Questões de Concurso Sobre história

Questões Discursivas

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Q4057558 História
Considerando o contexto da Revolução Industrial na Inglaterra, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) O movimento cartista tinha entre seus objetivos uma reforma política que incluía o sufrágio universal masculino, o voto secreto e o pagamento a membros do parlamento.
( ) A política de cercamento (enclosure) foi caracterizada pelo remanejamento dos campos, antes privados ou fechados, em unidades comuns e abertas.
( ) O ludismo foi um partido político que tinha como objetivo prático e ideológico a abolição completa da industrialização, considerando o sistema artesanal como única forma viável de progresso.
Alternativas
Q4057557 História
Acerca das consequências da Guerra do Peloponeso, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4057556 História
Em relação à Companhia de Jesus, no cenário das reformas religiosas e da contrarreforma, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Foi fundada por Inácio de Loyola em Jerusalém no ano de 1500 e aprovada pela bula Regimini militants Ecclesiae. ( ) Estabelecia-se no compromisso da firme preservação dos valores do catolicismo e na total submissão à autoridade papal. ( ) Defendia um plano de estudos estruturado e incentivava diversas formas de expressão, como teatro, festas e debates, para provação da fé.
Alternativas
Q4057554 História
A respeito da Rebelião dos Boxers, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4057553 História
Ao propor desenvolver uma pesquisa histórica que tem como objetivo realizar entrevistas sobre a história patrimonial de sua cidade, utilizando como método a História Oral, o historiador deve considerar que
Alternativas
Q4057552 História
Sobre o Nazismo, assinale a alternativa correta
Alternativas
Q4057551 História
Acerca da Lei de Terras de 1850, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4057550 História
Em relação à Revolução Haitiana, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4057548 História
Sobre a extensão da Revolução Farroupilha para Santa Catarina, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4057547 História
Acerca do Império Asteca, assinale a alternativa correta
Alternativas
Q4057545 História
Ao elaborar um programa educativo sobre a história de sua cidade, abordando aspectos políticos, sociais e culturais, um historiador organizou uma palestra para estudantes do ensino médio sobre as fontes que utilizou para a realização do trabalho. Ao iniciar a apresentação, o historiador realizou uma breve introdução sobre a concepção de fontes históricas e afirmou corretamente que elas
Alternativas
Q4057544 História
Um historiador foi convidado a elaborar um programa educativo sobre a diáspora africana ocorrida entre os séculos XV e XIX. Considerando o conhecimento e as discussões relevantes sobre o tema, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) O historiador deve demonstrar que o comércio internacional de pessoas desorganizou reinos e comunidades, devastou regiões e intensificou conflitos e revoltas em diversas partes do continente africano. ( ) O historiador deve enfatizar que a diáspora africana foi resultado de um processo de migração voluntária no qual milhões de africanos decidiram se deslocar para outros continentes em busca de melhores condições de vida. ( ) O historiador deve ressaltar que, durante o período do tráfico de pessoas escravizadas, milhões de africanos foram forçados a deixar seu continente se dispersando em larga escala entre América, Europa e Ásia. 
Alternativas
Q4057543 História
Acerca da Revolução Francesa, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4057542 História
A respeito da Era Vargas, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4057541 História
Ao receber um trabalho para desenvolver uma pesquisa histórica que tem como método a chamada Micro-história, o historiador deve definir o objeto de estudo com base em seus fundamentos. A respeito do tema, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) O objeto de estudo da Micro-história não se restringe a um espaço microrrecortado, podendo ser uma prática social específica, a trajetória de atores sociais ou mesmo um núcleo de representações. ( ) O objeto de estudo da Micro-história vincula-se obrigatoriamente a um espaço físico reduzido, selecionado pelo historiador de acordo com as fontes de pesquisa disponíveis. ( ) A Micro-história e a História Regional são sinônimos, pois ambas são campos que têm como foco o estudo de uma região específica, que pode ter um recorte administrativo, geográfico, antropológico ou cultural. 
Alternativas
Q4057540 História
Considerando as características gerais do feudalismo ocidental, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4053403 História
Acerca dos últimos pontificados na Igreja Católica, julgue as assertivas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F).

(   ) O conclave que elegeu o Papa Francisco, em 2013, foi convocado em virtude da morte de Bento XVI.
(   ) O pontificado do Papa Francisco foi mais longo do que o de João Paulo ll.
(   ) O Papa Francisco foi o primeiro pontífice oriundo da América do Sul.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Alternativas
Q4043753 História
O núcleo histórico de Aquiraz (CE) apresenta características urbanísticas típicas das vilas coloniais brasileiras, especialmente daquelas formadas durante o período de expansão da economia açucareira. Nesse contexto, a organização espacial desse núcleo estruturava-se, fundamentalmente:
Alternativas
Q4043752 História
A história do município de Aquiraz (CE) está diretamente vinculada ao processo de colonização portuguesa no território cearense e à formação das primeiras estruturas político-administrativas da antiga capitania do Ceará. Sobre a história deste município, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4043013 História
Ao analisar o desenvolvimento histórico da Química nas civilizações antigas, observa-se que diversos conhecimentos foram construídos a partir da observação e da prática artesanal. Egito, China e Mesopotâmia produziram tinturas, esmaltes, cerâmicas, perfumes e metais, enquanto práticas como a extração do veneno da mandioca e o domínio de processos como fusão, calcinação, filtração e destilação surgiram de forma empírica. Considerando esse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Respostas
1761: D
1762: C
1763: E
1764: E
1765: D
1766: A
1767: C
1768: C
1769: A
1770: D
1771: E
1772: B
1773: A
1774: C
1775: D
1776: B
1777: C
1778: D
1779: A
1780: C