Questões de Concurso

Questões Discursivas

Foram encontradas 442 questões

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Q4149498
Alemão Interpretação de Textos | Textinterpretation ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Morro Reuter - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor Anos Iniciais | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Língua Alemã | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Música | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Educação Infantil 22 horas |
Q4149498 Alemão
Um dos principais pontos turísticos de Morro Reuter é o Morro Felskopf, chamado até 2009 de Morro da Embratel. A alteração da denominação buscou valorizar as origens alemãs da população local. O que o termo alemão Felskopf significa? 
Alternativas
Q4135163
Alemão Lei Complementar nº 009 de 2001 - Estatuto dos Servidores Públicos do Município ,
Ano: 2026 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: FAFIPA - 2026 - Prefeitura de Três Barras - SC - Contador |
Q4135163 Alemão
A Organização das Nações Unidas é uma das entidades mais acionadas nos tempos atuais devido a tensões e conflitos ao redor do mundo. Sendo assim, assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma atuação direta da Organização das Nações Unidas, embora a ONU promova, discuta ou atue indiretamente nesses temas.
Alternativas
Q4119527
Alemão Interpretação de Textos | Textinterpretation ,
Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Professor de Ensino Fundamental dos Anos Finais - Ensino Religioso |
Q4119527 Alemão
Em 2018, na ocasião do 8º Fórum Mundial da Água, realizado em Brasília, líderes brasileiros de diversas religiões foram signatários do documento “Carta da Água e Espiritualidade”. Qual categoria analítica descreve o lugar da “água” em inúmeras tradições religiosas?
Alternativas
Q4106920
Alemão Interpretação de Textos | Textinterpretation , Aspectos Linguísticos | Sprachliche Aspekte ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de São Vendelino - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de São Vendelino - RS - Professor Educação Básica - para a docência na disciplina de Língua Estrangeira Moderna) Alemão |
Q4106920 Alemão
Em uma atividade sobre relações de sentido em Língua Alemã, os alunos devem completar a frase com uma palavra que estabeleça oposição semântica adequada. Observe:
Der Tag ist hell, aber die Nacht ist ________.
A palavra que completa CORRETAMENTE a lacuna acima, considerando a relação de antonímia no contexto, é:
Alternativas
Q4106919
Alemão Interpretação de Textos | Textinterpretation ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de São Vendelino - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de São Vendelino - RS - Professor Educação Básica - para a docência na disciplina de Língua Estrangeira Moderna) Alemão |
Q4106919 Alemão
Durante o planejamento de uma sequência didática para uma turma iniciante de Língua Alemã, o Professor seleciona pequenos diálogos, tirinhas e mensagens breves em alemão, com vocabulário parcialmente desconhecido para os alunos. Em vez de iniciar a aula pela tradução integral dos textos, propõe que a turma observe imagens, marcas de oralidade, palavras cognatas, nomes próprios, pontuação e organização dos gêneros. Em seguida, os estudantes levantam hipóteses de sentido, comparam usos linguísticos com situações comunicativas conhecidas e produzem, ao final, uma breve interação oral e um pequeno texto escrito relacionado ao tema trabalhado. A avaliação ocorre durante o processo, considerando participação, estratégias de leitura, reformulação de hipóteses, colaboração e adequação comunicativa das produções. Essa prática pedagógica está diretamente relacionada à concepção de ensino de língua estrangeira em que:
Alternativas
Q4106918
Alemão Verbos | Verben , Aspectos Linguísticos | Sprachliche Aspekte ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de São Vendelino - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de São Vendelino - RS - Professor Educação Básica - para a docência na disciplina de Língua Estrangeira Moderna) Alemão |
Q4106918 Alemão
Em uma atividade de análise sintática, o Professor apresenta aos alunos a seguinte frase em alemão:
Heute lernt Maria Deutsch in der Schule.
Considerando a organização sintática da oração declarativa em alemão, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4106916
Alemão Interpretação de Textos | Textinterpretation , Aspectos Linguísticos | Sprachliche Aspekte ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de São Vendelino - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de São Vendelino - RS - Professor Educação Básica - para a docência na disciplina de Língua Estrangeira Moderna) Alemão |
Q4106916 Alemão
As interjeições em alemão podem expressar diferentes sentidos conforme o contexto de uso. Assim, relacione as interjeições da Coluna I ao sentido predominante indicado na Coluna II:

Coluna I:
1. Ah! Exemplo: Ah, du bist es!
2. Ach! Exemplo:Ach Gott!
3. Ach ja! Exemplo: - Sie kommt erst morgen. - Ach ja?
4. Ach so! Exemplo:Ach so, jetzt ist mir das klar!

Coluna II:
(   ) Indica que o falante compreendeu algo repentinamente.
(   ) Expressa surpresa ou admiração.
(   ) Indica lembrança repentina de algo.
(   ) Pode expressar pesar, dor, desejo, surpresa ou alegria, conforme o contexto.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Alternativas
Q4099905
Alemão Interpretação de Textos | Textinterpretation ,
Ano: 2026 Banca: COPESE - UFT Órgão: UFT Prova: COPESE - UFT - 2026 - UFT - Técnico em Agropecuária |
Q4099905 Alemão
Os benefícios diretos da floresta são os seus produtos úteis ao homem. Já os benefícios indiretos são os serviços que as árvores ou florestas prestam ao homem, como consequências das “influências florestais”.
Considerando os benefícios da floresta, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3927950
Alemão Pronomes | Pronomen , Declinação no Alemão | Deutsche Deklination ,
Ano: 2026 Banca: IMPARH Órgão: IMPARH Prova: IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Alemão - Semestre 3 |
Q3927950 Alemão
● Komm _______ doch mal in Bremen besuchen!  ■ Ja, klar! Das mache ich gern.
Alternativas
Q3927949
Alemão Pronomes | Pronomen ,
Ano: 2026 Banca: IMPARH Órgão: IMPARH Prova: IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Alemão - Semestre 3 |
Q3927949 Alemão
● Wie ist deine neue Freundin?  ■ Ich finde ________sehr nett.
Alternativas
Q3927948
Alemão Verbos | Verben ,
Ano: 2026 Banca: IMPARH Órgão: IMPARH Prova: IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Alemão - Semestre 3 |
Q3927948 Alemão

● Was ______ du lezte Woche ohne mich _____________?

■ Ich ________ nur _______

Alternativas
Q3927947
Alemão Verbos | Verben ,
Ano: 2026 Banca: IMPARH Órgão: IMPARH Prova: IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Alemão - Semestre 3 |
Q3927947 Alemão
● ________ du schon einmal in Aachen?  ■ Nein, leider ________ ich noch nie in Aachen.
Alternativas
Q3927946
Alemão Conjunções | Konjunktionen ,
Ano: 2026 Banca: IMPARH Órgão: IMPARH Prova: IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Alemão - Semestre 3 |
Q3927946 Alemão
Ich esse gern Obst, _____________ Obst schmeckt gut.
Alternativas
Q3927945
Alemão Aspectos Linguísticos | Sprachliche Aspekte ,
Ano: 2026 Banca: IMPARH Órgão: IMPARH Prova: IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Alemão - Semestre 3 |
Q3927945 Alemão

Was ist das Gegenteil?

■ Lidias Freund war früher dünn. Jetzt ist er _____________.

Alternativas
Q3927944
Alemão Declinação no Alemão | Deutsche Deklination , Preposições | Präpositionen ,
Ano: 2026 Banca: IMPARH Órgão: IMPARH Prova: IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Alemão - Semestre 3 |
Q3927944 Alemão
● Hast du _________ Tasche gesehen?  ■ Ja, die liegt _____ ______ Tisch
Alternativas
Q3927943
Alemão Verbos | Verben ,
Ano: 2026 Banca: IMPARH Órgão: IMPARH Prova: IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Alemão - Semestre 3 |
Q3927943 Alemão
● Bleiben Sie doch noch!  ■ Nein, leider nicht. Es ist schon spät und ich _________ noch mein Zimmer ________________.
Alternativas
Q3927942
Alemão Verbos | Verben , Preposições | Präpositionen ,
Ano: 2026 Banca: IMPARH Órgão: IMPARH Prova: IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Alemão - Semestre 3 |
Q3927942 Alemão
 ● Wann ___________ sie morgens _________?  ■ ______ 9 Uhr.
Alternativas
Q3927941
Alemão Aspectos Linguísticos | Sprachliche Aspekte ,
Ano: 2026 Banca: IMPARH Órgão: IMPARH Prova: IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Alemão - Semestre 3 |
Q3927941 Alemão
● Wie heißt das noch mal auf Deutsch: die Mutter von meinem Vater?  ■ Das ist deine ___________
Alternativas
Q3927940
Alemão Declinação no Alemão | Deutsche Deklination , Preposições | Präpositionen ,
Ano: 2026 Banca: IMPARH Órgão: IMPARH Prova: IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Alemão - Semestre 3 |
Q3927940 Alemão
● Wann hast du Geburtstag?  ■ Ich habe ________ _________________ März Geburtstag.
Alternativas
Q3927939
Alemão Preposições | Präpositionen ,
Ano: 2026 Banca: IMPARH Órgão: IMPARH Prova: IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Alemão - Semestre 3 |
Q3927939 Alemão
● Wann macht sie Ferien?  ■ _______ 15. ________ 31. Juli.
Alternativas
Respostas
1: C
2: B
3: D
4: A
5: C
6: C
7: D
8: B
9: C
10: A
11: C
12: D
13: B
14: C
15: B
16: A
17: D
18: B
19: D
20: A
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