Questões de Libras para Concurso - Página 44

Q3860786

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |

Q3860786 Libras

Considere as afirmações a seguir sobre a cultura surda e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) A cultura surda deve ser compreendida como um conjunto de práticas, valores e formas de expressão que se constituem a partir da experiência visual e da língua de sinais.

(__) A cultura surda é uma versão reduzida ou subordinada da cultura majoritária, carecendo de processos próprios de produção cultural.

(__) A perspectiva multicultural reconhece que cada comunidade possui modos específicos de organizar sua vida, sua história e suas práticas significativas, incluindo a comunidade surda.

(__) A cultura surda não se limita à deficiência auditiva, mas abrange experiências de pertencimento, transmissão linguística e relações sociais compartilhadas entre seus membros.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V − V − F − F.

B

V − F − V − V.

C

F − V − V − F.

D

V − F − F − V.

E

F − F − V − F.

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Q3860784

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |

Q3860784 Libras

As práticas de leitura em segunda língua (L2) voltadas para aprendizes surdos, especialmente nos níveis iniciais, apoiam-se na compreensão de que a leitura de imagens atua como elemento desencadeador de processos inferenciais sobre a palavra escrita. Nesse contexto, a mediação sinalizada realizada pelo professor organiza-se em torno de três dimensões: visualidade, intertextualidade e paratextualidade, de modo a orientar o olhar do estudante surdo na construção coletiva do sentido antes da leitura individual. Considerando esse panorama, assinale a alternativa que corresponde a um princípio metodológico coerente com o que afirma o enunciado:

A

Propor a leitura silenciosa e individual do texto antes de qualquer discussão, a fim de evitar interferências externas que possam prejudicar o processamento linguístico em L2.

B

Evitar o uso de elementos visuais, pois estes podem criar dependência e dificultar o desenvolvimento da leitura alfabética em L2.

C

Priorizar explicações gramaticais detalhadas sobre a estrutura da língua portuguesa, já que o domínio metalinguístico antecede a interpretação de textos em L2.

D

Utilizar perguntas orientadoras baseadas em imagens e pistas textuais para diagnosticar o conhecimento prévio dos aprendizes, favorecendo inferências que serão aprofundadas coletivamente.

E

Reduzir a participação do professor na mediação, permitindo que o aluno surdo desenvolva autonomia exclusivamente por meio da exposição direta ao texto escrito.

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Q3860783

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |

Q3860783 Libras

A variação linguística na Libras, especialmente a variação lexical, está relacionada a diferentes fatores que influenciam a forma como os sinais são produzidos e compreendidos. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:

A

A variação linguística em Libras é considerada simples, pois depende apenas da aquisição precoce da língua de sinais, sem relação com aspectos culturais ou políticos.

B

A variação lexical em Libras compromete a padronização da língua e dificulta a comunicação entre surdos de diferentes regiões.

C

O estudo da variação linguística em Libras deve se restringir à comparação de sinais diferentes usados em regiões distintas, pois isso já garante diversidade e enriquecimento do vocabulário.

D

A variação lexical pode estar ligada a fatores regionais e sociais, como escolaridade, idade, religião, identidade sexual e até mesmo ao período de início da exposição à língua de sinais.

E

A variação lexical na Libras ocorre apenas por fatores geográficos, já que os aspectos sociais não interferem na produção dos sinais.

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Q3860782

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |

Q3860782 Libras

A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é uma língua de modalidade visuoespacial que se estrutura a partir de parâmetros fonológicos específicos, cuja combinação permite a produção e diferenciação dos sinais. Considerando os aspectos da gramática da Libras, analise as afirmativas apresentadas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) Uma mesma configuração de mão pode ser usada para representar diferentes sinais, pois sua interpretação depende da combinação com outros parâmetros, como localização, movimento, orientação e expressões não manuais.

(__) A locação corresponde às áreas do corpo ou ao espaço neutro em frente ao corpo onde os sinais são articulados, podendo envolver regiões como cabeça, tronco, braços, ombros ou mãos.

(__) O movimento é considerado um parâmetro fonológico da Libras, envolvendo diferentes formas e direções realizadas pelas mãos.

(__) A orientação da palma da mão não é considerada parâmetro relevante na Libras, já que não interfere na distinção entre sinais.

(__) As expressões não manuais desempenham dois papéis fundamentais: diferenciar itens lexicais (como pronomes, partículas negativas, advérbios, grau ou aspecto) e marcar construções sintáticas (como interrogativas, exclamativas, orações relativas, concordância e foco).

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V − F − V − V − F.

B

V − F − F − F − F.

C

V − V − V − F − V.

D

F − V − F − V − V.

E

F − V − V − F − F.

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Q3860780

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |

Q3860780 Libras

A avaliação educacional de alunos surdos é atravessada por relações de poder e saber que influenciam sua prática. Nesse contexto, considera-se que os processos avaliativos não podem ser vistos como neutros ou meramente técnicos, mas precisam reconhecer as diferenças linguísticas e culturais das comunidades surdas. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:

A

A avaliação do aluno surdo pode ser concebida como extensão dos modelos aplicados a ouvintes, desde que acrescida de recursos visuais e intérpretes de Libras, dispensando a necessidade de repensar os fundamentos do processo avaliativo.

B

A avaliação deve privilegiar o desempenho acadêmico formal, considerando aspectos cognitivos e linguísticos, mas relegando a segundo plano elementos identitários e culturais, que podem ser tratados em outras instâncias pedagógicas.

C

A avaliação é um processo técnico que, embora reconheça a diversidade cultural, deve priorizar a objetividade e a mensuração padronizada, evitando que fatores sociais ou linguísticos interfiram nos resultados.

D

A avaliação deve respeitar as diferenças linguísticas e culturais dos alunos surdos, reconhecendo que não pode ser totalmente desvinculada das relações de poder e saber que permeiam o processo escolar.

E

A avaliação deve buscar critérios comuns de desempenho, mas adaptados às especificidades linguísticas e culturais dos surdos, de modo a garantir comparabilidade entre todos os estudantes sem ignorar suas diferenças.

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Q3860779

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |

Q3860779 Libras

A iconicidade é um aspecto frequentemente associado às Línguas de Sinais, mas os estudos linguísticos contemporâneos mostram que ela não é exclusiva desse tipo de língua e tampouco elimina a arbitrariedade dos sistemas linguísticos. Considerando esse tema, assinale a alternativa correta:

A

As línguas de sinais são fundamentalmente icônicas, motivo pelo qual não apresentam processos de abstração ou convencionalização em sua estrutura fonológica.

B

A iconicidade está presente tanto em línguas de sinais quanto em línguas orais, coexistindo com a arbitrariedade, e representa apenas um dos aspectos do funcionamento linguístico dessas línguas.

C

Diferentemente das línguas de sinais, as línguas orais são inteiramente arbitrárias e não apresentam qualquer relação motivada entre forma e significado.

D

A iconicidade, por ser predominante nas línguas de sinais, elimina a necessidade de convenção social, tornando os sinais representações diretas de imagens mentais.

E

A iconicidade nos sinais é universal e idêntica entre todas as línguas de sinais, já que deriva da relação direta entre a forma manual e a realidade representada.

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Q3860778

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Libras |

Q3860778 Libras

As brincadeiras, jogos e manifestações culturais surdas desempenham papel fundamental na apropriação da Libras pelas crianças. Considerando os estudos sobre ludicidade e educação bilíngue na infância, assinale a alternativa correta:

A

O desenvolvimento linguístico das crianças surdas depende do contato precoce com a Libras, mas pode ser garantido mesmo em ambientes pouco estimulantes, desde que haja acompanhamento individualizado posterior.

B

A ludicidade, interligada à arte, à imaginação e à cultura, favorece o desenvolvimento linguístico das crianças surdas, sendo essencial que professores bilíngues tenham formação adequada sobre Libras, desenvolvimento infantil e o brincar.

C

As brincadeiras e jogos podem ser utilizados como recursos pedagógicos complementares, mas não constituem práticas centrais para a aquisição da Libras, já que o foco principal deve estar no ensino formal da língua.

D

A educação bilíngue na infância deve integrar atividades culturais e lúdicas, mas estas devem ser restritas a momentos extracurriculares, evitando interferir na estrutura curricular voltada ao ensino sistematizado da Libras.

E

As atividades de leitura, narração e brincadeiras podem contribuir para o desenvolvimento cognitivo, mas não são consideradas experiências privilegiadas na educação infantil, pois sua eficácia depende exclusivamente da mediação de intérpretes.

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Q3854445

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q3854445 Libras

Segundo Strobel (2008), um fator decisivo para que os movimentos surdos no Brasil se consolidassem como movimentos políticos e culturais na luta por direitos linguísticos foi o(a):

A

Criação de escolas oralistas voltadas exclusivamente à fala.

B

Organização de associações de surdos que passaram a fortalecer a identidade coletiva e reivindicar reconhecimento da Libras.

C

Implantação de salas de recursos multifuncionais como política de inclusão e divulgação da língua de sinais.

D

Incentivo governamental à migração de surdos para centros urbanos.

E

Substituição das associações de surdos por serviços mediados por intérpretes.

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Q3854443

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q3854443 Libras

Segundo a Lei nº 14.191/2021, que altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), a Educação Bilíngue de Surdos no sistema educacional brasileiro passa a ser reconhecida como:

A

Estratégia pedagógica opcional dentro da Educação Especial.

B

Recurso de acessibilidade destinado apenas a estudantes surdos sem fluência em Libras.

C

Variação da educação inclusiva tradicional, sem autonomia organizacional.

D

Atendimento complementar oferecido fora do horário escolar.

E

Modalidade de ensino da educação básica, com estrutura própria e princípios específicos.

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Q3854442

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q3854442 Libras

De acordo com Perlin (2006), porque reduzir o trabalho do TILS ao simples ato de tradução é conceitualmente insuficiente

A

a função do TILS envolve traduzir dimensões culturais, históricas e identitárias da comunidade surda.

B

o TILS é um agente transmissor de conhecimento que precisa estar a serviço da educação.

C

o TILS representa a comunidade surda e a Libras se torna sua primeira língua.

D

o TILS deve se manter neutro e realizar a mediação cultural informalmente.

E

a tradução automática tende a substituir o trabalho humano do intérprete devido ao seu avanço tecnológico.

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Q3854441

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q3854441 Libras

Segundo Perlin (2006), qual é um dos elementos fundamentais que caracteriza a cultura surda dentro do panorama das culturas na modernidade tardia?

A

A dependência histórica de métodos pedagógicos de comunicação total como base identitária.

B

A busca pela padronização internacional da língua de sinais devido à experiência visual em comum entre as comunidades surdas no mundo.

C

A centralidade da expressão corporal como meio de legitimar a língua de sinais e suas subjetividades culturais.

D

A necessidade de submeter a língua de sinais a parâmetros linguísticos da língua oral majoritária.

E

A constituição da identidade surda por meio da experiência visual e da convivência com outros surdos.

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Q3854440

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q3854440 Libras

A Lei nº 14.704/2023 introduziu atualizações importantes sobre a atuação de Tradutores e Intérpretes de Libras. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta uma das novas disposições previstas na referida lei.

A

Exige que todos os intérpretes de Libras sejam servidores concursados das instituições de ensino.

B

Determina que a atuação do intérprete de Libras no ambiente escolar deve ser ofertada a partir do Ensino Médio, período de amadurecimento da língua de sinais.

C

Estabelece parâmetros nacionais mínimos para formação, atuação e condições de trabalho dos tradutores e intérpretes de Libras, garantindo respaldo legal específico.

D

Define que apenas pessoas ouvintes podem atuar como intérpretes de Libras.

E

Revoga a Lei nº 12.319/2010, extinguindo formalmente a regulamentação da profissão de intérprete de Libras.

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Q3854439

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q3854439 Libras

Assinale a alternativa que apresenta uma atividade atribuída à função de tradução intermodal no contexto educacional.

A

Leitura labial em avaliações orais.

B

Tradução de provas escritas em português para Libras.

C

Tradução entre Libras escrita e Libras sinalizada.

D

Transcrição de aulas gravadas em Libras para o português escrito.

E

Tradução automática por softwares educativos.

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Q3854438

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q3854438 Libras

Qual é o principal desafio contemporâneo da escrita da história cultural dos surdos?

A

Documentar apenas os eventos históricos oficiais produzidos por instituições de surdos e ouvintes.

B

Preservar a história por meio da padronização da Libras.

C

Recolher dados estatísticos sobre escolarização de surdos.

D

Registrar as lutas surdas por identidade, emancipação, reconhecimento da língua de sinais e combate às opressões institucionais.

E

Resgatar as narrativas subjetivas para garantir neutralidade histórica.

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Q3854437

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q3854437 Libras

De acordo com Tuxi (2009), atualmente, qual característica marca a atuação dos Tradutores e Intérpretes de Língua de Sinais (TILS) na escola?

A

A função de ensinar Libras aos alunos surdos.

B

Papel secundário em relação ao professor regente.

C

Reconhecimento institucional como profissionais com funções próprias.

D

Suporte técnico durante as atividades e avaliações.

E

Responsabilidade pedagógica pelo ensino do aluno surdo.

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Q3853790

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Letras/Libras |

Q3853790 Libras

Com base nos estudos sobre comunicação emergente em crianças surdas, analise a seguinte assertiva:

• Sistema comunicativo criado espontaneamente por crianças surdas que vivem em ambientes sem acesso à língua de sinais e sem práticas oralistas estruturadas, caracterizado por gestos próprios, apontações e conduções físicas usados para expressar desejos e necessidades.

Essa é a definição de qual termo?

A

Comunicação tátil estruturada.

B

Expressão pré-linguística universal.

C

Linguagem de transição.

D

Sistema gestual caseiro.

E

Estratégia interacional adaptativa.

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Q3853789

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Letras/Libras |

Q3853789 Libras

Quando a surdez é diagnosticada precocemente, pode-se orientar a família a introduzir a criança à Libras. Além disso, a aprendizagem da língua de sinais por pais e filhos favorece o desenvolvimento da criança. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta um princípio decorrente do atendimento precoce.

A

Estabelecimento de interações familiares que promovam desenvolvimento social, linguístico e cultural.

B

Atendimento restrito à criança, independentemente da participação da família.

C

Ênfase exclusiva no desenvolvimento linguístico, sem considerar aspectos relacionais.

D

Contato com a Libras apenas em fases posteriores da infância.

E

Separação entre a aprendizagem da língua de sinais da criança e a dos pais.

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Q3853788

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Letras/Libras |

Q3853788 Libras

Com base nas conclusões apresentadas por Royer e Quadros (2020) sobre a ordem sentencial na Libras, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A ordem SVO ocorre principalmente em sentenças complexas, com alta carga morfológica, sintática e informacional.

B

A ordem SVO aparece em sentenças declarativas afirmativas consideradas estruturalmente simples.

C

A presença de foco e tópico pode gerar reorganizações que resultam em ordenações alternativas à SVO.

D

A sobrecarga morfológica nos verbos é um dos fatores que pode alterar a ordem canônica da sentença.

E

A complexidade sintática e informacional pode impactar a estrutura, resultando em ordenações distintas da SVO.

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Q3853787

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Letras/Libras |

Q3853787 Libras

Segundo os estudos apresentados por Souza, Neto e Lima (2021) com base em Figueiredo Silva e Sell (2011), analise as assertivas abaixo sobre os compostos aparentes na Libras e assinale a alternativa correta.

I. Os compostos aparentes são construções obrigatórias, pois todo substantivo na Libras exige a marcação de gênero por meio dos sinais HOMEM ou MULHER.

II. A ordem dos sinais nos compostos aparentes é fixa, sendo obrigatório que HOMEM ou MULHER apareçam sempre após o substantivo.

III. A existência dos compostos aparentes demonstra que a Libras possui marcação morfológica de gênero por desinências, semelhante ao que ocorre no português.

IV. Em compostos aparentes como CRIANÇA, BEBÊ ou IRM@, a aposição de HOMEM ou MULHER é obrigatória para que o sinal seja considerado completo e gramaticalmente adequado.

A

Todas as assertivas estão corretas.

B

Todas as assertivas estão incorretas.

C

Apenas as assertivas I e II estão corretas.

D

Apenas as assertivas II e IV estão corretas.

E

Apenas as assertivas III e IV estão corretas.

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Q3853786

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Letras/Libras |

Q3853786 Libras

Segundo Souza, Neto e Lima (2021), analise as assertivas abaixo sobre a derivação de nomes a partir de verbos na Libras e assinale a alternativa correta.

I. A derivação de nomes a partir de verbos não ocorre na Libras, pois mudança de categoria gramatical não é produtiva nessa língua.
II. A derivação deverbal pode ocorrer quando verbo e nome apresentam semelhança formal, mesmo sem relação de sentido entre eles.
III. A derivação nominal em Libras envolve mudança de categoria gramatical, resultando em um nome derivado de um verbo, como nos pares TELEFONAR–TELEFONE e ESTUDAR–ESTUDO.
IV. A derivação deverbal ocorre quando há relação de pertinência ou vínculo semântico entre o verbo e o nome.

A

Todas as assertivas estão corretas.

B

Todas as assertivas estão incorretas.

C

Apenas a assertiva I está correta.

D

Apenas as assertivas I e II estão corretas.

E

Apenas as assertivas III e IV estão corretas.

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Questões de Concurso Comentadas sobre libras

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