais longe, voltarem ao mercado de trabalho.
Na família também, muitos têm filhos, e a vida continua”.
Apesar dos benefícios claros, o professor Vicente faz
ressalvas sobre o esporte paralímpico. Entraves como o
preconceito e a falta de apoio ainda estão presentes no
cenário esportivo para PcDs. “Ainda existe discriminação
na sociedade e falta acessibilidade para se deslocarem
ao local de treino”, diz o especialista.
Para Vicente, Fortaleza ainda possui poucos espaços
voltados para trabalhar com deficientes desde a base.
“Os colégios precisam incluir práticas esportivas nas
aulas de educação física para alunos com deficiência.
Muitas vezes são dispensados. Não podem ser
dispensados, tem que praticar.”
Disponível em: https://bit.ly/3fvOFZz (adaptação).
Acesso em: 5 nov. 2022.
Releia o trecho a seguir.
“Não podem ser dispensados, tem que praticar.”
O desvio presente nesse trecho diz respeito à
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Campo Bom - RS
Provas:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Procurador
|
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Cirurgião Dentista - 20 e 40 Horas |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Terapeuta Ocupacional |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Psicólogo |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Nutricionista |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Médico Veterinário |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Fisioterapeuta |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Farmacêutico |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Engenheiro Civil |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Contador |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Biólogo |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Bibliotecário |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Assistente Social |
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Arquiteto |
Q2164496
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.
As vantagens da preferência pela arquitetura sustentável
Por Alessandra Barassi
(Disponível em: https://www.wwf.org.br/?56242/Artigo---Arquitetura-sustentavel-o-que-e-para-que-serve-ecomo-fazer – texto adaptado especialmente para esta prova).
Na frase “A madeira, além de ser renovável, é capaz de estocar o referido gás”, se
fosse introduzido o fragmento “estruturas de” entre os termos “a” e “madeira”, quantas palavras
da frase original precisariam ter a grafia modificada para garantir a correta concordância
verbo-nominal?
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
IF-PA
Provas:
Instituto Consulplan - 2023 - IF-PA - Administrador
|
Instituto Consulplan - 2023 - IF-PA - Analista de Tecnologia da Informação/Desenvolvimento de Sistemas |
Instituto Consulplan - 2023 - IF-PA - Contador |
Instituto Consulplan - 2023 - IF-PA - Estatístico |
Instituto Consulplan - 2023 - IF-PA - Tecnólogo em Gestão Financeira |
Instituto Consulplan - 2023 - IF-PA - Médico-Área |
Q2163985
Português
Texto associado
Texto para responder à questão.
Tecnologia, inovação e trabalho são feitos de gente
É evidente a mudança significativa na forma de trabalho,
já que a tecnologia está cada vez mais presente no nosso dia a
dia. Tem-se falado muito sobre transformação digital, algoritmo,
metaverso, mas nos deparamos com questões voltadas para
pessoas que não estão sendo observadas como deveriam.
Há um deficit educacional gigantesco no Brasil, além da
carência de profissionais da área de tecnologia da informação
(TI). Segundo a Associação das Empresas de Tecnologia da Informação e Comunicação (Brasscom), a TI precisará de aproximadamente 420 mil profissionais até 2024, mas o sistema
educacional brasileiro só capacita 46 mil pessoas com perfil
tecnológico por ano. Precisamos investir em educação tecnológica, mas não só isso, também precisamos dar oportunidades.
Estamos falando de tecnologias incríveis nas mãos de
poucos. Para se ter uma ideia, de acordo com uma pesquisa
feita pelo Instituto Locomotiva e a empresa PwC, mais de 33,9
milhões de brasileiros não têm sequer acesso à internet. Com
a chegada do 5G, as escolas privadas que estão nas grandes
cidades serão beneficiadas de forma muito mais rápida com a
realidade virtual, por exemplo, mas as crianças que estudam
em escolas públicas, no interior, não têm a mesma oportunidade.
A tecnologia é importante, é um fator primordial. Mas,
no fundo, temos carência em diversos aspectos quando falamos de Brasil, inclusive uma necessidade extrema de pessoas querendo falar com pessoas. Os bancos digitais estão
mudando suas configurações para que os clientes possam
ser atendidos por pessoas e não por robôs. É uma dicotomia
que estamos passando, visto que nunca vivemos momentos
tão intensos de disrupção digital como agora, sem precedentes históricos. A nossa realidade hoje é completamente diferente e impulsionada por essa transformação digital.
Estamos vendo fins de empregos formais, passando a
focar em times com outras habilidades, expertises, exigindo
criatividade e capacidade de resolver problemas complexos, alfabetização em dados, equidade e meio ambiente. Temas antes
desconsiderados que hoje estão provocando essa grande mudança no mercado de trabalho. Isso implica a necessidade de
haver pessoas capacitadas, capazes de tomar decisões, com
senso crítico apurado e em condições de agir em ambientes
turbulentos e incertos. Por isso afirmamos que a inovação é
feita por pessoas. Gente que sente e se emociona com as questões do seu entorno. Gente que tem empatia e se solidariza com
os problemas dos colegas. Gente que valoriza a ética. A mudança é a constante em nossa vida, mas compreender que o
momento não é só tecnologia nos colocará mais empáticos com
todos que estão à nossa volta.
A tecnologia é o meio, um suporte que, de acordo com a
Lei de Moore, se modifica e dobra a cada dois anos. Por sua vez,
as pessoas se modificam e crescem. Ampliam o seu conhecimento a cada nova experiência, o aprendizado é incremental e
se amplia a cada nova vivência. E altera também em contato
com outras pessoas, com viagens, com leituras, com a própria
vida. Cada indivíduo modifica a sua realidade e, ao mesmo
tempo, é modificado por ela: um ato recíproco. Essas mudanças
apresentam uma velocidade exponencial na tecnologia, alteram
o nosso ambiente e pessoas são necessárias para conduzir os
processos. Desconsiderar as pessoas e sua importância nesse
contexto é eliminar a inovação e a tecnologia.
(Maria Augusta Orofino. Disponível em:
https://www.correiobraziliense.com.br/opiniao/2022/11/5054357-
artigo-tecnologia-inovacao-e-trabalho-sao-feitos-de-gente.html. Em:
25/11/2022.)
Caso a forma verbal “têm” no trecho: “Para se ter uma ideia,
de acordo com uma pesquisa feita pelo Instituto Locomotiva
e a empresa PwC, mais de 33,9 milhões de brasileiros não têm
sequer acesso à internet.” (3º§) não tivesse recebido o acento
gráfico, pode-se afirmar que indicaria:
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Orientador Educacional |
Q2163442
Português
Texto associado
Julgue o item que se segue.
A função sintática de um termo pode ser identificada por
meio de sua flexão verbal. Por exemplo, em uma oração
na terceira pessoa do singular, o verbo concorda em
número com o sujeito.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Terapeuta Ocupacional |
Q2162962
Português
Julgue o item subsequente.
A função sintática de um termo pode ser identificada por
meio de sua flexão verbal. Por exemplo, em uma oração
na terceira pessoa do singular, o verbo concorda em
número com o sujeito.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de São Cristóvão - SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - Prefeitura de São Cristóvão - SE - Analista Ambiental
|
CESPE / CEBRASPE - 2023 - Prefeitura de São Cristóvão - SE - Arquiteto Substituto |
CESPE / CEBRASPE - 2023 - Prefeitura de São Cristóvão - SE - Assistente Social |
CESPE / CEBRASPE - 2023 - Prefeitura de São Cristóvão - SE - Psicólogo |
CESPE / CEBRASPE - 2023 - Prefeitura de São Cristóvão - SE - NUtricionista |
CESPE / CEBRASPE - 2023 - Prefeitura de São Cristóvão - SE - Engenheiro Civil Substituto |
Q2162032
Português
Texto associado
Texto CB2A1-I
Em 2023, os preços dos medicamentos comercializados no Brasil só poderão ser reajustados em até 5,6%. O índice, definido pela Câmara de Regulação do Mercado de Medicamentos (CMED), vale desde abril. O percentual não é um aumento automático nos preços, mas uma definição de teto permitido de reajuste, ou seja, cada empresa pode optar pela aplicação do índice total ou menor, conforme suas estratégias comerciais.
Para chegar ao índice, a CMED observa fatores como a inflação dos últimos doze meses, mediante o Índice de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA), a produtividade das indústrias de medicamentos, custos não captados pela inflação, como câmbio e tarifa de energia elétrica, e a concorrência de mercado, conforme determina o cálculo utilizado desde 2015.
Internet: <www.gov.br/saude> (com adaptações).
No último parágrafo do texto CB2A1-I, a forma verbal
“determina” está flexionada na terceira pessoa do singular porque
concorda com o termo
Q2161505
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Democracia fraca afeta o PIB
Uma pesquisa sobre o desenvolvimento de mais de
160 países com realidades políticas variadas, no período de 1960 a 2018, comparou o desempenho de regimes
democráticos com aqueles nos quais a democracia é parcial, incompleta ou, em uma palavra, instável. A conclusão
foi inequívoca: no longo prazo, o Produto Interno Bruto (PIB)
per capita das chamadas democracias defeituosas, iliberais
ou híbridas cresceu cerca de 20% menos do que em regimes democráticos estáveis. A democracia é fator de avanço
econômico.
Os autores do estudo são economistas vinculados a instituições europeias: Nauro Campos, da Universidade College
London; Fabrizio Coricelli, da Paris School of Economics; e
Marco Frigerio, da Universidade de Siena. Segundo eles,
uma das consequências negativas da instabilidade democrática é a prevalência de visões de curto prazo. “A instabilidade
induz a comportamento míope com o objetivo de obter rendas no curto prazo e desconsiderar os efeitos a longo prazo”,
diz o texto. Uma revisão bibliográfica apontou que essa visão
curto-prazista típica de regimes instáveis acaba diminuindo
investimentos no setor produtivo.
A democracia, segundo outro pesquisador citado no
estudo, aumenta as chances de reformas econômicas e de
ampliação das matrículas na educação básica. Segundo o
professor Nauro Campos, em entrevista ao jornal O Globo,
democracias frágeis e debilitadas prejudicam a execução de
políticas públicas. Um exemplo disso é a nomeação de pessoas despreparadas para órgãos técnicos que prestam serviços à população. Esse tipo de problema, afirmou Campos,
faz cair a confiança nas instituições.
O regime democrático prevê direitos civis, sociais, políticos e de propriedade. Capaz de solucionar pacificamente
conflitos por meio da política, em vez da guerra, a democracia é chave também para o crescimento econômico.
(Opinião. https://www.estadao.com.br/opiniao, 26.01.2023.Adaptado)
Assinale a alternativa em que a pontuação, a colocação
pronominal e a concordância verbal atendem à norma-padrão.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Português |
Q2161135
Português
Julgue o item subsequente.
No texto “Há duas maneiras de abrir a cabeça de uma
pessoa: Ler um bom livro ou usar um machado.
Recomendo o de Assis”. (Dilson de Oliveira Nunes), a
compreensão da mensagem depende do conhecimento
do sentido conotativo da expressão “abrir a cabeça”, mas
não há necessidade de conhecer a referência literária
presente.
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
EPC
Provas:
VUNESP - 2023 - EPC - Assistente de Empresa Pública de Comunicação
|
VUNESP - 2023 - EPC - Motorista |
VUNESP - 2023 - EPC - Técnico de Informática |
VUNESP - 2023 - EPC - Narrador Esportivo |
Q2160597
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Ser cronista
Sei que não sou, mas tenho meditado ligeiramente no
assunto.
Crônica é um relato? É uma conversa? É um resumo
de um estado de espírito? Não sei, pois antes de começar a
escrever para o Jornal do Brasil, eu só tinha escrito romances
e contos.
E também sem perceber, à medida que escrevia para aqui,
ia me tornando pessoal demais, correndo o risco de em breve
publicar minha vida passada e presente, o que não pretendo.
Outra coisa notei: basta eu saber que estou escrevendo para
o jornal, isto é, para algo aberto facilmente por todo o mundo,
e não para um livro, que só é aberto por quem realmente quer,
para que, sem mesmo sentir, o modo de escrever se transforme. Não é que me desagrade mudar, pelo contrário. Mas
queria que fossem mudanças mais profundas e interiores que
não viessem a se refletir no escrever. Mas mudar só porque
isso é uma coluna ou uma crônica? Ser mais leve só porque
o leitor assim o quer? Divertir? Fazer passar uns minutos de
leitura? E outra coisa: nos meus livros quero profundamente
a comunicação profunda comigo e com o leitor. Aqui no jornal
apenas falo com o leitor e agrada-me que ele fique agradado.
Vou dizer a verdade: não estou contente.
(Clarice Lispector, A descoberta do mundo)
De acordo com a norma-padrão, no trecho – Mas queria que fossem mudanças mais profundas e interiores
que não viessem a se refletir no escrever. –, se a forma verbal “queria” for substituída por “quero”, as formas
verbais destacadas devem ser substituídas, respectivamente, por:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
CRBio-8ª Região
Prova:
Instituto Access - 2023 - CRBio-8ª Região - Assistente Administrativo |
Q2160384
Português
Texto associado
Leia atentamente o texto a seguir para responder à questão.
O direito à água e o dever de preservá-la
(Marcia Castro. Professora de demografia e chefe do Departamento
de Saúde Global e População da Escola de Saúde Pública de Harvard.
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/marcia-castro/2023/03/odireito-a-agua-e-o-dever-de-preserva-la.shtml. 26.mar.2023)
Apenas 51% do esgoto gerado é tratado e cerca de 37% da água
produzida é perdida na distribuição. (L.18-20)
Assinale a alternativa que tenha apresentado concordância igualmente correta para o período acima.
Assinale a alternativa que tenha apresentado concordância igualmente correta para o período acima.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Língua Portuguesa |
Q2160256
Português
Observe o fragmento de texto abaixo e as lacunas que devem ser preenchidas por formas
verbais:
O professor de hoje é estratégico em suas práticas. Os alunos ___ melhores taxas de retenção quando são apresentados a materiais educacionais mais curtos em relação aos mais longos. O aprendizado rápido, combinado com diversas estratégias de ensino, não __ apenas um desejo, mas uma necessidade real. O processamento passivo de quantidades significativas de informações nas aulas não se _______ necessariamente em aprendizado bem-sucedido e desempenho acadêmico excepcional. É por isso que tudo o que um professor faz em sala de aula – seja um debate, um vídeo ou uma apresentação usando um aplicativo educacional – deve ser diagnosticado e estratégico. Cada atividade, independentemente do nível de diversão ou seriedade, _______________ no momento certo na matriz de aprendizagem para que os alunos aprendam e se lembrem dela.
(Texto adaptado – Disponível em: https://www.cypherlearning.com/pt-br)
As lacunas do trecho acima ficam, correta e respectivamente, preenchidas por:
O professor de hoje é estratégico em suas práticas. Os alunos ___ melhores taxas de retenção quando são apresentados a materiais educacionais mais curtos em relação aos mais longos. O aprendizado rápido, combinado com diversas estratégias de ensino, não __ apenas um desejo, mas uma necessidade real. O processamento passivo de quantidades significativas de informações nas aulas não se _______ necessariamente em aprendizado bem-sucedido e desempenho acadêmico excepcional. É por isso que tudo o que um professor faz em sala de aula – seja um debate, um vídeo ou uma apresentação usando um aplicativo educacional – deve ser diagnosticado e estratégico. Cada atividade, independentemente do nível de diversão ou seriedade, _______________ no momento certo na matriz de aprendizagem para que os alunos aprendam e se lembrem dela.
(Texto adaptado – Disponível em: https://www.cypherlearning.com/pt-br)
As lacunas do trecho acima ficam, correta e respectivamente, preenchidas por:
Ano: 2023
Banca:
FUMARC
Órgão:
Prefeitura de São João del Rei - MG
Provas:
FUMARC - 2023 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Técnico de Enfermagem
|
FUMARC - 2023 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Técnico de Farmácia |
FUMARC - 2023 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Técnico em Análises Clínicas |
Q2159372
Português
Texto associado
TEXTO
FALE COM ESTRANHOS
Duda Monteiro de Barros
No mundo menor e mais falante de antigamente, puxar conversa com estranhos era praticamente uma obrigação e passar uma corrida de táxi inteira sem
dirigir uma palavra ao motorista pregava no passageiro a pecha de mal-educado.
Aos poucos, no entanto, o desconhecido foi ficando distante, desinteressante e até
ameaçador, situação expressa na rima “stranger danger” (estranhos representam
perigo), inculcada na cabeça das crianças nos Estados Unidos através de livros,
filmes e conselhos de pais e professores. O normal agora é o silêncio imperar,
estimulado pelo atrativo da tela do smartphone, nas filas, nos elevadores, nas salas de espera e no transporte público, um comportamento que o enclausuramento
das pessoas durante a pandemia contribuiu para enraizar, ao encolher as habilidades sociais.
Hoje em dia, travar contato com alguém fora do círculo de amizades e do
ambiente de trabalho é uma aventura que poucos estão dispostos a enfrentar –
isso não é bom. “Conversar com desconhecidos pode ensinar coisas novas, fazer
de você um cidadão melhor, um pensador melhor e uma pessoa melhor”, ensina o jornalista americano Joe Keohane, autor de “O Poder dos Estranhos”, uma ampla
pesquisa sobre “os benefícios de se conectar em um mundo desconfiado”.
Segundo Keohane, criar vínculos, ainda que passageiros, com desconhecidos faz o indivíduo furar a bolha de convívio usual e deparar com ideias e realidades distintas das que está acostumado. A designer carioca Júlia Sampaio, 34
anos, confessa que nunca foi do tipo que puxa assunto na fila do banco, mas
aprendeu, aos poucos, que conversar com anônimos pode facilitar a vida e tornar
situações muito mais prazerosas. “Adoro viajar sozinha e descobri que travar amizade com outras pessoas dá um upgrade na experiência. Fiz amigos que mantenho até hoje e sempre tento me aproximar de quem vejo que também está só”, diz
Júlia. “O contato com o diferente sempre foi primordial para o desenvolvimento das
culturas e sociedades. Quando você dialoga com o outro, torna-se mais empático
e tolerante”, confirma o antropólogo Bernardo Conde, professor da PUC-Rio.
Essas conexões casuais, chamadas de “laços fracos”, têm a capacidade
de diminuir o sentimento de solidão e melhorar o humor tanto de quem aborda
quanto de quem é abordado. Isso porque neurotransmissores com funções ligadas
à sensação de liberdade, como dopamina, serotonina e ocitocina, são liberados
quando o ser humano se relaciona socialmente. “A porção frontal do nosso cérebro
só foi capaz de evoluir por causa das interações interpessoais”, explica a neurocientista Cláudia Feitosa Santana.
Além de agradáveis, os papos com estranhos podem ser úteis. O comissário de bordo baiano Mário Lourenço, 23 anos, lembra com nostalgia do dia em
que se envolveu em um papo com um concorrente na fila de uma entrevista de
emprego internacional e trocaram contatos. O outro candidato foi aprovado e Lourenço não, mas não deixaram de se comunicar. “No ano seguinte, fui selecionado
pela mesma empresa e me mudei para Dubai, onde o colega estava morando. Ele
foi me receber e me mostrou a cidade. Teria me sentido perdido e sozinho sem
isso”, afirma Lourenço.
Não se trata de forçar conversa e invadir o espaço alheio – é indispensável
que o outro se mostre aberto ao contato. Uma dica para entabular uma interação
do tipo que começa e acaba na espera para embarcar no avião é iniciar com assuntos triviais e a partir daí buscar interesses em comum. Boa notícia: a reação
mais comum é a reciprocidade, como mostra um experimento realizado pelos cientistas comportamentais Nicholas Epley e Juliana Schroeder, da Universidade de
Chicago. Eles reuniram um grupo de pessoas e pediram que elas quebrassem a
norma social do silêncio em ônibus e salas de espera. Os participantes foram a campo com certo receio de ser rejeitados, mas o resultado foi o exato oposto: a
maioria constatou que os estranhos foram receptivos, curiosos e agradáveis. A
conclusão dos especialistas foi que existe um “profundo mal-entendido nas relações sociais”. Desfazê-lo passa por respirar fundo, abrir um sorriso e fazer um
comentário agradável para a pessoa sentada ao lado no metrô. Se ela responder,
a viagem provavelmente vai passar mais rápido. Estranhos, afinal, não são sinônimos de perigo.
Disponível em: https://veja.abril.com.br/comportamento/por-que-conversar-com-estranhos-pode-melhorar-o-bem-estar/ Acesso em: 16 fev. 2023 (Adaptado)
Admite-se mais de uma concordância para o verbo destacado em:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Câmara de Passo Fundo - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Câmara de Passo Fundo - RS - Escriturário |
Q2159005
Português
Assinalar a alternativa em que a frase está CORRETA
quanto à concordância nominal:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Câmara de Passo Fundo - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Câmara de Passo Fundo - RS - Escriturário |
Q2158995
Português
Texto associado
Em nosso país, a Organização Mundial da Saúde
(OMS) registra cerca de 14 mil casos de suicídio por ano.
Entre os jovens de 15 e 29 anos, o suicídio é considerado a
quarta maior causa de morte.
O Setembro Amarelo, uma campanha antiestigma de
conscientização para prevenção do suicídio, traz ____ tona
temas relacionados ____ saúde mental, tão necessários para
quebrar paradigmas enraizados na sociedade, como o de
que a vulnerabilidade é negativa, ou seja, que o correto é ser
sempre forte.
Exemplo disso é a chamada positividade tóxica, que
busca focar somente nas coisas boas, não encarando os
problemas e não validando sentimentos como tristeza, por
exemplo.
Essa prática acontece nos mais diversos ambientes,
tanto físicos quanto digitais, e é capaz de adoecer as
pessoas, podendo levá-las a desenvolver quadros de
ansiedade e depressão.
Com crianças e jovens não é diferente. Esse público
também sofre com cobranças externas, seja na relação
familiar ou na escola, local onde podem sofrer bullying, por
exemplo.
Da mesma forma, elas sofrem com cobranças
internas, como conflitos intrapessoais ou ao fazer
comparação com colegas e familiares, sentindo-se inferiores
e atrasadas.
Como se não bastassem tais situações, o uso das
redes sociais agrava ainda mais esse problema, já que as
redes mostram, em sua maioria, somente o que é bom e
belo.
Não ____ toa, uma nova rede social vem ganhando
força entre os jovens, o Be Real (“Seja Real”, traduzindo para
o português). Semelhante ao Instagram, ____ proposta do
Be Real é publicar o que se está fazendo no momento. Em
contrapartida, a publicação é feita tal como ela é,
independentemente de ser “instagramável” ou não.
A rede social é ainda mais ousada ao não incluir filtros
para edição de fotos nas opções para o usuário.
Interessante, não é mesmo? Afinal, a vida real não tem filtro.
Várias podem ser as causas que podem levar ao
suicídio, como a passagem por momentos difíceis como o
luto, traumas emocionais, conflitos familiares e problemas
de saúde mental. E, o Setembro Amarelo é uma
oportunidade de dar foco ____ um assunto que ainda é tabu
e carece de informações confiáveis e seguras.
(Fonte: A Mais Educação - adaptado.)
Considerando-se o período “Em contrapartida, a
publicação é feita tal como ela é, independentemente de ser
“instagramável” ou não.”, se a palavra sublinhada for
pluralizada, quantas outras palavras deverão ser modificadas
para fins de concordância?
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nova Bréscia - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nova Bréscia - RS - Monitor de Escola |
Q2158742
Português
Texto associado
Você sabe como a relação entre um cão e um humano é
construída?
Pesquisadoras da USP acreditam que a capacidade
do animal entender expressões humanas é um dos pontoschave para esse relacionamento. O artigo da professora
Briseida Dôgo de Resende e da pesquisadora Natalia
Albuquerque, ambas do Instituto de Psicologia (IP) da USP,
discute as habilidades de percepção de emoções de cães,
como essa percepção é utilizada por eles e traz sugestões
para investigações futuras, como a da personalidade, dos
níveis de apego com o cachorro e de fatores demográficos.
O artigo Dogs functionally respond to and use
emotional information from human expressions, publicado
na revista Evolutionary Human Sciences, é uma revisão
sistemática, ou seja, quando os autores apresentam
discussões e ________ com base na literatura científica
existente sobre o tema. Natalia conta que foram usadas 61
referências, escolhidas de acordo com a relevância na área.
A professora Briseida explica que o
desenvolvimento da capacidade dos cachorros de entender
as expressões humanas pode ser pensado em dois
momentos: durante a evolução da espécie e durante a
história individual de cada cão. “A seleção natural pode ter
atuado no sentido de favorecer a sobrevivência de cães mais
_______ para aprender sobre as expressões das emoções
dos humanos”, explica. No entanto, ela ressalta que ainda
não é possível dizer exatamente como essa evolução
ocorreu. Mas, ao se aproximar dos tutores, o cachorro passa
a reconhecer as emoções e vai se _________ a elas.
Os cães não apenas reconhecem as emoções
humanas, mas também entendem as consequências disso e
respondem de acordo com cada expressão. “Essas
habilidades foram críticas para a aproximação das duas
espécies, para o estabelecimento de laços e para a
manutenção dos relacionamentos. Hoje em dia, dividimos
nossas vidas com animais que são sintonizados a nós e que
podem nos compreender”, diz Natalia Albuquerque.
(Fonte: Jornal da USP - adaptado.)
Considerando-se as regras de concordância, analisar os
itens abaixo:
I. Faz dez anos que ele morreu. II. Fazem quinze dias que ele fugiu da cadeia.
I. Faz dez anos que ele morreu. II. Fazem quinze dias que ele fugiu da cadeia.
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