Questões de Concurso Comentadas sobre libras

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Q2314350 Libras
A Língua Brasileira de Sinais – Libras é uma modalidade de língua articulada através das mãos, das expressões faciais e do corpo, apresentando algumas peculiaridades. Em relação a Libras, é pertinente afirmar que: 
Alternativas
Q2314349 Libras
O vocabulário receptivo é requisito para recepção e processamento de informação. Isso vale tanto para o vocabulário receptivo auditivo (i.e., de palavras ouvidas) da criança ouvinte quanto para o vocabulário receptivo visual (i.e., de sinais observados) da criança surda. A extensão do vocabulário receptivo é uma das mais importantes medidas da habilidade intelectual porque
Alternativas
Q2314348 Libras
Os sinais se diferenciam apenas pela mudança da forma assumida pela mão no momento da articulação do sinal em: 
Alternativas
Q2314347 Libras
Alguns sinais são estáticos em um local; outros apresentam movimento. O parâmetro de movimento refere-se ao modo como as mãos se movimentam (movimento linear, em movimento da forma de seta arqueada, circular, simultânea ou alternada com ambas as mãos etc.) e para onde estão movimentando (para a frente, em direção à direita, esquerda etc...). Os dois componentes considerados sinais com movimento são:
Alternativas
Q2314345 Libras
Na maioria do mundo, há, pelo menos, uma língua de sinais usada amplamente na comunidade surda de cada país, diferente daquela língua falada na mesma área geográfica. Isto se dá porque essas línguas são independentes das línguas orais, pois foram produzidas dentro das comunidades surdas. Sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras, é informação procedente que: 
Alternativas
Q2314342 Libras
Em consonância com a visão socioantropológica que caracteriza o surdo como sendo um sujeito de condição distinta em seu aspecto linguístico e cultural 
Alternativas
Q2282921 Libras
Julgue o item que se segue.

A Língua Brasileira de Sinais está presente nas mais diversas situações do cotidiano e pode ser compreendida por qualquer pessoa com deficiência auditiva no mundo por meio dos gestos universais.
Alternativas
Q2279449 Libras
Acerca do processo de interpretação da Língua de Sinais para a Língua Portuguesa oral, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2279448 Libras
Os fatores afetivos podem influenciar no desenvolvimento do surdo em uma segunda língua. A esse respeito, analise os fatores a seguir.

I. Inibição das crianças surdas em função de a infância ser um período de desenvolvimento da autoimagem.

II. Pressão emocional familiar sofrida por crianças em função de serem surdas.

III. Frustração de adultos surdos pelos recorrentes fracassos decorrentes de ensino inadequado.

São fatores afetivos que influenciam no desenvolvimento do surdo em uma segunda língua:
Alternativas
Q2279447 Libras
Sobre a educação bilíngue para surdos no Brasil, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2279445 Libras
O tradutor e o intérprete de Libras que atuam na Educação Básica devem ter, no mínimo, a seguinte formação:
Alternativas
Q2279444 Libras
Sobre as diferentes estratégias de tradução da Língua Portuguesa escrita para a Libras, conforme Rimar Segala (2017), assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2279443 Libras
Sobre o histórico da formação do tradutor intérprete de Libras, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2279442 Libras
Analise a frase a seguir.

Na estrutura gramatical da Libras, ______________ têm a função de especificar o movimento e a posição de objetos e pessoas ou para descrever o tamanho e a forma de objetos (QUADROS & KARNOPP, 2004, p. 93).

Assinale a alternativa que completa corretamente a frase anterior.
Alternativas
Q2279441 Libras
São pares mínimos da Libras, exceto:
Alternativas
Q2279440 Libras
Com relação à presença de artefatos culturais nos currículos de formação de tradutores e intérpretes de Libras, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

(   ) A formação deve ser alocada em departamentos que discorram sobre educação. Do contrário, o olhar patológico sobre os surdos pode persistir de forma velada.

(   ) Os currículos devem levar em conta a forma de pensar a cultura surda, as interposições culturais, os jogos de poder e as combinações em torno das modalidades interpretativas.

(   ) A formação deve priorizar a imersão cultural na comunidade surda e proporcionar uma relação horizontal com o povo surdo, conduzindo a uma proximidade cultural agradável.

(   ) A habilidade de intermediar culturas requer uma grade curricular interdisciplinar que considere atitudes éticas com a comunidade surda.

Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q2279429 Libras
Analise as afirmativas a seguir, relativas à cultura e à comunidade surdas.
I. A comunidade surda é composta de ouvintes e surdos.
II. A cultura surda é composta por todos os surdos de uma determinada região.
III. Tanto a comunidade surda quanto a cultura surda valorizam a língua de sinais.

Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q2279428 Libras
Assinale a alternativa que considera um elemento adequado à educação bilíngue para surdos:
Alternativas
Q2279426 Libras
Atualmente, são políticas linguísticas para surdos no Brasil, exceto:
Alternativas
Q2279424 Libras

A educação bilíngue de surdos utiliza a didática cultural como meio de ensino.


São elementos da didática cultural de ensino para surdos, exceto:

Alternativas
Respostas
3041: C
3042: D
3043: B
3044: A
3045: B
3046: D
3047: E
3048: B
3049: D
3050: C
3051: A
3052: B
3053: B
3054: C
3055: D
3056: D
3057: B
3058: D
3059: A
3060: B