Questões de Concurso Comentadas sobre espanhol

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Q4150884
Espanhol Verbos | Verbos , Formas Nominais | Formas no Personales (Infinitivo, Gerúndio y Particípio) , Análise Sintática | Análisis Sintáctico ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150884 Espanhol
El infinitivo puede desempeñar en la oración todas las funciones propias del sustantivo. En la oración: “Beber agua es muy importante para la salud”, el infinitivo desempeña la función de:
Alternativas
Q4150883
Espanhol Adjetivos em Espanhol | Adjetivos ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150883 Espanhol
Los adjetivos calificativos expresan cualidades que los seres referidos por los grupos nominales poseen en mayor o menor grado. Lee las afirmaciones abajo y marca la opción correcta:
I - En el grado comparativo, el adjetivo recibe una cuantificación que lo habilita para crear estructuras comparativas, que pueden ser de superioridad, inferioridad y de igualdad.
II - Los superlativos absolutos manifiestan un grado muy alto sin establecer comparación y se expresa con el adverbio muy o con el sufijo -ísimo.
III - Los superlativos absolutos pueden utilizar prefijos de realce, como archi-, hiper-, mega, requete-. 
Alternativas
Q4150881
Espanhol Verbos | Verbos , Formas Nominais | Formas no Personales (Infinitivo, Gerúndio y Particípio) ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150881 Espanhol
El gerundio es una forma verbal simple e invariable que no admite flexión y desempeña una función adverbial. El gerundio simple o imperfecto asocia el sentido de duración con la: 
Alternativas
Q4150880
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150880 Espanhol
La BNCC (2018) adopta una perspectiva interactiva y socio discursiva de lectura. Llevándose en cuenta esa afirmación, lee las siguientes proposiciones y verifica si son verdaderas o falsas. Después, marca la opción correcta:
I - Dentro de la perspectiva interactiva, el modelo ascendente utiliza los conocimientos previos y el contexto para predecir y comprender el texto. Ya, el modelo descendente decodifica las letras y palabras para construir el significado.
II - La lectura ascendente y descendente son dos enfoques cognitivos opuestos que se utilizan simultáneamente para procesar y comprender un texto. La lectura ascendente extrae significado del texto y la lectura descendente atribuye significado al texto.
III - La perspectiva interactiva de lectura utiliza tanto las habilidades de decodificación de las letras y palabras para construir el significado global como el conocimiento previo del lector a fin de establecer las anticipaciones previas y comprender el texto. 
Alternativas
Q4150879
Espanhol Verbos | Verbos , Modo Verbal (Indicativo, Subjuntivo e Imperativo) | Modo Verbal (Indicativo, Subjuntivo e Imperativo) , Tempos Verbais do Subjuntivo | Tiempos Verbales en Subjuntivo (Presente, Pretérito Imperfecto o Perfecto, Pretérito Pluscuamperfecto) ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150879 Espanhol
El fragmento de la canción “Que me quedes tú”, de Shakira presenta algunos huecos. Rellena los vacíos con los verbos entre paréntesis y marca la opción correcta:
Que se (suprimir) _________ las doctrinas y deberes.
Que se (terminar) _________ las películas de acción.
Que se (destruir) __________ en el mundo los placeres.
Y que se (escribir) _________ hoy una última canción. 
Alternativas
Q4150878
Espanhol Conjunções | Conjunciones , Vocabulário | Vocabulario , Homônimos | Homónimos ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150878 Espanhol
Completa los huecos con PORQUE / PORQUÉ / POR QUE / POR QUÉ y elija la opción correcta:
No fui a la ceremonia _________ estaba muy cansado.
Todo tiene su _________.
No comprendo _________ te pones nerviosa.
Los premios ________ competían no resultaban muy atractivos. 
Alternativas
Q4150877
Espanhol Pronomes | Pronombres , Pronome Reflexivo | Pronombre Reflexivo, Complemento Directo e Indirecto , Pessoais | Pronombres Personales ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150877 Espanhol
En la oración “Me lavo las manos”, es correcto afirmar que la palabra subrayada es: 
Alternativas
Q4150876
Espanhol Vocabulário | Vocabulario ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150876 Espanhol
El Trabajo científico publicado por Hernando Cuadrado (1996) sobre “La formación de palabras en español”, explica que la derivación consiste en añadir morfemas derivativos a un lexema para crear una palabra nueva con un significado distinto. La opción correcta que presenta la derivación en todas las palabras es: 
Alternativas
Q4150875
Espanhol Ensino da Língua Estrangeira Espanhola | Enseñanza y Aprendizaje del Español como Lengua Extranjera ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150875 Espanhol
Según Bajtín: “El lenguaje dialógico representa un pilar ontológico de la comunicación humana, marcado por la interacción constante entre sujetos social e históricamente situados. Esta perspectiva enfatiza el __________ como una cualidad inherente a cada enunciado, donde el yo se constituye en relación con el otro, permeando prácticas discursivas activas y responsables.” (citación del trabajo científico de Serafim y Xavier, 2025). ¿Cuál es el concepto de lenguaje que completa el enunciado anterior?
Alternativas
Q4150872
Espanhol Advérbios e Locuções Adverbiais | Adverbios y Locuciones Adverbiales ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150872 Espanhol
El adverbio es una parte invariable de la oración, destinada a funcionar como adjunto circunstancial de un verbo, de un adjetivo, de un sustantivo o de una oración completa. De acuerdo con la definición anterior, lee las oraciones abajo y marca la alternativa correcta que expresa adverbio de duda: 
Alternativas
Q4150871
Espanhol Conjunções | Conjunciones , Análise Sintática | Análisis Sintáctico ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150871 Espanhol
El estilo indirecto consiste en reproducir las palabras que alguien dice o dijo. Si se trata de una interrogación: “¿Te compraste el vestido?”, que no contiene el pronombre interrogativo, la conjunción que se debe utilizar para hacer la transposición al estilo indirecto es: 
Alternativas
Q4150869
Espanhol Verbos | Verbos , Flexão de Voz (Voz Ativa e Passiva) | Las Voces del Verbo (Activa y Pasiva) , Análise Sintática | Análisis Sintáctico , Tempos Verbais do Indicativo | Tiempos Verbales del Indicativo (Presente, Pretérito Perfecto Simple o Compuesto, Pretérito Imperfecto, Pretérito Pluscuamperfecto, Futuro Simple o Compuesto)
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150869 Espanhol
En español la comunicación se realiza en voz activa y en voz pasiva. Marca la opción correcta con la PASIVA REFLEJA: 
Alternativas
Q4150868
Espanhol Pronomes | Pronombres , Pessoais | Pronombres Personales , Análise Sintática | Análisis Sintáctico ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150868 Espanhol
La Gramática Española explica que los pronombres personales átonos nunca aparecen aislados, sino formando un todo con el verbo, aunque la ortografía los presente separados en proclisis o unidos en enclisis. Solamente en tres casos los pronombres van pegados detrás del verbo formando una sola palabra. ¿Cuáles son los tres casos a que se refiere la gramática española?
Alternativas
Q4150867
Espanhol Artigos | Artículos , Definidos | Artículo Determinado ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150867 Espanhol

Lee las oraciones abajo:


I - Juan vive a lo grande.


II - Lo invierno pasado fue lluvioso. 


III - El adorable profesor de Matemáticas se llama Enrique. 


Los artículos están empleados correctamente en:

Alternativas
Q4150864
Espanhol Vocabulário | Vocabulario , Sinônimos | Sinónimo , Significação Contextual de Palavras e Expressões | Significacción Contextual de Palabras y Expresiones ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150864 Espanhol
De acuerdo con el texto anterior, el sinónimo de rango expresa la idea de:
Alternativas
Q4150863
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura , Vocabulário | Vocabulario , Significação Contextual de Palavras e Expressões | Significacción Contextual de Palabras y Expresiones ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150863 Espanhol
Lee el fragmento abajo sobre “La diversidad lingüística del español en el mundo contemporáneo: propuestas de actividades didácticas”, escrito por Análie Francine Matias Miranda (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará – IFPA – Campus Rural de Marabá) y Edna Maria Monhaler (Associação Faculdade de Ribeirão Preto – SP), Actas del III Congreso Internacional SICELE, 2017.
Marca la opción correcta:
El español en el mundo El español, también conocido como castellano por su origen en la provincia de Castilla, es una de las lenguas más habladas actualmente. Según estudios realizados en los últimos años por importantes instituciones encargadas de la enseñanza del español, el idioma es hablado o estudiado por más de 500 millones de personas en todo el mundo, entre las cuales más de 450 millones lo dominan plenamente, más de 50 millones lo hablan con alguna limitación y cerca de 20 millones están en proceso de aprendizaje. De acuerdo con esos datos, la lengua de Cervantes reina detrás del mandarín y, por primera vez, por delante del inglés, alcanzando el rango de segunda lengua franca en el mundo. Es decir, el 67% de la población mundial es ya hispanohablante.
Según el texto, podemos afirmar que lengua franca es:  
Alternativas
Q4150862
Espanhol Verbos | Verbos , Modo Verbal (Indicativo, Subjuntivo e Imperativo) | Modo Verbal (Indicativo, Subjuntivo e Imperativo) , Tempos Verbais do Indicativo | Tiempos Verbales del Indicativo (Presente, Pretérito Perfecto Simple o Compuesto, Pretérito Imperfecto, Pretérito Pluscuamperfecto, Futuro Simple o Compuesto) , Perífrasis Verbales
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150862 Espanhol
De acuerdo con el texto anterior, los verbos “ha ido” y “ha aumentado” se encuentran en qué tiempo y modo verbal: 
Alternativas
Q4150861
Espanhol Vocabulário | Vocabulario , Sinônimos | Sinónimo , Significação Contextual de Palavras e Expressões | Significacción Contextual de Palabras y Expresiones ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150861 Espanhol
El fragmento “El porcentaje total de crecimiento de hablantes con dominio nativo desde 2012 es del 22%; su evolución demográfica natural se ha ido ralentizando, al tiempo que ha aumentado la emigración hacia y entre los países hispanohablantes.” (Anuario 2025 – Instituto Cervantes – El español: lengua para el mundo 2025.) El sinónimo de “ralentizar” en este caso es: 
Alternativas
Q4150860
Espanhol Conjunções | Conjunciones , Preposições | Prepocisiones ,
Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paula Freitas - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Paula Freitas - PR - Professor de Espanhol |
Q4150860 Espanhol
Las palabras hacia y entre se clasifican como:
Alternativas
Q4118114
Espanhol Vocabulário | Vocabulario , Falsos Cognatos | Falsos Amigos ,
Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Professor de Ensino Fundamental dos Anos Finais - Espanhol |
Q4118114 Espanhol
Leia o texto a seguir.

Falsas equivalencias en la traducción de lenguas afines: propuesta taxonómica


       Las lenguas afines comparten un número elevado de palabras gráfica o fonéticamente iguales o parecidas y con un mismo significado. A pesar de que las similitudes pueden ayudar al traductor, es cierto que hay que prestarles especial atención a aquellas palabras que – incluso compartiendo la misma etimología – tienen diferentes significados, o bien diferentes acepciones que pueden no coincidir en un contexto determinado. Al traducir del italiano o del portugués hacia el español y viceversa, estos vocablos constituyen una verdadera amenaza para el traductor. 

CARLUCCI, Laura; DÍAZ FERRERO, Ana María. Falsas equivalencias en la traducción de lenguas afines: propuesta taxonômica. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/sendebar/article/view/689/781. Acesso em: 22 dez. 2025. [Adaptado].

Em relação aos principais problemas de tradução entre línguas afins, o texto aponta as falsas equivalências que, por sua vez, correspondem aos
Alternativas
Respostas
1: B
2: D
3: C
4: E
5: B
6: D
7: A
8: B
9: B
10: E
11: D
12: B
13: A
14: C
15: A
16: B
17: E
18: D
19: B
20: B
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