Questões de Concurso
Comentadas sobre coesão e coerência em português
Foram encontradas 9.132 questões
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Fagundes Varela - RS
Provas:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Fagundes Varela - RS - Médico 16 Horas
|
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Fagundes Varela - RS - Contador |
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Fagundes Varela - RS - Assistente Social |
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Fagundes Varela - RS - Agente de Fiscalização e Controle de Obras |
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Fagundes Varela - RS - Agente de Fiscalização Sanitária e Ambiental |
Q4233305
Português
Texto associado
Para responder à questão, leia o texto abaixo.
Por que utilizar o CadÚnico como fonte de
informação para orientar políticas públicas?
O CadÚnico reúne dados da população com renda
per capita de até meio salário-mínimo, ou até três salários-mínimos como renda familiar total. Os dados do cadastro
contribuem para subsidiar dezenas de programas federais,
notadamente aqueles voltados à população de baixa
renda. Nesse sentido, aponta-se que o CadÚnico possui
ampla abrangência da população pobre.
No período 2016-2022 o CadUnico foi alvo de
desmontes e desmobilizações. A partir de 2023 foram
despendidos esforços no sentido do aprimoramento da
base, inclusão de novas famílias via programas sociais,
revisão de normas para aprimorar a averiguação e revisão
cadastral, além do esforço do Ipea na geocodificação de
toda a base que permite cruzamentos detalhados com
bases diversas de dados, inclusive municipais.
A principal desvantagem no uso dos dados do
CadÚnico diz respeito ao fato de que se tratam de dados
autodeclarados. Nesse sentido, há a recomendação de
que o ministério responsável desenvolva uma estratégia
de verificação, que pode ocorrer por amostragem, com o
potencial de garantir maior confiabilidade aos dados.
Um ponto que pode ser considerado uma
desvantagem a longo prazo diz respeito ao maior foco do
CadÚnico nas famílias mais vulneráveis, de modo que não
necessariamente todas as famílias que deveriam ser
atendidas pela Lei de ATHIS
-
aquelas com renda de até
três salários-mínimos
-
estejam incluídas no Cadastro.
Contudo, tendo em vista a necessidade de priorização dos
beneficiários devido aos usualmente limitados recursos
para implementação da referida legislação, vislumbra-se
esta como uma vantagem, já que revela a parcela de maior
vulnerabilidade e, nesse sentido, prioritária.
Complementarmente, o cadastro tem sido utilizado
em distintas iniciativas para acompanhamento da situação
habitacional. Os principais exemplos são do Espírito Santo,
iniciativa do Instituto Jones dos Santos Neves desde 2015,
que se beneficia também da possibilidade de
desagregação dos dados para monitorar o déficit
habitacional quantitativo municipal em periodicidade
anual. A partir desta referência, o Instituto Mauro Borges
desenvolveu metodologia semelhante em Goiás.
Posteriormente, esta metodologia foi adaptada pelo Ipea
para investigar a existência de déficit habitacional na
situação de moradia anterior das famílias contempladas
pelo Minha Casa Minha Vida, enquadradas na Faixa 1 do
programa, nas 20 maiores cidades do país.
Fonte: INSTITUTO DE PESQUISA ECONÔMICA APUCADA (IPEA) Nota
Técnica nº 55. Brasília, DF: Ipea, 2025.
O último parágrafo se inicia com o vocábulo
Complementarmente. Do ponto de vista da progressão
textual e do encadeamento das ideias do texto como um
todo, esse advérbio foi empregado para introduzir um
argumento que possui natureza de:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Agente Comunitário de Saúde |
Q4231876
Português
Qual alternativa apresenta uma relação de sentido
coerente entre as informações apresentadas?
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA
Provas:
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Assistente Social
|
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Professor de Ciências |
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Professor de Educação Física |
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Professor de Língua Portuguesa |
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Psicopedagogo |
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Psicólogo Escolar |
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Professor para Docência no Atendimento Especializado |
ISET - 2026 - Prefeitura de Amélia Rodrigues - BA - Professor de Matemática |
Q4231791
Português
Texto associado
TEXTO I
A ilusão do atalho
Não há melhora da qualificação, da infraestrutura, do
ambiente jurídico, da concorrência, mas acredita-se que uma
canetada vai tornar todo mundo mais rico
Rodrigo Constantino
“Quando as pessoas querem o impossível, somente os
mentirosos podem satisfazê-las”, disse Thomas Sowell. O
grande pensador americano dedicou sua vida a expor falácias
econômicas, mas, infelizmente, muitos se recusam a
compreender a realidade como ela é. Preferem acreditar em
mentiras, em ilusões, e isso é um prato cheio para políticos
populistas. O fim da escala 6x1 e a redução da jornada de
trabalho aprovados na Câmara ilustram bem isso.
Do ponto de vista político, a base governista preparou uma
armadilha em ano eleitoral, e boa parte da oposição se viu
numa sinuca de bico, votando junto para não ser acusada de
“inimiga do trabalhador”. Do ponto de vista econômico, porém,
essas mudanças representam uma ameaça concreta ao próprio
trabalhador, além da perda da liberdade de escolha.
O Partido Novo, que votou contra as mudanças, publicou uma
justificativa bastante razoável para sua postura: “O Novo é
favorável ao fim da escala 6x1 para todo trabalhador que não
deseja trabalhar nesse regime. Porém querem proibir a escala
6x1 – mesmo para quem quer trabalhar mais dias na semana.
Essa proibição não resolve o problema das nossas leis
trabalhistas defasadas. Também não resolve a pobreza e ainda
aumenta o preço de tudo. Trata-se de uma medida eleitoreira”.
Milhares de brasileiros vão para o exterior em busca de
oportunidades melhores de trabalho. Nenhum destes países
tem leis trabalhistas como a CLT. Dever-se-ia, então, copiar
deles o que dá certo lá: liberdade e flexibilidade. Nos Estados
Unidos, o trabalhador não goza das “conquistas trabalhistas”
existentes no Brasil. Sequer há férias remuneradas, muito
menos 13º salário, vale-alimentação ou vale-transporte. Não
obstante, o trabalhador americano faz, na média, cinco a seis
vezes mais dinheiro do que o brasileiro.
O segredo está na produtividade, assim como no dinamismo
do mercado de trabalho, com mais competição entre as
empresas. Se a qualidade de vida do trabalhador dependesse
de canetada do Estado, não haveria mais pobres no mundo!
Ironicamente, há mais pobreza justamente onde existe mais
controle estatal, mais “benesses” decretadas pelo governo com
apoio de sindicatos.
A proposta de Erika Hilton (PSOL – RJ) sequer teve estudo
de impacto econômico. É pura demagogia! Com isso, gerou-se
uma espécie de “monopólio das boas intenções”. Quem não
fosse favorável aos meios propostos só poderia ser contra os
fins, ou seja, dar maior qualidade de vida aos trabalhadores.
Mas isso é balela, uma falácia argumentativa de quem prefere
fugir da realidade e viver de discursos.
Se bastasse “vontade política” para resolver os problemas, o
governo poderia logo decretar um salário-mínimo de R$ 5 mil,
para garantir uma vida digna a todos. Na prática, porém, até
economistas ligados ao governo entendem que isso geraria somente mais desemprego e informalidade, um problema
enorme no Brasil. Reduzir na marra a quantidade de horas
trabalhadas sem mexer no salário produz o mesmo efeito. É
uma ilusão que parte da premissa de que o patrão é um
explorador e o trabalhador necessita da proteção estatal.
Em suma, os defensores da PEC estão vendendo uma ilusão:
a de que o brasileiro será capaz de produzir mais riqueza
trabalhando menos, nas mesmíssimas condições existentes,
que ajudam a manter a produtividade do trabalhador em
patamar reduzido. Não há melhora da qualificação, da
infraestrutura, do ambiente jurídico, da concorrência, mas
acredita-se que uma canetada vai tornar todo mundo mais rico
da noite para o dia.
Há quem pense que pode substituir a leitura séria e dedicada
por livrinhos de resumos dos pensamentos filosóficos, achando
que, assim, terá absorvido de fato o estoque de conhecimento
existente no mundo. Há quem acredite que basta tomar
anabolizante para ficar forte, dispensando o treino muscular
intenso. Existem aqueles que juram que uma canetinha
emagrecedora resolve tudo, sem a necessidade de uma
reeducação alimentar. Enfim, muitos buscam
desesperadamente um atalho, ignorando seus efeitos
colaterais, as consequências de longo prazo, a realidade.
Mas a realidade sempre se impõe. O Brasil não tem um
enorme problema de miséria e informalidade, além da
dependência de milhões de pessoas das esmolas estatais, por
acaso. Isso é obra de décadas de medidas populistas, fruto de
uma mentalidade que clama por vantagens estatais. Ver a
situação e parte da oposição unidas em prol de mais uma
medida populista nos remete ao sombrio diagnóstico de
Roberto Campos: “o Brasil não corre o menor risco de dar
certo!”
Fonte: CONSTANTINO, Rodrigo. Experimento Social Fracassado. Ed. 294. Revista Oeste.
(adaptado) https://revistaoeste.com/revista/edicao-324/a-ilusao-do-atalho/
Leia as afirmações a seguir antes de julgar o que se
pede.
( ) Em “Quando as pessoas querem o impossível, somente os mentirosos podem satisfazê-las”, disse Thomas Sowell. O grande pensador americano dedicou sua vida a expor falácias econômicas, mas, infelizmente, muitos se recusam a compreender a realidade como ela é. (1º par.), nota-se em destaque uma expressão de natureza anafórica a qual auxilia na progressão das ideias como recurso estilístico.
( ) Em “O segredo está na produtividade, assim como no dinamismo do mercado de trabalho, com mais competição entre as empresas. Se a qualidade de vida do trabalhador dependesse de canetada do Estado, não haveria mais pobres no mundo!” (5º par.), nota-se que a metonímia em destaque prescinde de associação semântica em relação à aprovação da mudança da escala feita anteriormente.
( ) Em “É uma ilusão que parte da premissa de que o patrão é um explorador e o trabalhador necessita da proteção estatal.” (7º par.), nota-se em evidência uma antítese contextualmente produzida para justificar a necessidade de aprovação da mudança da escala de trabalho, a qual é exposta pelo articulista como “medida eleitoreira” (3º par.), “pura demagogia” (6º par.) e “atalho” (9º par.) no cenário econômico local.
( ) Em “Em suma, os defensores da PEC estão vendendo uma ilusão: a de que o brasileiro será capaz de produzir mais riqueza trabalhando menos, nas mesmíssimas condições existentes, que ajudam a manter a produtividade do trabalhador em patamar reduzido.” (8º par.), o articulista deixa evidente, após as ideias apresentadas ao longo do texto, que a crítica em destaque se refere unicamente a políticos da “base governista” (2º par.) como Erika Hilton (6º par.).
( ) Em “Existem aqueles que juram que uma canetinha emagrecedora resolve tudo, sem a necessidade de uma reeducação alimentar. Enfim, muitos buscam desesperadamente um atalho, ignorando seus efeitos colaterais, as consequências de longo prazo, a realidade.” (9º par.), a passagem em destaque, por meio das expressões conotativas sublinhadas, prescinde de associação direta quanto à aprovação do fim da escala 6x1.
Considerando-se V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas em relação às afirmações acima, tem-se pela ordem:
( ) Em “Quando as pessoas querem o impossível, somente os mentirosos podem satisfazê-las”, disse Thomas Sowell. O grande pensador americano dedicou sua vida a expor falácias econômicas, mas, infelizmente, muitos se recusam a compreender a realidade como ela é. (1º par.), nota-se em destaque uma expressão de natureza anafórica a qual auxilia na progressão das ideias como recurso estilístico.
( ) Em “O segredo está na produtividade, assim como no dinamismo do mercado de trabalho, com mais competição entre as empresas. Se a qualidade de vida do trabalhador dependesse de canetada do Estado, não haveria mais pobres no mundo!” (5º par.), nota-se que a metonímia em destaque prescinde de associação semântica em relação à aprovação da mudança da escala feita anteriormente.
( ) Em “É uma ilusão que parte da premissa de que o patrão é um explorador e o trabalhador necessita da proteção estatal.” (7º par.), nota-se em evidência uma antítese contextualmente produzida para justificar a necessidade de aprovação da mudança da escala de trabalho, a qual é exposta pelo articulista como “medida eleitoreira” (3º par.), “pura demagogia” (6º par.) e “atalho” (9º par.) no cenário econômico local.
( ) Em “Em suma, os defensores da PEC estão vendendo uma ilusão: a de que o brasileiro será capaz de produzir mais riqueza trabalhando menos, nas mesmíssimas condições existentes, que ajudam a manter a produtividade do trabalhador em patamar reduzido.” (8º par.), o articulista deixa evidente, após as ideias apresentadas ao longo do texto, que a crítica em destaque se refere unicamente a políticos da “base governista” (2º par.) como Erika Hilton (6º par.).
( ) Em “Existem aqueles que juram que uma canetinha emagrecedora resolve tudo, sem a necessidade de uma reeducação alimentar. Enfim, muitos buscam desesperadamente um atalho, ignorando seus efeitos colaterais, as consequências de longo prazo, a realidade.” (9º par.), a passagem em destaque, por meio das expressões conotativas sublinhadas, prescinde de associação direta quanto à aprovação do fim da escala 6x1.
Considerando-se V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas em relação às afirmações acima, tem-se pela ordem:
Ano: 2026
Banca:
FCC
Órgão:
TJ-CE
Prova:
FCC - 2026 - TJ-CE - Técnico Judiciário - Área Judiciária |
Q4231605
Português
Texto associado
Atenção: Para responder à questão, leia a crônica de Rachel de Queiroz.
Uma simples folha de papel... Ontem, num programa de TV, discutíamos entre escritores e jornalistas o drama do papel em
e branco na máquina e, diante dele, o pobre de nós que espreme o juízo até produzir qualquer coisa que encha as laudas necessárias
possa ir para a impressão. Acho que essa angústia existe desde que o primeiro escriba de cuneiforme, na Mesopotâmia, ficava aflito
por uma ideia a gravar no tijolinho fresco, e depressa, antes que o barro secasse. Ou o emissário real, no Egito, diante do papiro virgem,
rabiscando tentativamente um começo de hieróglifo sem saber o que contar na mensagem para o Faraó.
O curioso é que nem sempre, desse esforço de última hora, sai um resultado pífio. Às vezes, depois de minutos e minutos de
indecisão e bloqueio, brota de repente uma ideia que é um clarão, o escriba bate freneticamente na máquina, tentando forçar os dedos
a uma marcha mais veloz que a dos miolos; e eт pоисo ele entrega à oficina a sua melhor matéria do mês. Quando esse branco se dá
na produção de livro, não tem tanta importância. O romance espera, o conto espera. E o poema só nasce na hora que quer. O jornal -
que vive à custa do cotidiano e é voraz por fatos atuais e comentários sobre esses fatos, mal se consolando com projeções sobre o
futuro ou meditações sobre o passado -, o jornal é que é o grande tirano. Ele é como um alto forno de usina siderúrgica que não pode
se apagar nunca e exige, dia e noite, combustível, minério, e a atenção infatigável dos seus alimentadores e manobreiros.
Aliás, para fazer justiça, não é propriamente o jornal o nosso tirano. O déspota implacável é mesmo o público, de quem o jornal
é apenas o humilde, solícito, serviçal. O público é quem dá sentença de vida e morte, o público é quem boceja ou aplaude. Ele é quem
recorta com amor o tópico feliz, ele quem amarrota a folha enfadonha a caminho da cesta. Nessa trêmula serventia vivemos todos os
que dependemos da fera, e por isso a bajulamos, hesitamos num fraseado, trocamos um verbo mais incisivo por outro mais ameno,
polvilhamos com um sal de malícia qualquer flagrante inocente, descobrimos interpretações sutis ou sibilinas para o que seria apenas
massudo e incolor, sem o nosso intempestivo inuendo. Mas quanto equilíbrio e cuidados são necessários para não transpor o frágil
limite da verdade dos fatos e não cair no perigoso terreno da invenção! Às vezes, basta insinuar que o figurão sorriu antes da sua
resposta e se derruba todo um laborioso esforço de credibilidade, em hora de crise políticа.
(Adaptado de: RACHEL de Queiroz, 1990)
Mas quanto equilíbrio e cuidados são necessários para não transpor o frágil limite da verdade dos fatos
No contexto em que se encontra, o elemento sublinhado expressa ideia de
No contexto em que se encontra, o elemento sublinhado expressa ideia de
Ano: 2026
Banca:
FCC
Órgão:
TJ-CE
Prova:
FCC - 2026 - TJ-CE - Técnico Judiciário - Área Judiciária |
Q4231603
Português
Texto associado
Atenção: Para responder à questão, leia a crônica de Rachel de Queiroz.
Uma simples folha de papel... Ontem, num programa de TV, discutíamos entre escritores e jornalistas o drama do papel em
e branco na máquina e, diante dele, o pobre de nós que espreme o juízo até produzir qualquer coisa que encha as laudas necessárias
possa ir para a impressão. Acho que essa angústia existe desde que o primeiro escriba de cuneiforme, na Mesopotâmia, ficava aflito
por uma ideia a gravar no tijolinho fresco, e depressa, antes que o barro secasse. Ou o emissário real, no Egito, diante do papiro virgem,
rabiscando tentativamente um começo de hieróglifo sem saber o que contar na mensagem para o Faraó.
O curioso é que nem sempre, desse esforço de última hora, sai um resultado pífio. Às vezes, depois de minutos e minutos de
indecisão e bloqueio, brota de repente uma ideia que é um clarão, o escriba bate freneticamente na máquina, tentando forçar os dedos
a uma marcha mais veloz que a dos miolos; e eт pоисo ele entrega à oficina a sua melhor matéria do mês. Quando esse branco se dá
na produção de livro, não tem tanta importância. O romance espera, o conto espera. E o poema só nasce na hora que quer. O jornal -
que vive à custa do cotidiano e é voraz por fatos atuais e comentários sobre esses fatos, mal se consolando com projeções sobre o
futuro ou meditações sobre o passado -, o jornal é que é o grande tirano. Ele é como um alto forno de usina siderúrgica que não pode
se apagar nunca e exige, dia e noite, combustível, minério, e a atenção infatigável dos seus alimentadores e manobreiros.
Aliás, para fazer justiça, não é propriamente o jornal o nosso tirano. O déspota implacável é mesmo o público, de quem o jornal
é apenas o humilde, solícito, serviçal. O público é quem dá sentença de vida e morte, o público é quem boceja ou aplaude. Ele é quem
recorta com amor o tópico feliz, ele quem amarrota a folha enfadonha a caminho da cesta. Nessa trêmula serventia vivemos todos os
que dependemos da fera, e por isso a bajulamos, hesitamos num fraseado, trocamos um verbo mais incisivo por outro mais ameno,
polvilhamos com um sal de malícia qualquer flagrante inocente, descobrimos interpretações sutis ou sibilinas para o que seria apenas
massudo e incolor, sem o nosso intempestivo inuendo. Mas quanto equilíbrio e cuidados são necessários para não transpor o frágil
limite da verdade dos fatos e não cair no perigoso terreno da invenção! Às vezes, basta insinuar que o figurão sorriu antes da sua
resposta e se derruba todo um laborioso esforço de credibilidade, em hora de crise políticа.
(Adaptado de: RACHEL de Queiroz, 1990)
Omite-se uma palavra que se subentende pelo contexto em:
Ano: 2026
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Barbalha - CE
Provas:
CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Barbalha - CE - Agente Comunitário de Saúde
|
CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Barbalha - CE - Agente de Combate às Endemias |
Q4229775
Português
Texto associado
COMO O AQUECIMENTO GLOBAL PODE
DEIXAR CICLONES MAIS INTENSOS
Um ciclone extratropical causou estragos em
São Paulo e região metropolitana no dia 9 de
dezembro de 2025. O fenômeno, associado a uma
frente fria, derrubou mais de 330 árvores, sendo que
muitas caíram sobre a rede elétrica, deixando mais de
2,2 milhões de pessoas sem energia.
Os ventos acima de 90 km/h fizeram com que
cerca de 200 voos fossem afetados em São Paulo,
consequentemente causando transtornos também em
outros aeroportos do país. A falta de eletricidade
também prejudicou o funcionamento de semáforos e
o abastecimento de água.
Em novembro do mesmo ano, o nascimento
de um ciclone extratropical no Rio Grande do Sul
causou um tornado no Paraná que destruiu 80% da
cidade de Rio Bonito do Iguaçu, matando seis pessoas
e ferindo 750, segundo a Defesa Civil do Estado. Em
julho de 2023, um outro ciclone no Rio Grande do Sul
provocou estragos em 52 cidades e uma morte na
cidade de Rio Grande. O fenômeno provocou ventos
de mais de 140 km/h e também atingiu o estado de
São Paulo, onde duas mortes foram associadas ao
ciclone.
O ciclone extratropical é uma área de menor
pressão atmosférica do que o ambiente do entorno,
em que os ventos giram ao redor de um centro, no
sentido horário. Esses sistemas afetam o tempo das
regiões onde atuam provocando nuvens, chuva,
redução da temperatura do ar e ventos fortes.
Embora seja um fenômeno meteorológico
comum na região Sul, o aumento da temperatura do
ar e do oceano em consequência das mudanças
climáticas pode deixar os ciclones extratropicais mais
intensos, afirmam especialistas.
Os ciclones extratropicais são sistemas de
baixa pressão atmosférica, em geral vinculados a
frentes frias. Eles provocam um contraste muito
grande de temperatura, umidade, chuva em seu
entorno. Além disso, ventos muito intensos são
gerados na direção dele, explica Tércio Ambrizzi,
professor de Ciências Atmosféricas na Universidade
de São Paulo.
Na América do Sul, um mapeamento das
áreas mais ciclogenéticas – como os especialistas
definem as áreas mais propensas ao fenômeno –
aponta duas regiões principais. Uma fica no extremo
sul, na costa da Patagônia. A outra é a região da bacia
do Prata, ou seja, o sul do Brasil, Uruguai e nordeste
da Argentina, explica Marcelo Seluchi,
meteorologista e coordenador-geral de Operação e
Modelagem do Centro Nacional de Monitoramento e
Alertas de Desastres Naturais (Cemaden).
A área sobre a Patagônia registra uma
frequência maior de formação de ciclones
extratropicais durante o verão. Já na região ao sul do
Brasil, o fenômeno ocorre durante os meses de
inverno e primavera. “Existe também uma terceira
região de formação de ciclone, que é perto da costa de
São Paulo e Rio de Janeiro, mas é muito raro a
formação sobre o continente”, diz Seluchi.
Um estudo feito por Tércio Ambrizzi há
alguns anos mostrou que os ciclones não sofreram
aumento em termos numéricos, mas em intensidade.
“Em princípio, há relação com as mudanças
climáticas. Com a atmosfera acumulando muito mais
energia em função do aquecimento que o planeta está
sofrendo por conta da emissão de gases de efeito
estufa, os sistemas se tornam mais intensos”, diz.
O impacto sobre a vida das pessoas depende
da região onde o fenômeno se desenvolve. “Em junho
de 2022, houve um ciclone extratropical muito
intenso que se desenvolveu no oceano. O fenômeno
se desenvolveu em função de um outro sistema, que
foram vórtices ciclônicos de altos níveis. Naquele
junho, ele se propagou na região do Atlântico. Em
julho de 2023, ele se desenvolveu exatamente em
cima do Rio Grande do Sul, por isso causou tanta
chuva. A intensidade das chuvas e dos ventos causam
muitos danos e colocam vidas em risco”, afirma
Ambrizzi.
Marcelo Seluchi destaca que, antigamente,
detectar ciclones sobre os oceanos era muito difícil.
“Não existiam dados observados, não havia boas
imagens de satélite, então muito provavelmente
houve muitos ciclones que não foram detectados no
passado, que não fazem parte da série histórica”,
detalha o meteorologista, pontuando que a série
histórica mais confiável que registra o fenômeno
reúne informações dos últimos 25 anos.
Seluchi afirma que ainda não existem estudos
muito claros sobre como as mudanças climáticas podem afetar a frequência e a intensidade dos
ciclones extratropicais. As projeções feitas com base
em modelos indicam que alguns ciclones tenderiam a
se formar um pouco mais para o sul num cenário de
aquecimento global.
“Há um fato que pode influenciar a
intensidade dos ciclones, que é justamente o
aquecimento da atmosfera e do oceano. Um oceano
mais quente consegue evaporar mais água. Uma
atmosfera mais quente, por conta do aumento da
temperatura, retém mais umidade, que é um elemento
muito importante para determinar a intensidade dos
ciclones”, explica Seluchi.
Isso ajuda a explicar o fato de a costa leste da
América do Sul, a bacia do Prata e o sul do Brasil
serem regiões de maior frequência de ciclones
extratropicais, argumenta o meteorologista. A costa
do lado do Oceano Pacífico, na área do Chile, não
registra muito o fenômeno, pois é uma área que tem
baixa umidade, diz Seluchi.
Disponível em: <https://www.dw.com/pt-br/como-oaquecimento-global-pode-deixar-ciclones-mais-intensos/a66236577>. Adaptado. Acesso em: 23 de fevereiro de 2026.
Ao mencionar eventos ocorridos em diferentes anos e
estados, o texto constrói a ideia de que:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR
Provas:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Assistente Social
|
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Cirurgião Dentista |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Educador Físico |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Enfermeiro |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Fisioterapeuta |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Médico Clínico Geral |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Nutricionista |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Psicólogo |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Professor de Educação Infantil |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4229171
Português
Texto associado
Educação Ambiental e Sustentabilidade no Século XXI
O avanço industrial e o crescimento populacional
intensificaram significativamente os impactos ambientais
nas últimas décadas. Problemas como desmatamento,
poluição dos rios, mudanças climáticas e produção
excessiva de resíduos demonstram que o modelo
tradicional de desenvolvimento econômico, baseado no
consumo desenfreado dos recursos naturais, tornou-se
insustentável em diversos aspectos.
Nesse contexto, a educação ambiental surge como
importante instrumento de conscientização social e
transformação coletiva. Mais do que transmitir
informações sobre preservação da natureza, ela busca
desenvolver nos indivíduos valores, atitudes e práticas
voltadas à responsabilidade socioambiental. Dessa forma,
a formação de cidadãos críticos e conscientes torna-se
essencial para a construção de sociedades mais
equilibradas e sustentáveis.
Além disso, especialistas defendem que a
sustentabilidade não depende apenas de ações
governamentais ou empresariais, mas também de
mudanças de comportamento da população em relação ao
consumo, ao descarte de resíduos e ao uso racional dos
recursos naturais. Pequenas atitudes cotidianas, quando
realizadas de maneira coletiva, podem contribuir
significativamente para a redução dos impactos ambientais
e para a melhoria da qualidade de vida das futuras
gerações.
Entretanto, apesar do aumento das discussões
sobre sustentabilidade, muitos desafios ainda
permanecem. A ausência de políticas públicas eficientes, a
desigualdade social e a falta de conscientização ambiental
dificultam a implementação de práticas sustentáveis em
diferentes setores da sociedade. Assim, torna-se
necessário fortalecer ações educativas e incentivar a
participação social na busca por soluções ambientais mais
eficazes e duradouras.
Educação Ambiental: Princípios e
Práticas. São Paulo: Gaia, 2004. (Adaptado)
A expressão “Nesse contexto”, utilizada no segundo
parágrafo, exerce no texto a função de:
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Porto Velho - RO
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Assistente de Arrecadação - Conhecimentos Gerais |
Q4228269
Português
Texto associado
Texto CG1A1
Cerca de quatro a cada dez cargos de liderança no Poder Executivo brasileiro são ocupados por pessoas negras ou indígenas. Apesar de representarem juntas a maior parte da população brasileira, elas são 39% das lideranças nos ministérios, nas autarquias e nas fundações. Essa porcentagem aumentou 17% ao longo dos últimos 25 anos. Homens brancos seguem, no entanto, ocupando sozinhos a maior fatia das posições de liderança, 35%.
Os dados são do estudo inédito Lideranças negras no Estado brasileiro (1995-2024). O estudo promove um levantamento do perfil daqueles que ocupam os quadros de liderança, com base nos dados do Sistema Integrado de Administração de Recursos Humanos (SIAPE). A pesquisa considera os últimos 25 anos, o que corresponde a sete gestões presidenciais. Além disso, o estudo apresenta entrevistas aprofundadas com 20 dessas lideranças.
De acordo com os dados levantados, em 1999, homens negros ou indígenas ocupavam 13% dos cargos de liderança no Poder Executivo. Já as mulheres negras ou indígenas ocupavam 9% dessas posições. Juntos, esses homens e mulheres preenchiam 22% dos cargos. Na mesma época, os homens brancos estavam em 37% das posições de liderança, e as mulheres brancas, em 29%.
Em 2024, o cenário mudou. Homens negros ou indígenas passaram a ocupar 24% dos cargos, e as mulheres negras ou indígenas, 15%. As mulheres brancas estão em 26% dos cargos de liderança, e os homens brancos seguem ocupando a maior porcentagem, 35%.
O estudo também destaca alguns marcos de ações afirmativas no serviço público que promoveram mudanças no perfil das lideranças no Poder Executivo. Entre eles está a Lei n.º 12.990/2014, que reserva às pessoas negras 20% das vagas oferecidas nos concursos públicos para provimento de cargos efetivos e empregos públicos no âmbito da administração pública federal, das autarquias, das fundações públicas, das empresas públicas e das sociedades de economia mista controladas pela União.
“O aumento da presença de pessoas negras em posições de liderança no Poder Executivo nos últimos anos representa um avanço importante, porém ainda insuficiente. Os dados revelam que há um trabalho significativo a ser realizado para garantir a equidade racial e de gênero no Brasil. Investir em políticas que ampliem a presença de líderes pretos, pardos e indígenas no serviço público e que promovam a sua permanência nesses cargos é necessário e urgente para a democracia. Essa iniciativa impactará positivamente o país”, diz Alessandra Benedito, vice-presidente de Equidade Racial da Fundação Lemann.
Internet:
Estariam mantidos a correção gramatical e o sentido do texto
CG1A1 caso, no trecho “Homens brancos seguem, no entanto,
ocupando sozinhos a maior fatia das posições de liderança”
(primeiro parágrafo), a expressão “no entanto” fosse substituída por
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Porto Velho - RO
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Assistente de Arrecadação - Conhecimentos Gerais |
Q4228265
Português
Texto associado
Texto CG1A1
Cerca de quatro a cada dez cargos de liderança no Poder Executivo brasileiro são ocupados por pessoas negras ou indígenas. Apesar de representarem juntas a maior parte da população brasileira, elas são 39% das lideranças nos ministérios, nas autarquias e nas fundações. Essa porcentagem aumentou 17% ao longo dos últimos 25 anos. Homens brancos seguem, no entanto, ocupando sozinhos a maior fatia das posições de liderança, 35%.
Os dados são do estudo inédito Lideranças negras no Estado brasileiro (1995-2024). O estudo promove um levantamento do perfil daqueles que ocupam os quadros de liderança, com base nos dados do Sistema Integrado de Administração de Recursos Humanos (SIAPE). A pesquisa considera os últimos 25 anos, o que corresponde a sete gestões presidenciais. Além disso, o estudo apresenta entrevistas aprofundadas com 20 dessas lideranças.
De acordo com os dados levantados, em 1999, homens negros ou indígenas ocupavam 13% dos cargos de liderança no Poder Executivo. Já as mulheres negras ou indígenas ocupavam 9% dessas posições. Juntos, esses homens e mulheres preenchiam 22% dos cargos. Na mesma época, os homens brancos estavam em 37% das posições de liderança, e as mulheres brancas, em 29%.
Em 2024, o cenário mudou. Homens negros ou indígenas passaram a ocupar 24% dos cargos, e as mulheres negras ou indígenas, 15%. As mulheres brancas estão em 26% dos cargos de liderança, e os homens brancos seguem ocupando a maior porcentagem, 35%.
O estudo também destaca alguns marcos de ações afirmativas no serviço público que promoveram mudanças no perfil das lideranças no Poder Executivo. Entre eles está a Lei n.º 12.990/2014, que reserva às pessoas negras 20% das vagas oferecidas nos concursos públicos para provimento de cargos efetivos e empregos públicos no âmbito da administração pública federal, das autarquias, das fundações públicas, das empresas públicas e das sociedades de economia mista controladas pela União.
“O aumento da presença de pessoas negras em posições de liderança no Poder Executivo nos últimos anos representa um avanço importante, porém ainda insuficiente. Os dados revelam que há um trabalho significativo a ser realizado para garantir a equidade racial e de gênero no Brasil. Investir em políticas que ampliem a presença de líderes pretos, pardos e indígenas no serviço público e que promovam a sua permanência nesses cargos é necessário e urgente para a democracia. Essa iniciativa impactará positivamente o país”, diz Alessandra Benedito, vice-presidente de Equidade Racial da Fundação Lemann.
Internet:
A partir das ideias veiculadas no texto CG1A1, é correto inferir que
Ano: 2026
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Filomena - PE
Provas:
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Cozinheira Hospitalar
|
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Merendeira |
Q4228139
Português
Texto associado
quanto tempo falta pra gente se ver hoje
quanto tempo falta pra gente se ver logo
quanto tempo falta pra gente se ver todo dia
quanto tempo falta pra gente se ver pra sempre
quanto tempo falta pra gente se ver dia sim dia não
quanto tempo falta pra gente se ver às vezes
quanto tempo falta pra gente se ver cada vez menos
quanto tempo falta pra gente não querer se ver
quanto tempo falta pra gente não querer se ver nunca mais
quanto tempo falta pra gente se ver e fingir que não se viu
quanto tempo falta pra gente se ver e não se reconhecer
quanto tempo falta pra gente se ver e nem lembrar que um dia se conheceu”
(BEBER, Bruna. Romance em doze linhas. In: BEBER, Bruna. Rua da padaria. Rio de Janeiro: Record, 2013.)
A progressão das ideias no poema conduz o leitor da expectativa do encontro para:
Ano: 2026
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Filomena - PE
Provas:
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Cozinheira Hospitalar
|
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Merendeira |
Q4228135
Português
Texto associado
TEXTO 1
Para que as cidades sejam mantidas em perfeito funcionamento,
seus governantes têm que organizar formas para que isso aconteça.
Todas as pessoas que trabalham devem pagar impostos, pois esta
é uma das formas do governo arrecadar dinheiro, verbas para conservar as cidades e manter os serviços públicos.
Chamamos de serviços públicos todos os trabalhos executados por
pessoas contratadas do governo. Essas pessoas recebem o nome
de funcionários públicos, que devem ser contratados através de
concursos, provas que selecionam os melhores profissionais.
Os funcionários públicos podem ser municipais (das Cidades), estaduais (dos Estados) ou federais (do País). ESCOLA KIDS. Serviços públicos. Disponível em: https://escolakids.uol.com.br/geogra
fia/servicos-publicos.htm. Acesso em: 6 jul. 2026.
Leia a frase:
"Essas pessoas recebem o nome de funcionários públicos."
A palavra “essas” refere-se:
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Porto Velho - RO
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Contador
|
CESPE / CEBRASPE - 2026 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Técnico de Controle Interno |
Q4228053
Português
Texto associado
Texto CG1A1-I
A inteligência artificial (IA) na educação é, sem dúvida, um dos campos emergentes mais promissores na tecnologia educacional. Essa tecnologia possibilita que máquinas simulem habilidades humanas, como aprendizagem e resolução de problemas. Apesar de a IA estar há mais de 30 anos em desenvolvimento, o debate sobre sua aplicação pedagógica em larga escala e seu impacto no ensino superior permanece em aberto.
Até recentemente, suas principais aplicações concentravam-se em serviços de apoio acadêmico e administrativo, como análise de perfis, previsões, avaliação de desempenho, monitoramento de metas, personalização e tutoria inteligente. Contudo, a partir de 2020, modelos de linguagem generativa, como o ChatGPT, começaram a ser amplamente utilizados, marcando um avanço significativo no ensino e na aprendizagem.
Esses modelos podem transformar buscas na Internet em relatórios abrangentes que simulam textos humanos. Entretanto, compreender seu funcionamento é essencial, pois seu uso levanta debates sobre ética, plágio e outras questões. Apesar do impacto ainda imprevisível, a IA tem o potencial de transformar a educação nos próximos anos, apoiando alunos, professores e administradores em todas as etapas do ensino.
Para isso, é fundamental compreender o valor e as limitações da IA. As instituições não podem deixar esse processo ao acaso: é indispensável uma abordagem sistemática que garanta formação adequada e uma estrutura clara, com o envolvimento de todas as partes interessadas, para que as decisões sobre o uso da IA sejam bem entendidas e amplamente aceitas por toda a comunidade acadêmica.
Como em qualquer tecnologia significativa, as decisões devem ser tomadas no nível certo e pelas pessoas adequadas. Cabe à gestão superior e ao corpo docente decidir como a IA será utilizada. Ignorar essa inovação e esperar que desapareça não é uma opção, pois ela continuará a evoluir e a se fortalecer. Instituições que não adotam essas inovações formarão profissionais despreparados para as demandas de um mercado cada vez mais tecnológico e dinâmico.
Assinale a opção correta a respeito das ideias veiculadas no texto
CG1A1-I.
Ano: 2026
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Filomena - PE
Provas:
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Condutor de Ambulância
|
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Condutor de Transporte Escolar |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Motorista Cat. “B” |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Motorista Cat. “D” |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Operador de Máquinas Pesadas |
Q4228003
Português
Texto associado
quanto tempo falta pra gente se ver hoje
quanto tempo falta pra gente se ver logo
quanto tempo falta pra gente se ver todo dia
quanto tempo falta pra gente se ver pra sempre
quanto tempo falta pra gente se ver dia sim dia não
quanto tempo falta pra gente se ver às vezes
quanto tempo falta pra gente se ver cada vez menos
quanto tempo falta pra gente não querer se ver
quanto tempo falta pra gente não querer se ver nunca mais
quanto tempo falta pra gente se ver e fingir que não se viu
quanto tempo falta pra gente se ver e não se reconhecer
quanto tempo falta pra gente se ver e nem lembrar que um dia se
conheceu”
(BEBER, Bruna. Romance em doze linhas. In: BEBER, Bruna. Rua
da padaria. Rio de Janeiro: Record, 2013.)
No verso "quanto tempo falta pra gente se ver e fingir que
não se viu", a palavra “e” estabelece uma relação de:
Ano: 2026
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Filomena - PE
Provas:
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Condutor de Ambulância
|
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Condutor de Transporte Escolar |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Motorista Cat. “B” |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Motorista Cat. “D” |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Operador de Máquinas Pesadas |
Q4227996
Português
Texto associado
TEXTO 1
Para que as cidades sejam mantidas em perfeito funcionamento, seus governantes têm que organizar formas para que isso aconteça.
Todas as pessoas que trabalham devem pagar impostos, pois esta é uma das formas do governo arrecadar dinheiro, verbas para conservar as cidades e manter os serviços públicos.
Chamamos de serviços públicos todos os trabalhos executados por pessoas contratadas do governo. Essas pessoas recebem o nome de funcionários públicos, que devem ser contratados através de concursos, provas que selecionam os melhores profissionais.
Os funcionários públicos podem ser municipais (das Cidades), es taduais (dos Estados) ou federais (do País). ESCOLA KIDS. Serviços públicos. Disponível em: https://escolakids.uol.com.br/geogra fia/servicos-publicos.htm. Acesso em: 6 jul. 2026.
Leia a frase:
"Essas pessoas recebem o nome de funcionários públicos." A palavra “essas” refere-se:
Ano: 2026
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Filomena - PE
Provas:
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Auxiliar de Serviços Gerais
|
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Vigia |
Q4227714
Português
Texto associado
quanto tempo falta pra gente se ver hoje
quanto tempo falta pra gente se ver logo
quanto tempo falta pra gente se ver todo dia
quanto tempo falta pra gente se ver pra sempre
quanto tempo falta pra gente se ver dia sim dia não
quanto tempo falta pra gente se ver às vezes
quanto tempo falta pra gente se ver cada vez menos
quanto tempo falta pra gente não querer se ver
quanto tempo falta pra gente não querer se ver nunca mais
quanto tempo falta pra gente se ver e fingir que não se viu
quanto tempo falta pra gente se ver e não se reconhecer
quanto tempo falta pra gente se ver e nem lembrar que um dia se conheceu”
(BEBER, Bruna. Romance em doze linhas. In: BEBER, Bruna. Rua da padaria. Rio de Janeiro: Record, 2013.)
A progressão das ideias no poema conduz o leitor da expectativa do encontro para:
Ano: 2026
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Filomena - PE
Provas:
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Auxiliar de Serviços Gerais
|
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Vigia |
Q4227710
Português
Texto associado
TEXTO 1
Para que as cidades sejam mantidas em perfeito funcionamento,
seus governantes têm que organizar formas para que isso aconteça.
Todas as pessoas que trabalham devem pagar impostos, pois esta
é uma das formas do governo arrecadar dinheiro, verbas para con
servar as cidades e manter os serviços públicos.
Chamamos de serviços públicos todos os trabalhos executados por
pessoas contratadas do governo. Essas pessoas recebem o nome
de funcionários públicos, que devem ser contratados através de
concursos, provas que selecionam os melhores profissionais.
Os funcionários públicos podem ser municipais (das Cidades), es
taduais (dos Estados) ou federais (do País). ESCOLA KIDS. Serviços públicos. Disponível em: https://escolakids.uol.com.br/geogra
fia/servicos-publicos.htm. Acesso em: 6 jul. 2026.
Leia a frase:
"Essas pessoas recebem o nome de funcionários públicos."
A palavra “essas” refere-se:
Ano: 2026
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Filomena - PE
Provas:
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Agente Administrativo
|
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Técnico em Agropecuária |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Técnico em Contabilidade |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Técnico em Edificações |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Técnico em Enfermagem Plantonista |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Técnico em Informática |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Técnico em Radiologia |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Educador Social – SCFV |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - ACS – Agente Comunitário de Saúde |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Agente de Combate às Endemias |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Auxiliar de Saúde Bucal ASB |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Fiscal de Obras |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Recepcionista |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Agente Administrativo RH |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Atendente de Farmácia |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Auxiliar de Arquivo |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Auxiliar de Sala |
Q4226653
Português
Texto associado
Texto 3
“Quantas vezes a gente, em busca da ventura,
Procede tal e qual o avozinho infeliz:
Em vão, por toda parte, os óculos procura
Tendo-os na ponta do nariz!”
QUINTANA, Mário. Espelho mágico. São Paulo: Globo, 2005. p.
105.
Em vão, por toda parte, os óculos procura,
Tendo-os na ponta do nariz.
O pronome "os" retoma:
Tendo-os na ponta do nariz.
O pronome "os" retoma:
Ano: 2026
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Filomena - PE
Provas:
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Assistente Social
|
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Assistente Social da Equipe Multidisciplinar |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Biomédico |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Cirurgião Dentista |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Enfermeiro(a) |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Farmacêutico |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Fisioterapeuta |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Fonoaudiólogo |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Médico Plantonista |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Médico Veterinário |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Nutricionista |
Q4226016
Português
Texto associado
Mais de 8 em cada 10 brasileiros (86%) avaliaram positivamente
o trabalho das servidoras e dos servidores públicos no Brasil, revelou uma pesquisa do Instituto Datafolha. O estudo destacou
também que 74% da população brasileira acredita que a profissionalização do serviço público, incluindo a realização de concursos, progressão profissional e oportunidades de desenvolvimento,
contribui para o combate à corrupção e otimiza a qualidade dos
serviços prestados à população. Esse dado reforça a importância
do desenvolvimento contínuo das servidoras e dos servidores e a
valorização das carreiras do funcionalismo. O levantamento apurou que 75% das e dos respondentes consideram a estabilidade da
servidora e do servidor público um mecanismo importante para a
proteção contra eventuais pressões ou perseguições políticas. A
pesquisa também avaliou a percepção sobre as lideranças no setor
público, mostrando que 82% das brasileiras e dos brasileiros acreditam que pessoas bem-preparadas em cargos de tomada de decisão podem melhorar a qualidade de vida da população. “A população brasileira revela a consciência de que as insuficiências do
serviço público são o resultado de um projeto de sucateamento das
nossas elites e não da falta de profissionalismo ou de comprometimento das servidoras e dos servidores. É preciso fortalecer nossa
defesa de que os ataques ao serviço público são, mais do que mero
ataque a trabalhadoras e trabalhadores do funcionalismo e seus direitos, um ataque ao conjunto da população brasileira que demanda tais serviços”, acrescentou Diego Marques, encarregado de
Imprensa e Divulgação do Movimento Pessoas à Frente. (ANDESSN. Maioria da população reconhece a importância e valoriza o serviço público no Brasil. 3 set. 2025. Disponível em: ANDES-SN – notícia. Acesso em: 14 jun. 2026.)
O texto atribui à "estabilidade da servidora e do servidor público" a função de mecanismo de "proteção contra eventuais pressões ou perseguições políticas". Do ponto de vista da coerência
argumentativa do texto, essa afirmação estabelece uma tensão implícita com qual outro elemento do discurso?
Ano: 2026
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Filomena - PE
Provas:
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Assistente Social
|
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Assistente Social da Equipe Multidisciplinar |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Biomédico |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Cirurgião Dentista |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Enfermeiro(a) |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Farmacêutico |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Fisioterapeuta |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Fonoaudiólogo |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Médico Plantonista |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Médico Veterinário |
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Nutricionista |
Q4226015
Português
Texto associado
Mais de 8 em cada 10 brasileiros (86%) avaliaram positivamente
o trabalho das servidoras e dos servidores públicos no Brasil, revelou uma pesquisa do Instituto Datafolha. O estudo destacou
também que 74% da população brasileira acredita que a profissionalização do serviço público, incluindo a realização de concursos, progressão profissional e oportunidades de desenvolvimento,
contribui para o combate à corrupção e otimiza a qualidade dos
serviços prestados à população. Esse dado reforça a importância
do desenvolvimento contínuo das servidoras e dos servidores e a
valorização das carreiras do funcionalismo. O levantamento apurou que 75% das e dos respondentes consideram a estabilidade da
servidora e do servidor público um mecanismo importante para a
proteção contra eventuais pressões ou perseguições políticas. A
pesquisa também avaliou a percepção sobre as lideranças no setor
público, mostrando que 82% das brasileiras e dos brasileiros acreditam que pessoas bem-preparadas em cargos de tomada de decisão podem melhorar a qualidade de vida da população. “A população brasileira revela a consciência de que as insuficiências do
serviço público são o resultado de um projeto de sucateamento das
nossas elites e não da falta de profissionalismo ou de comprometimento das servidoras e dos servidores. É preciso fortalecer nossa
defesa de que os ataques ao serviço público são, mais do que mero
ataque a trabalhadoras e trabalhadores do funcionalismo e seus direitos, um ataque ao conjunto da população brasileira que demanda tais serviços”, acrescentou Diego Marques, encarregado de
Imprensa e Divulgação do Movimento Pessoas à Frente. (ANDESSN. Maioria da população reconhece a importância e valoriza o serviço público no Brasil. 3 set. 2025. Disponível em: ANDES-SN – notícia. Acesso em: 14 jun. 2026.)
Considerando o texto como um todo, é possível inferir que a
organização dos dados da pesquisa (avaliação positiva do trabalho, defesa da profissionalização, valorização da estabilidade e
crença na liderança qualificada) obedece a uma progressão argumentativa que busca:
Ano: 2026
Banca:
Fundação La Salle
Órgão:
Prefeitura de Não-Me-Toque - RS
Prova:
Fundação La Salle - 2026 - Prefeitura de Não-Me-Toque - RS - Técnico em Informática |
Q4224619
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto abaixo.
Golpe da falsa central telefônica
O golpe da falsa central telefônica é uma tática em que o fraudador liga para a vítima e diz ser
funcionário de um banco ou de uma empresa. A conversa geralmente ocorre por ligação convencional, mas
também pode envolver contatos por SMS e aplicativos de mensagens como o WhatsApp.
As principais narrativas incluem: uma ............ financeira (realizada ou suspeita); pedido de .............
de dados; ou ............... de irregularidade na conta do cliente.
Entre as faces mais conhecidas do golpe estão as mensagens de texto enviadas no celular da vítima
com textos como “Compra de R$ 1.450 aprovada. Não reconhece? Ligue 0800…”. O número fornecido
costuma ser de uma falsa central telefônica.
No entanto, também pode ocorrer de o contato mostrado na tela do celular ser o do banco, mas,
quando o cliente atende, a ligação migra para uma central clandestina.
Para resolver o suposto problema, a vítima é orientada a fornecer dados sigilosos, como senhas e
códigos, ou a realizar transferências de dinheiro. É um dos golpes mais registrados no país nos últimos anos,
segundo alerta da Federação Brasileira de Bancos (Febraban).
Em dezembro de 2025, uma quadrilha de Cachoeirinha, na Região Metropolitana, foi alvo de operação
policial. Em agosto de 2023, um morador de Alvorada, na Região Metropolitana, perdeu R$ 90 mil ao contatar
golpistas após receber uma mensagem de texto no celular.
Ligações a clientes solicitando documentos, senhas, dados cadastrais, estornos ou transferências
não fazem parte dos procedimentos das instituições financeiras. Por isso, nunca informe ou digite senhas
quando a ligação não tiver sido iniciada por você. Não envie fotos dos seus documentos ou do seu rosto.
Não retorne chamadas para números 0800 enviados por SMS ou mensagens. Utilize sempre os
canais oficiais do banco ou fale com o seu gerente. Mesmo que, ao receber uma ligação, o contato mostrado
na tela do celular seja o do banco ou empresa, tome cuidado, pois em alguns casos os golpistas conseguem
redirecionar a chamada para uma central clandestina. Outra orientação é não clicar em links recebidos por
mensagens.
Instituições financeiras podem ligar para confirmar movimentações suspeitas, mas nunca solicitam
senhas, token ou outros dados pessoais nessas ligações. Tampouco pedem que clientes façam
transferências, Pix ou qualquer tipo de pagamento.
Tenha atenção a ofertas de serviços e produtos com preço abaixo do mercado e a ligações com senso
de urgência. Frases como “você precisa regularizar sua situação agora” ou “você reconhece essa compra
feita no seu cartão?” são características desse tipo de golpe.
Caso atenda a uma ligação, desligue imediatamente após o primeiro pedido de informação sigilosa.
Se ficar na dúvida sobre algum problema, busque os canais oficiais do banco ou empresa ou procure a sede
física para esclarecer a situação.
Disponível em < https://gauchazh.clicrbs.com.br/seguranca/noticia/2026/02/golpe-da-falsa-central-telefonica-usa-ligacao-e-sms-para-enganar-vitimas-veja-detalhes-e-como-se-proteger-cmlv7wkei01w0016k9z87u12q.html> (adaptado).
No primeiro parágrafo, a expressão “mas também”, em negrito, estabelece ideia de:
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