Questões de Libras para Concurso - Página 30

Q3929288

Ano: 2026 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Assaré - CE Prova: CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Professor de Libras |

Q3929288 Libras

Os estudos linguísticos sobre a Libras demonstram que, assim como ocorre nas línguas orais, os sinais não são estáticos, sofrendo variações condicionadas por fatores sociais, regionais, históricos e discursivos.
Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa correta:

A

A variação linguística na Libras compromete sua legitimidade como língua.

B

As variações ocorrem apenas em níveis lexicais, não afetando aspectos fonológicos.

C

A padronização absoluta é condição necessária para o ensino da Libras.

D

A variação linguística evidencia o caráter vivo e dinâmico da Libras.

E

As variações são consideradas desvios individuais sem valor linguístico.

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Q3929287

Ano: 2026 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Assaré - CE Prova: CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Professor de Libras |

Q3929287 Libras

Durante décadas, as línguas de sinais foram excluídas do campo da linguística por não utilizarem o canal oral-auditivo.
A superação dessa visão ocorreu quando:

A

Foram descritas com os mesmos instrumentos teóricos das línguas orais.

B

Demonstraram possuir léxico limitado.

C

Passaram a ser ensinadas como apoio pedagógico.

D

Foram reconhecidas como códigos gestuais universais.

E

Substituíram integralmente as línguas orais.

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Q3929286

Ano: 2026 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Assaré - CE Prova: CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Professor de Libras |

Q3929286 Libras

A demonstração da dupla articulação nas línguas de sinais foi fundamental para seu reconhecimento científico.
Esse princípio refere-se:

A

À oposição entre gestos naturais e artificiais.

B

À relação direta entre forma e significado.

C

À existência de níveis mínimos e combinatórios na língua.

D

À predominância da expressão facial sobre os sinais manuais.

E

À tradução literal da língua oral.

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Q3929283

Ano: 2026 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Assaré - CE Prova: CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Professor de Libras |

Q3929283 Libras

Marque a alternativa que melhor compreende o tema Artes Surdas:

Texto motivador:

“As artes surdas podem ferir, incomodar, e retirar sujeitos de suas zonas de conforto, especialmente quando é observada por um publico especifico: os ouvintes. Podemos pensar que nem toda a arte surda tem caráter politico, contudo, mesmo que as obras não tragam em seu escopo as realidades surdas, elas são parte da escrita surda, pois não é possível se desvencilhar de todos os discursos que elas refletem.”
Fonte: MENEZES, R. D. Antes surdas: mãos, lutas e (re)existenciais. São Paulo: Mentes Abertas, 2024.

A

Literatura Surda e Arte Surda se opõem, as realidades sensíveis do mundo surdo estão marcadas nas escritas surdas e grande parte delas refletem o processo violento da colonialidade ouvintista.

B

As artes surdas são manifestações culturais da comunidade surda, baseadas na comunicação visual-espacial, que expressam identidade, experiências e valores por meio de diferentes linguagens artísticas como teatro em Libras, poesia sinalizada, dança, artes visuais e literatura.

C

As artes surdas são expressões propositalmente políticas militantes do povo surdo, evidenciadas em uma literatura engajada e cada vez mais reconhecida pelo público ouvinte.

D

No surdo âmbito da cultura surda, as artes surdas se dissociam das identidades surdas, uma vez que a experiência do sujeito no mundo é constituída predominantemente pela percepção visual.

E

A estética surda nega qualquer dimensão política ou identitária.

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Q3929282

Ano: 2026 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Assaré - CE Prova: CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Professor de Libras |

Q3929282 Libras

A ausência de um território linguístico compartilhado na escola regular pode resultar em:

A

Ampliação da participação do aluno surdo.

B

Consolidação do bilinguismo escolar.

C

Desenvolvimento linguístico pleno.

D

Neutralização das desigualdades educacionais.

E

Simulação da aprendizagem e exclusão simbólica.

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Q3929281

Ano: 2026 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Assaré - CE Prova: CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Professor de Libras |

Q3929281 Libras

A aprendizagem do português como segunda língua pelo aluno surdo exige:

A

Metodologias idênticas às aplicadas a falantes nativos.

B

Mediação visual e reconhecimento da Libras como L1.

C

Exclusão da Libras do processo pedagógico.

D

Ênfase na fonética e fonologia oral.

E

Ensino baseado apenas em regras gramaticais.

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Q3929280

Ano: 2026 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Assaré - CE Prova: CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Professor de Libras |

Q3929280 Libras

A concepção socioantropológica da surdez diferencia-se do modelo clínico porque:

A

Reconhece a surdez como diferença linguística e cultural.

B

Compreende a surdez como patologia a ser reabilitada.

C

Defende a normalização auditiva como prioridade educacional.

D

Prioriza exclusivamente a leitura labial.

E

Subordina a Libras à língua portuguesa oral.

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Q3929278

Ano: 2026 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Assaré - CE Prova: CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Professor de Libras |

Q3929278 Libras

A partir dos Estudos Surdos e das politicas educacionais contemporâneas, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:

A

A educação de surdos fundamenta-se prioritariamente em princípios clínicos, nos quais a língua de sinais ocupa função instrumental secundária.

B

O reconhecimento da Libras como língua natural dos surdos desloca a educação de surdos do campo da Educação Especial para uma abordagem sociolinguística e cultural.

C

As politicas públicas brasileiras mantém a centralidade do oralismo como diretriz oficial da educação de surdos.

D

A concepção bilingue compreende a Libras como recurso metodológico auxiliar para a aprendizagem da língua portuguesa oral.

E

Os Estudos Surdos rejeitam qualquer interface com politicas educacionais inclusivas.

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Q3928625

Ano: 2026 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Martinópolis - SP Prova: FRONTE - 2026 - Prefeitura de Martinópolis - SP - Professor PEB I – Interlocutor de Libras |

Q3928625 Libras

O Decreto nº 5.626/2005 regulamenta a Lei de Libras e estabelece preceitos sobre a formação docente e a organização da educação bilíngue. No que tange às propriedades linguísticas da LIBRAS citadas indiretamente pelo decreto e amplamente discutidas na gramática das línguas de sinais, analise a seguinte situação: o sinal para "TRABALHAR" e "BRINCAR" diferenciam-se exclusivamente pelo parâmetro da Configuração de Mão (CM), mantendo idênticos o Ponto de Articulação (PA) e o Movimento (M). Do ponto de vista fonológico e normativo, assinale a alternativa que reflete a importância desse conhecimento para o professor de AEE:

A

A compreensão de que as línguas de sinais possuem uma estrutura gramatical de níveis linguísticos (fonologia, morfologia, sintaxe) independente das línguas orais é o que sustenta a obrigatoriedade da presença do tradutor/intérprete e do professor bilíngue.

B

O Decreto nº 5.626/2005 determina que a gramática da LIBRAS deve seguir rigorosamente a sintaxe da Língua Portuguesa (português sinalizado) para garantir a uniformidade nacional.

C

Os parâmetros primários das línguas de sinais são limitados à iconicidade, o que dispensa o estudo acadêmico da gramática para fins de docência na educação básica.

D

A organização de escolas bilíngues, segundo o decreto, é facultativa e deve ocorrer apenas em municípios com mais de um milhão de habitantes, priorizando-se sempre o bimodalismo.

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Q3925080

Ano: 2026 Banca: IGECAP Órgão: Câmara de Bayeux - PB Prova: IGECAP - 2026 - Câmara de Bayeux - PB - Intérprete de Libras |

Q3925080 Libras

Segundo o dicionário de configurações de mão, a descrição a seguir refere-se a que sinal?

CM: mão dominante com o dedo indicador projetado e dobrado por cima do polegar simulando letra O, demais dedos estendidos, na maioria das localidades, PA: espaço neutro na altura entre o peito e o pescoço M: diagonal e curto O: a palma da mão geralmente aponta frente e meio E.F/E.C: direção, concentração e busca.

A

Lupa

B

Quase

C

Até

D

É uma expressão completa

E

N.D.A

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Q3925077

Ano: 2026 Banca: IGECAP Órgão: Câmara de Bayeux - PB Prova: IGECAP - 2026 - Câmara de Bayeux - PB - Intérprete de Libras |

Q3925077 Libras

Analise as afirmações a seguir e assinale V (verdadeiro) ou F (falso) e sem seguida marque a alternativa correta:

I. ( ) O sinal TRABALHAR é, em sua forma mais difundida e didaticamente referenciada, realizado com configuração de mão em “L”, com movimento repetido, podendo apresentar variações regionais quanto à intensidade e ao ritmo, sem alteração do significado central.

II. ( ) Configurações de mão semelhantes, mas não idênticas, não geram pares mínimos em Libras.

III. ( ) A alteração da configuração de mão em um sinal lexicalizado não compromete sua inteligibilidade, desde que a expressão facial seja mantida.

IV. ( ) A configuração de mão é um dos parâmetros fonológicos da Libras e pode, isoladamente, alterar o significado de um sinal.

V. ( ) A iconicidade impede que sinais sofram processos de gramaticalização.

A

V, F, F, V, F

B

V, V, F, V, F

C

F, V, F, V, F

D

V, F, V, F, V

E

F, F, V, V, F

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Q3925076

Ano: 2026 Banca: IGECAP Órgão: Câmara de Bayeux - PB Prova: IGECAP - 2026 - Câmara de Bayeux - PB - Intérprete de Libras |

Q3925076 Libras

O reconhecimento legal da Libras implica:

A

Exclusão do português.

B

Universalidade.

C

Garantia de inclusão.

D

Oralização obrigatória.

E

Substituição de escritos.

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Q3925074

Ano: 2026 Banca: IGECAP Órgão: Câmara de Bayeux - PB Prova: IGECAP - 2026 - Câmara de Bayeux - PB - Intérprete de Libras |

Q3925074 Libras

Na adaptação de materiais para Libras, considera-se:

A

Apenas o texto.

B

O público-alvo.

C

Normas do português.

D

Eliminação de complexidade.

E

Tradução literal

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Q3925072

Ano: 2026 Banca: IGECAP Órgão: Câmara de Bayeux - PB Prova: IGECAP - 2026 - Câmara de Bayeux - PB - Intérprete de Libras |

Q3925072 Libras

Na área da saúde, a interpretação exige:

A

Simplificação médica.

B

Substituição de termos.

C

Precisão técnica e ética.

D

Interferência clínica.

E

Exclusão de dados.

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Q3925070

Ano: 2026 Banca: IGECAP Órgão: Câmara de Bayeux - PB Prova: IGECAP - 2026 - Câmara de Bayeux - PB - Intérprete de Libras |

Q3925070 Libras

As expressões não manuais exercem função:

A

Estética.

B

Opcional.

C

Emocional.

D

Gramatical e semântica.

E

Restrita à simultânea.

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Q3925069

Ano: 2026 Banca: IGECAP Órgão: Câmara de Bayeux - PB Prova: IGECAP - 2026 - Câmara de Bayeux - PB - Intérprete de Libras |

Q3925069 Libras

A Libras caracteriza-se por:

A

Universalidade.

B

Dependência do português.

C

Variação regional.

D

Ausência de gramática.

E

Uso exclusivo educacional

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Q3925068

Ano: 2026 Banca: IGECAP Órgão: Câmara de Bayeux - PB Prova: IGECAP - 2026 - Câmara de Bayeux - PB - Intérprete de Libras |

Q3925068 Libras

A neutralidade do intérprete NÃO implica:

A

Fidelidade ao sentido.

B

Sigilo.

C

Isenção pessoal.

D

Tradução literal absoluta.

E

Respeito cultural.

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Q3925067

Ano: 2026 Banca: IGECAP Órgão: Câmara de Bayeux - PB Prova: IGECAP - 2026 - Câmara de Bayeux - PB - Intérprete de Libras |

Q3925067 Libras

Em contextos formais, o intérprete deve:

A

Priorizar informalidade.

B

Adequar o registro linguístico.

C

Usar algumas gírias.

D

Simplificar termos.

E

Substituir explicações

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Q3925066

Ano: 2026 Banca: IGECAP Órgão: Câmara de Bayeux - PB Prova: IGECAP - 2026 - Câmara de Bayeux - PB - Intérprete de Libras |

Q3925066 Libras

O desenvolvimento continuado do intérprete implica

A

Atualização opcional.

B

Formação inicial apenas.

C

Atualização permanente.

D

Exclusividade de área.

E

Neutralidade cultural.

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Q3925064

Ano: 2026 Banca: IGECAP Órgão: Câmara de Bayeux - PB Prova: IGECAP - 2026 - Câmara de Bayeux - PB - Intérprete de Libras |

Q3925064 Libras

O uso de recursos tecnológicos no apoio à interpretação em Libras caracteriza-se por:

A

Substituir o intérprete.

B

Garantir neutralidade absoluta.

C

Atuar como ferramenta auxiliar.

D

Eliminar formação específica.

E

Padronizar a Libras

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Questões de Concurso Comentadas sobre libras

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