Questões de Concurso
Comentadas sobre concordância verbal, concordância nominal em português
Foram encontradas 8.396 questões
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CIRC - RS
Provas:
OBJETIVA - 2024 - CIRC - RS - Procurador Jurídico
|
OBJETIVA - 2024 - CIRC - RS - Oficial Administrativo |
OBJETIVA - 2024 - CIRC - RS - Contador |
OBJETIVA - 2024 - CIRC - RS - Auxiliar Administrativo |
Q3098389
Português
Texto associado
De onde vem o erro?
Desde o nascimento, a adaptação ao mundo exterior
se dá por tentativa e erro. Isso prossegue ao longo da vida.
O conhecimento não se constrói sem risco de erro.
No entanto, esse desempenha papel positivo quando é
reconhecido, analisado e superado. “O espírito científico se
constitui com base num conjunto de erros retificados”,
escrevia Bachelard.
Os erros nos educam quando tomamos consciência
deles, mas não nos ensinam suas fontes múltiplas e
permanentes, não nos dizem seu papel enorme e muitas
vezes nefasto.
O erro geralmente é subestimado, por falta de
consciência de que sua fonte está no próprio conhecimento
e de que ele constitui uma ameaça em toda e qualquer vida
e por toda a vida.
O erro é inseparável do conhecimento
humano, pois todo conhecimento é uma tradução seguida
por uma reconstrução. Ora, toda tradução, como toda
reconstrução, comporta risco de erro. A começar pelo
conhecimento dos sentidos, como a percepção visual: nossa
retina é estimulada por fótons e os traduz, segundo um
código binário, numa mensagem que é transmitida pelo
nervo óptico, reconstruída e logo transformada pelo cérebro
em percepção.
Ora, a percepção pode ser insuficiente (miopia,
presbiopia, surdez), pode ser perturbada pelo ângulo de
visão, pela distração, pela rotina e, sobretudo, pela emoção.
Por exemplo, os testemunhos sobre um acidente de
automóvel frequentemente são muito diferentes e até
opostos. É assim que nossas melhores testemunhas, nossos
sentidos, também podem se enganar.
Ideias e teorias são reconstruções intelectuais que
podem ser não só errôneas, mas ilusórias. Ademais, a
memória é outra fonte de erro, porque reconstrução de uma
construção que deixou sua marca cerebral. Quantos erros
involuntários nas reminiscências e lembranças!
A comunicação também é fonte de erro, como
indicou Shannon. Entre o emissor e o receptor, o malentendido e o mal compreendido podem até se tornar
origem de conflito.
As decisões errôneas tomadas nas incertezas e nos
riscos da vida podem provocar as piores consequências. A
mentira é, evidentemente, fonte de erro quando nela se
acredita. Mas a pior mentira, que só pode encontrar
antídoto na mente autocrítica, é aquela que o inglês chama
self deception, o autoengano: somos ao mesmo tempo
enganadores e enganados. Esse fenômeno, muito corrente,
esconde de nós mesmos verdades pouco lisonjeiras,
vergonhosas ou incômodas.
Fonte: Revista Brasileira. 2024. Adaptado.
Em qual das alternativas a concordância verbal foi feita
CORRETAMENTE?
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
CIRC - RS
Provas:
OBJETIVA - 2024 - CIRC - RS - Procurador Jurídico
|
OBJETIVA - 2024 - CIRC - RS - Oficial Administrativo |
OBJETIVA - 2024 - CIRC - RS - Contador |
OBJETIVA - 2024 - CIRC - RS - Auxiliar Administrativo |
OBJETIVA - 2024 - CIRC - RS - Técnico em Contabilidade |
Q3098383
Português
Texto associado
De onde vem o erro?
Desde o nascimento, a adaptação ao mundo exterior
se dá por tentativa e erro. Isso prossegue ao longo da vida.
O conhecimento não se constrói sem risco de erro.
No entanto, esse desempenha papel positivo quando é
reconhecido, analisado e superado. “O espírito científico se
constitui com base num conjunto de erros retificados”,
escrevia Bachelard.
Os erros nos educam quando tomamos consciência
deles, mas não nos ensinam suas fontes múltiplas e
permanentes, não nos dizem seu papel enorme e muitas
vezes nefasto.
O erro geralmente é subestimado, por falta de
consciência de que sua fonte está no próprio conhecimento
e de que ele constitui uma ameaça em toda e qualquer vida
e por toda a vida.
O erro é inseparável do conhecimento
humano, pois todo conhecimento é uma tradução seguida
por uma reconstrução. Ora, toda tradução, como toda
reconstrução, comporta risco de erro. A começar pelo
conhecimento dos sentidos, como a percepção visual: nossa
retina é estimulada por fótons e os traduz, segundo um
código binário, numa mensagem que é transmitida pelo
nervo óptico, reconstruída e logo transformada pelo cérebro
em percepção.
Ora, a percepção pode ser insuficiente (miopia,
presbiopia, surdez), pode ser perturbada pelo ângulo de
visão, pela distração, pela rotina e, sobretudo, pela emoção.
Por exemplo, os testemunhos sobre um acidente de
automóvel frequentemente são muito diferentes e até
opostos. É assim que nossas melhores testemunhas, nossos
sentidos, também podem se enganar.
Ideias e teorias são reconstruções intelectuais que
podem ser não só errôneas, mas ilusórias. Ademais, a
memória é outra fonte de erro, porque reconstrução de uma
construção que deixou sua marca cerebral. Quantos erros
involuntários nas reminiscências e lembranças!
A comunicação também é fonte de erro, como
indicou Shannon. Entre o emissor e o receptor, o malentendido e o mal compreendido podem até se tornar
origem de conflito.
As decisões errôneas tomadas nas incertezas e nos
riscos da vida podem provocar as piores consequências. A
mentira é, evidentemente, fonte de erro quando nela se
acredita. Mas a pior mentira, que só pode encontrar
antídoto na mente autocrítica, é aquela que o inglês chama
self deception, o autoengano: somos ao mesmo tempo
enganadores e enganados. Esse fenômeno, muito corrente,
esconde de nós mesmos verdades pouco lisonjeiras,
vergonhosas ou incômodas.
Fonte: Revista Brasileira. 2024. Adaptado.
No excerto “As decisões errôneas tomadas nas incertezas
e nos riscos da vida podem provocar as piores
consequências”, a flexão da forma verbal sublinhada, na
terceira pessoa do plural, justifica-se pela sua concordância
com:
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Câmara de São José do Belmonte - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Câmara de São José do Belmonte - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q3097738
Português
Texto associado
Senhor do Tempo
Uma suave noite em que ele sentia sua mente pesada
como um paiol repleto de fagulhas e arrependimentos.
Teria caminhado além, mas o zumbido lhe impunha
passos oblíquos e metas incertas. E incerto, parou,
estático diante da visão turva e túrbida.
Neste instante se perguntou: então era só isso? Tarde
demais para nobres arrependimentos. Teria sido o
primeiro a atirar uma pedra, mas agora usava uma coroa
de vergonha sentado em seu trono de mentiras.
Como solução, cobriu-se com o manto de uma falsa
autossuficiência. E com uma autoridade cínica que só
existia em seu mundo imaginário, autoproclamou-se
Senhor do Tempo.
Desde então, nunca mais olhou para o passado, mesmo
sabendo que ele estava logo ali, bem atrás, ruidoso e
salivante, sempre pronto a lhe dar uma chicotada.
Juliano Martinz
https://corrosiva.com.br/cronicas/senhor-do-tempo/
No trecho "mas agora usava uma coroa de vergonha
sentado em seu trono de mentiras", há concordância
nominal que reforça o sentido da imagem criada. Qual
alternativa apresenta a análise correta da concordância
entre "coroa de vergonha" e "sentado em seu trono de
mentiras"?
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Câmara de São José do Belmonte - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Câmara de São José do Belmonte - PE - Arquivista |
Q3097692
Português
Texto associado
Se eu fosse você
Dizem que você se torna seu ascendente depois da meia-idade. Eu sou de escorpião, meu ascendente é peixes. O curioso é que a minha esposa é exatamente o meu contrário: ela é de peixes com ascendente em escorpião.
A máxima tem vigorado em nossa casa. Invertemos os papéis, o que é um tanto estranho. Virei Glória Pires, ela virou Tony Ramos. A franquia "Se Eu Fosse Você" entrou em nosso casamento.
Sempre fui vingativo, passional, sangue quente. Ela sempre foi da paz, do "larga disso", da diplomacia.
Agora sou eu que tenho que dissuadi-la de aceitar uma provocação, ou de mergulhar de cabeça numa briga, ou de entrar com uma ação quando nota um desrespeito aos direitos do consumidor. Houve a troca sumária de espíritos e de comportamento.
Eu era o primeiro a explodir, atualmente me aparto e respiro fundo. A temperatura do meu coração teve o decréscimo de cinco graus. Percebo até um arrepio na nuca, como nunca antes. Não faço mais escândalos em filas, em engarrafamentos, naqueles tempos parados da existência.
Transformei-me num conciliador. Logo eu, outrora insensível para a compaixão, acostumado a traçar planos maquiavélicos, lentos e inclementes de represália. A paz dos astros se infiltrou em meu sangue. Venho experimentando essa inédita fraqueza na minha nova versão e sofro, inclusive, de pena de Beatriz, pois adotou a minha sina escorpiana.
Quando conversamos, as diferenças são galopantes e cômicas. Ela rouba as minhas falas, eu roubo as falas dela. Talvez a astrologia tenha nos proporcionado a mais enraizada empatia amorosa: colocar-se no lugar do outro.
Finalmente ela entende o que eu sentia, e eu entendo o que ela sentia. Nosso entendimento cresceu. Tem mais silêncio, tem mais espaço no silêncio, e o silêncio é mais cúmplice.
Fabrício Carpinejar - Texto Adaptado. ]
https://www.otempo.com.br/opiniao/fabricio-carpinejar/se-eu-fosse-voce -1.3348553
No trecho "Transformei-me num conciliador", a
concordância entre o pronome "me" e a forma verbal é
importante para a coesão e clareza do enunciado.
Assinale a alternativa que justifica corretamente essa
concordância.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Câmara de São José do Belmonte - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Câmara de São José do Belmonte - PE - Agente Administrativo |
Q3097654
Português
Texto associado
Os estagiários
O estagiário é a alma profissional em formação, a
adolescência da carreira, caracterizada pela acne no
rosto e pela vontade de ser útil e notado.
Ele sequer possui crachá, sequer é visto como um
colega. Encontra-se no purgatório entre o presente de
estudante e o futuro do mundo adulto das obrigações.
Seu sonho é agradar e ser efetivado. Seu pesadelo é
viver com tarefas secundárias e acabar abandonado
num canto qualquer do escritório. Isso, quando não é
usado indevidamente para mordomias da privacidade,
como servir café e água.
Eu passei maus bocados na minha experiência como
estagiário de jornalismo da Secretaria de Educação.
Ninguém me explicou como mexer nos programas do
computador. Acumulei gafes. A mais inesquecível
aconteceu logo no segundo dia.
Cheguei ao serviço e percebi uma fila de cumprimentos
dos colegas ao diretor, Antonio.
Entrei quietinho na fila, o último do setor a reforçar o
cortejo. As pessoas abraçavam o chefe, comovidas.
Concluí que ele estava de aniversário. Não conhecia os
rituais, mas, preocupado em me enturmar, não desejava
permanecer de fora. Ainda me chamariam de "azeite",
alegando que fui o único a não o saudar na data festiva.
Quando fiquei frente a frente com Antonio, enchi o
pulmão e gritei, com uma alegria um tanto forçada:
— Parabéns! Você merece ser feliz.
Ele me devolveu um olhar estranho, espantado. Achei
que apenas não se lembrava de mim e não havia
identificado quem eu era no meio da sala.
De modo lacônico, respondeu:
— Obrigado!
Depois descobri que o povo estava dando os pêsames
pela morte da sogra.
Fabrício Carpinejar - Texto Adaptado.
https://www.otempo.com.br/opiniao/fabricio-carpinejar/2024/5/31/os-estagiarios
Em "as pessoas abraçavam o chefe, comovidas", a
concordância nominal é aplicada corretamente entre o
substantivo e o adjetivo. Considerando as regras
gramaticais, assinale a alternativa que justifica
corretamente essa concordância.
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO
Provas:
IBADE - 2024 - Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO - Motorista de Veículos
|
IBADE - 2024 - Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO - Agente de Limpeza e Conservação |
Q3097606
Português
Assinale a alternativa em que a concordância verbal está
correta.
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO
Provas:
IBADE - 2024 - Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO - Motorista de Veículos
|
IBADE - 2024 - Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO - Agente de Limpeza e Conservação |
Q3097605
Português
Escolha a alternativa que apresenta a concordância verbal
correta.
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO - Agente Administrativo |
Q3097488
Português
Assinale a alternativa que completa a frase abaixo corretamente.
“_____ cinco anos que ele se formou.”
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO
Provas:
IBADE - 2024 - Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO - Controle Interno
|
IBADE - 2024 - Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO - Assistente Jurídico |
IBADE - 2024 - Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO - Contador |
Q3096695
Português
A concordância verbal deve ser respeitada para garantir a
correção gramatical das frases. Na frase “Haviam muitos
problemas que precisam ser resolvidos”, qual é a
alternativa que corrige o erro de concordância?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Exata
Órgão:
Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO
Provas:
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Motorista de Veículos Pesados
|
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Operador de Máquinas Pesadas |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Guardião de Abrigo |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Mecânico de Veículos Leves |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Monitor de Transporte Escolar |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Motorista de Veículos Coletivos |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Motorista de Veículos Leves |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Mecânico de Máquinas Pesadas |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Agente de Limpeza e Conservação |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Agente de Vigilância Sanitária |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Agente de Vigilância |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Artífice de Manutenção / Encanador |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Coveiro |
Q3096489
Português
Assinale a alternativa que completa
corretamente as lacunas, de acordo com as
regras de concordância verbal e nominal da
língua portuguesa:
Quanto ______ pressões ______, melhor ______ para todos.
Quanto ______ pressões ______, melhor ______ para todos.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Provas:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 3
|
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Arte - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Intérprete de Libras - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - História - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório de Informática - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico I - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico II - Língua Portuguesa (Anos finais do ensino fundamental) - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico II - Matemática (Anos finais do ensino fundamental) - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Espanhola - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Inglesa - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Portuguesa - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Literatura Dramatizada - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Matemática - Edital nº 3 |
Q3094726
Português
Assinale a alternativa em que a concordância está
correta.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Provas:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes
|
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Infantil |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Ensino Fundamental |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de História |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Informática |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês |
Q3094231
Português
Assinale a alternativa que está correta quanto à
concordância.
Ano: 2024
Banca:
CIM - AMUREL
Órgão:
CIMERP - MG
Prova:
CIM - AMUREL - 2024 - CIMERP - MG - Médico Veterinário |
Q3094201
Português
(FUNCEPE- Agente Fiscal de Vigilância Sanitária - Pref. Itaitinga/CE- 2015.
Adaptada.) Marque a opção que apresenta erro quanto à concordância verbal:
Ano: 2024
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Duas Estradas - PB
Provas:
CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Agente Comunitário de Saúde
|
CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Guarda Municipal |
CPCON - 2024 - Prefeitura de Duas Estradas - PB - Profissional de Apoio Escolar |
Q3094068
Português
Texto associado
Leia a reportagem a seguir para responder às questões 10, 11, 12 e 13.
TDAH: O QUE O TIKTOK NÃO CONTA
Por Rafael Battaglia
Atualizado em 19 ago 2024, 09h38 - Publicado em 16 ago 2024, 10h00
O TDAH atinge 5,3% das crianças e adolescentes em todo o mundo, e 2,5% da população adulta. A condição está presente há décadas nos principais manuais de transtornos mentais – mas nunca se falou tanto sobre ela como nos últimos anos.
Nos EUA, vídeos com a hashtag“#adhd” (sigla em inglês do transtorno) somaram 35 bilhões de visualizações nos últimos três anos no TikTok. A plataforma virou palco para milhares de pessoas com TDAH, que compartilharam ali suas experiências de vida e as técnicas que desenvolveram para vencer as dificuldades impostas pelo transtorno na escola, no trabalho e dentro de casa.
O lado positivo, é claro, é o aumento da conscientização – o que tem levado a mais diagnósticos.
Mas a ascensão do TDHA no TikTok e em outras redes tem um lado indigesto: não faltam vídeos que prometem um diagnóstico em poucos minutos, supostas curas ou que apresentam testes sem validade científica. Em 2022, uma pesquisa canadense analisou os 100 vídeos mais populares sobre o transtorno na plataforma e concluiu que metade continha informações falsas.
Por que esses conteúdos viralizam? Porque é fácil se identificar com as situações e os sintomas descritos. Afinal, quem nunca esqueceu a carteira em casa, perdeu o foco graças ao Instagram ou procrastinou até o último dia para entregar um relatório no trabalho?
Episódios pontuais, porém, não bastam. O TDAH é uma condição séria que se não tratada da maneira adequada pode trazer uma série de problemas. Indivíduos com o transtorno sofrem mais acidentes, demissões no trabalho e reprovações na escola. Também se divorciam mais e são mais propensos a desenvolver ansiedade e depressão. Dentre as pessoas com TDAH, há maior incidência de abuso de álcool e drogas, obesidade e suicídio.
No final dos anos 1980, o DDA [déficit de atenção] foi rebatizado para o nome que usamos hoje, “Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade”. E, em 2000, o manual [DSM – Manual de Diagnóstico Estatístico de Transtornos Mentais] definiu que o TDAH poderia se manifestar de três formas possíveis: predominantemente desatenta, predominantemente hiperativa e impulsiva ou de maneira combinada. Essa é a classificação usada pelos profissionais da saúde atuais.
Não faltam ferramentas para controlar o TDAH, e o esforço para que elas cheguem a mais pessoas precisa ser constante. De preferência, sem informações falsas. Viver com o transtorno é um quebra-cabeça complexo. Mas as peças não precisam ficar ainda mais misturadas.
BATTAGLIA, Rafael. TDAH: o que o TikTok não conta. Revista Superinteressante [on-line], 19 ago. 2024. Disponível em: https://super.abril.com.br/saude/tdah-o-que-o-tiktok-nao-conta/. Acesso em: 31 ago. 2024. Adaptado.
Levando em conta o funcionamento linguístico do texto, considere as seguintes assertivas.
I- Devido à sua natureza informativa, a reportagem apresenta uma grande incidência de substantivos e adjetivos ao tratar sobre o TDAH.
II- O adjetivo supostas em “supostas curas” questiona a própria denominação de curas.
III- Em “uma pesquisa canadense analisou os 100 vídeos mais populares sobre o transtorno na plataforma e concluiu que metade continha informações falsas”, a concordância verbal está comprometida.
IV- Em “Afinal, quem nunca esqueceu a carteira em casa, perdeu o foco graças ao Instagram ou procrastinou até o último dia para entregar um relatório no trabalho?”, os verbos esquecer, perder e procrastinar apresentam a mesma regência.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
I- Devido à sua natureza informativa, a reportagem apresenta uma grande incidência de substantivos e adjetivos ao tratar sobre o TDAH.
II- O adjetivo supostas em “supostas curas” questiona a própria denominação de curas.
III- Em “uma pesquisa canadense analisou os 100 vídeos mais populares sobre o transtorno na plataforma e concluiu que metade continha informações falsas”, a concordância verbal está comprometida.
IV- Em “Afinal, quem nunca esqueceu a carteira em casa, perdeu o foco graças ao Instagram ou procrastinou até o último dia para entregar um relatório no trabalho?”, os verbos esquecer, perder e procrastinar apresentam a mesma regência.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Câmara de Itabi - SE
Prova:
SELECON - 2024 - Câmara de Itabi - SE - Controlador Interno |
Q3093824
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Iniciativas de impacto socioambiental possibilitam futuro
mais justo
Impulsionadas pelo avanço tecnológico, organizações
desenvolvem projetos de sustentabilidade, justiça social e
economia colaborativa
Ana Luiza Prudente
A visão de que o mundo vai "de mal a pior" está equivocada. De
fato, estamos enfrentando enormes e complexos desafios, mas,
em contrapartida, assistimos em tempo real ao surgimento de
inúmeras soluções potencializadas pelo avanço tecnológico.
E, melhor, guiadas pela "sociedade 5.0", conceito surgido no
Japão, dentro de uma visão ousada e otimista do futuro, que
integra avanços tecnológicos como inteligência artificial, internet
das coisas, big data e robótica a valores humanos fundamentais,
como empatia, criatividade e sustentabilidade.
É, sem dúvida, um novo modelo social no qual o ser humano é
colocado no centro, enquanto a tecnologia deve atender às suas
necessidades, solucionar seus problemas e impulsionar seu bem-estar.
Ainda que as notícias, em sua esmagadora maioria, sejam
negativas, estamos em meio a um grande "tsunami do bem".
Uma onda gigante de iniciativas alimentadas por indivíduos,
comunidades e organizações dedicadas a criar impacto social e
ambiental positivo.
Essa onda vem se deslocando em alta velocidade e, junto com a
tecnologia, irá nos carregar para um futuro mais justo, inclusivo e
sustentável.
Enquanto o mundo enfrenta questões complexas como mudanças
climáticas, desigualdade social e crises econômicas, é essencial
reconhecer e celebrar esforços que estão sendo feitos para
superar esses desafios.
Desde iniciativas de sustentabilidade e justiça social até a
promoção de uma economia colaborativa e a implementação de
tecnologias avançadas para o bem-estar social, esse movimento
nos lembra que um mundo melhor é possível e que todos nós
temos um importante papel a desempenhar nesse processo.
Dados do Relatório Global de Sustentabilidade de 2023 mostram
que empresas que adotam práticas sustentáveis crescem 2,5
vezes mais rápido do que aquelas que não o fazem, e 90%
dos consumidores afirmam preferir marcas que demonstram
compromisso com a responsabilidade social.
Além disso, um estudo da McKinsey revela que iniciativas de
diversidade e inclusão podem aumentar a probabilidade de
desempenho acima da média em 35%.
Com a missão de garantir que a tecnologia não amplie
desigualdades existentes, Isabel Opice e João Abreu decidiram
aproveitar suas renomadas formações (os dois são mestres em
desenvolvimento internacional pela Universidade Harvard) para
fundar o ImpulsoGov.
A organização sem fins lucrativos nasceu para apoiar profissionais
do SUS (Sistema Único de Saúde), impulsionando o uso
inteligente de dados e tecnologia para que todas as pessoas no
Brasil tenham acesso a serviços de saúde de qualidade.
Atualmente, o ImpulsoGov atua em mais de cem municípios, onde
vivem 6 milhões de pessoas que dependem do SUS.
Rodrigo Belli e João Piedrafita fizeram o mesmo. Em 2020,
dispostos a mudar a realidade de 35 milhões de brasileiros que
não têm acesso à água limpa, os jovens moradores da zona sul
do Rio de Janeiro uniram tecnologia e design para criar uma
mochila que pode armazenar e filtrar até 15 litros de água e ser
transportada para diferentes lugares.
A Água Camelo, startup de impacto socioambiental, atua hoje em
15 estados e em territórios como floresta amazônica, favelas e
semiárido, já tendo impactado a vida de mais de 65 mil pessoas.
Esse fenômeno é a prova concreta de que somos capazes de
grandes feitos quando unimos forças em prol de um objetivo
comum. Celebrar e apoiar essas iniciativas é fundamental para
inspirar mais pessoas, líderes e empreendedores a se envolverem
e contribuírem para a transformação positiva da sociedade.
Cada ação conta e, juntos, podemos criar um futuro mais
sustentável e possível a todos.
Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/papo-de-responsa/2024/08/iniciativasde-impacto-socioambiental-possibilitam-futuro-mais-justo.shtml.
Acesso em: 19 ago. 2024.
“Essa onda vem se deslocando em alta velocidade e, junto
com a tecnologia, irá nos carregar para um futuro mais justo,
inclusivo e sustentável” (5º parágrafo). Nesse trecho, o verbo
destacado estabelece concordância com o(s) termo(s):
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Provas:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Auxiliar de Serviços Gerais
|
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Cozinheiro(a) |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Eletricista |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Gari |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Jardineiro |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Lavadeira/Passadeira |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Mecânico |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Merendeira |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Mestre de Obras |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Motorista de Automóveis |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Operador de Máquinas Pesadas |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Operador de Máquinas Agrícolas |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Pedreiro |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Porteiro/Servente |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Recepcionista |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Coveiro |
Q3093494
Português
Texto associado
Leia o Texto 2 para responder a questão.
Texto 2
Meu pai não era diferente dos homens que conhecíamos e não
abandonou a roça de todo. Trabalhava dia sim, dia não, mas
estava com a cabeça na gandaia sem fim do boteco. E o
pensamento todo em Zoraide. Minha mãe saía da cama para a
janela, da janela voltava para a cama. Beliscava a comida,
afastava o prato, contrariada. Olhava para Zazau e perguntava:
– Quede seu pai?
– Deve estar na venda – minha irmã respondia.
Voltava à janela, inquieta, e mirava gente andando para lá e
para cá.
VIEIRA JÚNIOR, Itamar. Salvar o fogo. São Paulo: Todavia, 2023. [Adaptado].
No trecho “Voltava à janela, inquieta, e mirava gente
andando para lá e para cá”, os verbos “voltava” e “mirava”
concordam com
Ano: 2024
Banca:
Instituto Exata
Órgão:
Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO
Provas:
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Professor de Matemática
|
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Professor de Pedagogia / Normal Superior |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Orientador Educacional |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Psicopedagogo |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Supervisor Educacional |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Engenheiro Agrônomo |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Engenheiro Civil |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Engenheiro de Segurança do Trabalho |
Q3093323
Português
Assinale a alternativa em que o verbo está
corretamente conjugado, de acordo com as regras
de concordância verbal:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Exata
Órgão:
Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO
Provas:
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Professor de Matemática
|
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Professor de Pedagogia / Normal Superior |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Orientador Educacional |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Psicopedagogo |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Supervisor Educacional |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Engenheiro Agrônomo |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Engenheiro Civil |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Engenheiro de Segurança do Trabalho |
Q3093321
Português
Sobre o uso dos verbos, marque a alternativa que
preenche corretamente e na sequência as lacunas
abaixo:
"Se ele ______ a proposta ontem, os resultados do projeto já ______ diferentes."
"Se ele ______ a proposta ontem, os resultados do projeto já ______ diferentes."
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Padre Bernardo - GO
Provas:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Agente Administrativo
|
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Técnico de Enfermagem |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Fiscal de Tributos |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Auxiliar de Saúde Bucal |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Fiscal de Posturas |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Auxiliar Administrativo |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Fiscal de Meio Ambiente |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Agente de Combate às Endemias |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Fiscal da Vigilância Sanitária |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Monitor de Transporte Escolar |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Fiscal de Obras e Urbanismo |
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Padre Bernardo - GO - Agente Comunitário de Saúde |
Q3093114
Português
Texto associado
Texto 3
Brasil registra aumento de 104% nos focos de queimadas
em 2024
O Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe) divulgou
dados preocupantes sobre as queimadas no Brasil. De 1º de
janeiro a 26 de agosto de 2024, foram registrados 109.943 focos
de incêndio em todo o país, um aumento de 78% em
comparação com o mesmo período do ano anterior, quando
foram contabilizados 61.720 casos. A análise por biomas revela
um cenário alarmante, com a Amazônia sendo o mais afetado.
O maior bioma do país concentra quase metade dos focos de
queimadas, representando 47% do total. Em seguida,
aparecem o Cerrado com 32%, a Mata Atlântica com 10%, o
Pantanal com 8% e a Caatinga com 3%. O Pampa, no extremo
sul do país, registrou apenas 0,3% dos casos.
Disponível em: <https://agenciabrasil.ebc.com.br/radioagencianacional/meio-ambiente/audio/2024-09/brasil-registra-aumento-de-104-nosfocos-de-queimadas-em-2024>. Acesso em: 02 out. 2024. [Adaptado].
Na oração “foram registrados 109.943 focos de incêndio em
todo o país”, a concordância verbal é referente ao termo
Ano: 2024
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de São José de Piranhas - PB
Provas:
CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Psicólogo Educacional
|
CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor Braile |
CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Ciências |
CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de AEE |
CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Artes |
CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Educação Física |
CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Ensino Fundamental I |
CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Libras |
CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Geografia |
CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Língua Inglesa |
CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Língua Portuguesa |
CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Matemática |
Q3092319
Português
Texto associado
Leia o Texto I e responda à questão.
Texto I
ÊXITO PESSOAL, FRACASSO NACIONAL
O descaso com a educação faz o país avançar muito pouco
Nos esportes, só comemoramos o vencedor – o segundo colocado não recebe festa. Na educação, porém, consideramos vitória um avanço pessoal, ainda que seja prova de fracasso nacional. A televisão tem mostrado a fala de um jovem brasileiro celebrando ser o primeiro de sua família a ingressar em curso superior. Não há dúvida do sucesso do menino ao ser uma exceção em sua família. Mas seu sucesso pessoal e a publicidade como êxito social são provas do descaso nacional com a educação. Na terceira década do século XXI, duzentos anos depois da independência, quase um século e meio de república, quarenta anos depois da redemocratização, quinze anos de governos de esquerda, o atual ocupante do Planalto comemora o primeiro membro de uma família a ingressar no ensino superior.
A publicidade revela fracasso ao admitir que o êxito do jovem ainda é uma exceção, sem mesmo dizer qual a qualidade de seu curso para dar-lhe chances na vida e condições de ajudar a construir um Brasil melhor. O governo ignora o fracasso público de não conseguir assegurar a conclusão da educação de base com qualidade a todos os brasileiros, independentemente da renda e do endereço de suas famílias. O jovem merece aplausos, mas sua glória indica que dez governos democráticos ainda comemoram a exceção devido ao descuido por não terem feito do ingresso na faculdade uma regra natural do talento de cada jovem, de qualquer origem social.
Quando o jovem brilhante e bem-sucedido que aparece na publicidade do governo nasceu, a democracia já tinha 20 anos [...]. Desde então, o Brasil assistiu a diversas políticas públicas positivas que permitiram aumento substancial no número de vagas no ensino superior, inclusive graças à adoção de cotas raciais e sociais. Sem esse aumento de vagas e essas cotas, o jovem talvez não tivesse conseguido ser o primeiro da família a ingressar no ensino superior, mas os governos democráticos, inclusive de esquerda, não conseguiram fazer com que todos os jovens terminem a educação de base em cursos de qualidade para poder caminhar na vida em busca da felicidade pessoal, dispondo do conhecimento necessário para participar da construção do país, e ao mesmo tempo disputar vaga no ensino superior em condições iguais, independentemente da desigualdade social na sua origem. O governo comemora o êxito pessoal devido ao fracasso governamental: a justa comemoração de uma família pobre por conquistar a exceção do ingresso no ensino superior decorre da pobreza do governo na educação de base.
É como se, no lugar de promover a abolição da escravatura para todos, os governos ainda hoje comemorassem a alforria de um jovem brilhante que consegue o raro feito de ser o primeiro de sua família a sair da escravidão ao ingressar no ensino superior. [...] Precisamos parar de comemorar exceções.
Fonte: BUARQUE, Cristovam. Êxito pessoal, fracasso nacional. Revista Veja, São Paulo, 2884 ed., 15 mar. 2024. Disponível em: https://veja.abril.com.br/coluna/cristovam-buarque/exito-pessoal-fracasso-nacional/. Acesso em: 20 ago. 2024.
No fragmento: “A publicidade revela fracasso ao admitir que o êxito do jovem ainda é uma exceção, sem mesmo dizer qual a qualidade
de seu curso para dar-lhe chances na vida e condições de ajudar a construir um Brasil melhor.” (2º§), o termo “lhe”:
I- Trata-se de um pronome oblíquo átono, empregado para retomar um termo antecedente.
II- Completa o sentido do verbo “dar”, funcionando como complemento verbal indireto.
III- Poderia ser substituído por “lhes” sem alterar o sentido da frase.
IV- O uso de “lhe” está incorreto gramaticalmente, devendo ser substituído por “o” para concordância adequada.
V- Poderia ser omitido sem prejuízo para a correção e os sentidos originais.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
I- Trata-se de um pronome oblíquo átono, empregado para retomar um termo antecedente.
II- Completa o sentido do verbo “dar”, funcionando como complemento verbal indireto.
III- Poderia ser substituído por “lhes” sem alterar o sentido da frase.
IV- O uso de “lhe” está incorreto gramaticalmente, devendo ser substituído por “o” para concordância adequada.
V- Poderia ser omitido sem prejuízo para a correção e os sentidos originais.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
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