Questões de Concurso Comentadas sobre libras
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Coluna 01
(1) Comunicação total. (2) Oralismo. (3) Bilinguismo.
Coluna 02
( ) Concepção que se enquadra no modelo clínico terapêutico, percebe a surdez como uma deficiência que precisa ser minimizada pela estimulação auditiva e tem como objetivo fazer uma reabilitação da criança surda e levar o indivíduo a falar e a desenvolver a competência linguística oral, o que lhe permitiria desenvolver-se emocional, social e cognitivamente.
( ) Processo análogo à aquisição da língua materna, em que o indivíduo adquire as duas línguas simultaneamente, independente do seu nível de competência, permitindo uma autoimagem positiva como sujeito surdo, sem perder a possibilidade de se integrar numa comunidade de ouvintes.
( ) Concepção, que iniciou nos Estados Unidos nos anos de 1960 e que chegou ao Brasil nos anos de 1980, propõe o uso simultâneo de diversos recursos para a comunicação com a comunidade surda, utilizando a oralização, sinalização e o uso de sinais em um proposta de tentar uma correspondência com a língua oral.
Assinalar a opção que apresenta a sequência correta:
( ) As escolas bilíngues para surdos ensinam a Língua de Sinais como a primeira língua. Isso permite que as crianças surdas adquiram uma língua completa e rica desde cedo, o que é essencial para o desenvolvimento cognitivo e emocional.
( ) Paralelamente ao ensino da Língua de Sinais, as escolas bilíngues também ensinam a língua escrita do país, como a Língua Portuguesa no caso do Brasil. O objetivo é garantir que as crianças surdas se tornem alfabetizadas e capazes de se comunicar em ambas as línguas.
( ) Os professores que trabalham em escolas bilíngues não precisam ser fluentes em Libras, pois a presença do intérpretes de Libras é suficiente para atender as necessidades linguísticas dos alunos surdos.
( ) A abordagem bilíngue visa promover o bilinguismo ativo nas crianças surdas, permitindo que elas sejam proficientes em ambas as línguas. Isso envolve a educação contínua em ambas as línguas e o estímulo ao uso efetivo de ambas em diferentes contextos.
No que se refere aos artefatos culturais presentes na cultura surda que Strobel (2008) explana. Assinale a alternativa incorreta:
Julgue o item a seguir.
O Código de Ética para Intérpretes de Língua Brasileira de
Sinais (Libras) aprovado no 1º Encontro Nacional de
Intérpretes (DEF’RIO/92), organizado pela Federação
Nacional de Educação e Integração dos Surdos (FENEIS),
instrui ao intérprete publicizar às associações de surdos o
aceite de serviços como voluntário, onde fundos
remuneratórios não estão disponíveis.
Julgue o item a seguir.
A língua utilizada pela população ouvinte é a majoritária
do país e sua modalidade é oral. No caso do Brasil, é a
língua portuguesa, mas, para a Comunidade Surda, a
realidade é outra. Os surdos se comunicam pela língua de
sinais e, por isso, são caracterizados como um grupo
linguisticamente inferior.
Julgue o item a seguir.
As expressões não-manuais são fundamentais na Língua Brasileira de Sinais (Libras), pois têm funções gramaticais. É através dessas expressões que fazemos a marca de interrogação e de exclamação nas sentenças e, em muitos casos, de negação, além de também marcarem aspecto e advérbio.
Julgue o item a seguir.
A compreensão dos aspectos socioculturais da
comunidade surda é possível quando analisada pela
trajetória histórica da educação das pessoas surdas, que
são marcadas pela dualidade da comunicação. Alguns
defendem o uso da língua oral, outros, o uso da língua de
sinais, e há quem defenda o uso das duas línguas em
sistemas bimodais ou em bilinguismo diglóssico.
Julgue o item a seguir.
Consoante com o Código de Ética para Intérpretes de
Língua Brasileira de Sinais (Libras) aprovado no 1º
Encontro Nacional de Intérpretes (DEF’RIO/92),
organizado pela Federação Nacional de Educação e
Integração dos Surdos (FENEIS), o intérprete deverá se
responsabilizar, sempre que possível, pela manutenção
do respeito do público ao surdo. Reconhecendo que
muitos equívocos (má informação) têm surgido pela falta
de conhecimento na área da surdez e do tipo de
comunicação utilizada pelos surdos.
Julgue o item a seguir.
No Egito e na Pérsia, os surdos eram considerados como
sujeitos indignos pelo fato de não falarem e viverem em
silêncio. Esses povos achavam que os sujeitos surdos
conversavam em segredo com os demônios, numa
espécie de meditação espiritual. Havia um possante
sentimento de repúdio, por isso os surdos eram mantidos
acomodados sem serem instruídos e não tinham vida
social.
Julgue o item a seguir.
Na Língua Brasileira de Sinais (Libras), os verbos
direcionais são utilizados para indicar a direção e o
sentido de movimentos, deslocamentos ou ações de um
ponto a outro no espaço. Esses verbos são fundamentais
para expressar a dinâmica e a direção dos movimentos,
tornando a comunicação mais clara e precisa. Alguns
exemplos de verbos direcionais em Libras incluem:
FAZER, AFASTAR e APROXIMAR.
Julgue o item que se segue.
A Libras é um sistema de gestos que pode ser aprendido
de forma rápida e fácil.
Julgue o item que se segue.
A língua brasileira de sinais (Libras) é uma língua natural,
com estrutura gramatical própria, equivalente à língua
falada pelos ouvintes.