Questões de Concurso
Comentadas sobre aspectos linguísticos da língua brasileira de sinais em libras
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Leia a seguinte configuração: Mão direita aberta, palma para baixo, dedos abertos e separados apontados para a esquerda; ponta do polegar apontando na altura da barriga. Movê-la em um arco para a frente e para cima, e tocar a ponta do polegar na testa franzida (CAPOVILLA, Fernando Cesar; RAPHAEL, Walkiria Duarte. São Paulo: EDUSP, 2001, p. 818). Assinale a alternativa que identifica o sinal formado por essa configuração:
Em relação à Libras e a Língua Portuguesa, analise as afirmativas a seguir.
I- Igualmente à língua portuguesa, a Libras também possui níveis linguísticos como fonologia, morfologia, sintaxe e semântica. Na Libras também existem itens lexicais.
II- Na Língua Portuguesa, a morfologia e a sintaxe aparecem somente na modalidade escrita. Na Libras, as expressões faciais são determinantes para saber se a frase está na forma interrogativa, exclamativa, negativa ou afirmativa.
III- A representação sintática da língua portuguesa é, geralmente, representada na oralidade e na escrita, ou seja, não faz representação espacial como na Libras.
IV- Na Libras, os sinais manuais são geralmente acompanhados por expressões faciais que podem ser consideradas gramaticais.
É CORRETO afirmar que:
Sobre a Libras, é CORRETO afirmar que:
Em relação às estruturas das frases em Libras, é CORRETO afirmar que:
Nesse sentido, a comunicação alternativa consiste
Em relação ao método Tadoma, analise as afirmativas a seguir:
I. Colocando a mão sobre a boca e o pescoço de um intérprete, o portador de surdocegueira pode sentir a vibração de sua voz e entender o que está sendo dito.
II. É um método de vibração do ensino da fala, e sua aprendizagem é por meio de colocar incialmente uma e depois as duas mãos na face da pessoa que está falando.
III. É um método de comunicação em que a pessoa surdo-cega coloca o polegar na boca do falante e os dedos ao longo do queixo.
É correto o que se afirma em
O _____ de libras é um profissional de nível médio, podendo ter formação profissional ou continuada por meio de cursos promovidos por instituições de ensino superior ou instituições credenciadas por secretarias de educação ou ser certificado por meio do exame de proficiência para ensino da LIBRAS (Prolibras), que pode ensinar Libras no campo da educação não formal.
Assinale a opção que complete corretamente a lacuna do fragmento acima.
O fragmento acima se refere ao seguinte método de comunicação:
Sobre métodos de separação de misturas assinale a alternativa em que a definição ou utilização do método está ERRADA:
A este respeito assinale verdadeiro (V) ou falso (F) considerando os sinais e seus respectivos movimentos.
( ) BRASIL – Sinuoso, SURDO – semicircular, DOMINGO - circular
( ) BRINCAR – circular, DIFICIL– angular, ALTO – helicoidal
( ) BRASIL – helicoidal, SURDO – semicircular, DOMINGO - circular
( ) BRINCAR – semicircular, DIFICIL– angular, ALTO – Sinuoso
A sequência correta é:
Fonte: Adaptado de SUTTON, V.; FROST, A. 2014. Manual 2: Sign Languages Are Written Languages!. USA: Center for Sutton Movement Writing.