Questões de Concurso Sobre história
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COLUNA I
1. Observação 2. Registro 3. Interpretação 4. Apropriação
COLUNA II
( ) Identificar o objeto cultural, sua função e significado, percepção visual e simbólica. ( ) Fixação do conhecimento percebido, desenvolvimento da memória, pensamento lógico, intuitivo e operacional. ( ) Desenvolvimento da capacidade da análise e julgamento crítico. Análise do tema, discussão, questionamento, avaliação, pesquisa de outras fontes. ( ) Envolvimento afetivo, capacidade de autoexpressão, apropriação, participação criativa, valorização do bem cultural, preservação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de números CORRETA.
Analise as seguintes afirmações sobre essa Convenção e assinale a alternativa INCORRETA.
De acordo com esses artigos, é INCORRETO afirmar que
As seguintes alternativas apresentam esses danos irreversíveis, EXCETO
Assinale a alternativa que faz a correspondência CORRETA entre o livro e os bens imateriais nele inscritos.
COLUNA I
1. Livro de Registro dos Saberes 2. Livro do Registro das Celebrações 3. Livro do Registro das Formas de Expressão 4. Livro do Registro dos Lugares
COLUNA II
( ) Conhecimentos e modos de fazer enraizados no cotidiano das comunidades. ( ) Rituais e festas que marcam a vivência coletiva do trabalho, da religiosidade, do entretenimento e de outras práticas da vida social. ( ) Manifestações literárias, musicais, plásticas, cênicas e lúdicas. ( ) Mercados, feiras, santuários, praças e demais espaços onde se concentram e se reproduzem práticas culturais coletivas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de números CORRETA.
É CORRETO afirmar que seus objetos de proteção são
Discurso de Getúlio Vargas, 1.º de maio de 1941.
Acerca do processo de conquistas dos direitos dos trabalhadores brasileiros, julgue o próximo item.
A edição, em 1943, da Consolidação das Leis do Trabalho, documento que reunia todas as normas trabalhistas produzidas até então, causou intensos debates entre governo e deputados, resultando na elaboração da Constituição de 1937, também conhecida como Polaca, em razão de sua natureza democrática.
I. A votação da lei que proibia a obtenção de terras públicas, exceto se fossem compradas, ocorreu no mesmo ano em que foi aprovada a Lei Eusébio de Queiroz, que extinguiu o tráfico negreiro.
II. A lei determinou que todo proprietário registrasse suas propriedades nos Registros Paroquiais, atendendo aos desejos dos grandes proprietários, com recursos suficientes para registrar suas glebas.
III. Os grupos que aprovaram a lei pertenciam à aristocracia agrária e à nascente burguesia industrial, oriunda dos imigrantes, principalmente italianos, que vieram para o Brasil para substituir a mão de obra escrava nas lavouras de café.
IV. A lei ampliou o acesso à propriedade do solo, à medida que transformou a terra em mercadoria, passível de ser adquirida independentemente da camada social a que pertencesse o indivíduo, que, como única exigência, deveria ser cidadão brasileiro.
Quais estão corretas?