Questões de Concurso
Comentadas sobre história geral em história
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Não se pode negar que o Estado “clássico” esteja em crise. Produto do século XIX, no qual Hegel identificou a realização da história, esse Estado, antes apresentado como a expressão da vontade geral, diminuiu, ficou modesto, face à economia. Diante disso, será que os historiadores não julgaram a história institucional anterior a esse período à luz desse “Estado Modelo”? Será que eles realmente compreenderam a complexidade da noção de Estado e das realidades estatais ao longo dos séculos? Talvez hoje, face à crise, lhes seja mais fácil enxergar o passado de forma a perceber a variedade das formas de organização política das sociedades humanas.
Karl-Ferdinand Werner. O historiador e a noção de Estado. In: Comptes-rendus des séances de l’Académie des Inscriptions et BellesLettres, 136e année, n.º 4, 1992, p. 709 (com adaptações).
Revolução e Contra –Revolução no Egito
Inspirados no "sucesso" dos protestos na Tunísia, os egípcios foram às ruas, em meados de 2011, para protestar contra o presidente, que estava no poder há mais de 30 anos. Enfraquecido, ele renunciou dezoito dias depois do início das manifestações populares. Mais tarde, em meados de junho/julho de 2013, Adly Mansour foi empossado como presidente interino do país, substituindo um representante eleito da irmandade mulçumana, que foi deposto pelos militares.
Os dois últimos presidentes egípcios foram, respectivamente,
Esse texto refere-se ao seguinte conflito árabe-israelense:
O conhecimento científico da história não pode deixar de ser objetivo e se basear em documentos e fontes confiáveis acumulados e tratados pelo historiador, segundo critérios que levem em conta sua neutralidade científica diante dos fatos; uma vez encontrados os fatos no passado, o papel do historiador é fazer derivarem deles “leis gerais", em pequeno número, que expliquem os dados coletados, até que se possa atingir a uma lei única e universal.
O enunciado acima explicita de forma sintética as premissas teóricas da seguinte corrente do pensamento historiográfico:
I. desenvolvem-se as primeiras espécies de Homo erectus, caçadores e coletores; criaram instrumentos como machados. Dominavam alguma forma de comunicação oral, eram capazes de ensinar e aprender.
II. Havia o Homo habilis, espécie de hominídeo, com media de altura de 1,20 e 1,30 mts., onívoro, em cuja dieta de carne se fizera importante, os achados arqueológicos mais antigos dessas espécie datam de mais de 3 milhões de anos;
III. sociedades desenvolvem avançadas tecnologias, como metalurgia, agricultura e matemática muito antes que isso tivesse sido desenvolvido em outra região do Planeta;
IV. a escravidão moderna é tomada pelos navegadores europeus, dos quais estabeleceram relações comerciais efetivas ainda no século XV na costa atlântica, efetuando troca de mercadorias com grandes reinados como Matamba, na região do atual planalto central angolano, por povos submetidos em guerras tribais.
Está correto o que se afirma em:
I. A região situada entre os rios Tigre e Eufrates é habitada desde o Paleolítico. Vários povos e culturas se encontraram nas planícies desses rios, região também de transito entre norte da África e oriente médio. Essas populações desenvolveram muitas tecnologias, especialmente agrícola, como arados e mecanismos de irrigação.
II. Desde o período Neolítico populações humanas ocupam planícies e vales dos rios Indo e Amarelo, onde se organizou sociedades complexas desenvolvendo agricultura e criação de animais.
III. No entorno do Mar Adriático desenvolveu-se as primeiras civilizações, entre as quais, os Gregos e Troianos. Criaram muitas tecnologias de navegação, aquedutos e complexas sociedades.
Estão corretos os itens: