Questões de Concurso Comentadas sobre história geral em história

Foram encontradas 9.642 questões

Q2749598 História

Analise as afirmações sobre o Brasil Colônia.

-

1 - Com a criação do Governo Geral no Brasil, o sistema de Capitanias Hereditárias foi imediatamente extinto.

2 - No fomento da colonização do território brasileiro, o sistema de capitanias hereditárias se mostrou eficiente.

3 - Um dos objetivos da criação do Governo Geral era a centralização administrativa.

4 - Apenas as Capitanias do Pernambuco e da Bahia obtiveram êxito.

-

Marque a opção correta.

Alternativas
Q2749596 História

Analise os itens sobre o Mercantilismo.

-

I. De acordo com o Pacto Colonial, a colônia só poderia comerciar com a Metrópole, fornecendo-lhe matéria-prima e comprando manufaturados.

II. Através do protecionismo alfandegário, procurava-se proteger a produção interna, mediante a cobrança de tarifas sobre produtos importados.

III. As metas do mercantilismo eram alcançadas sem qualquer interferência do Estado na Economia.

-

Marque a opção correta.

Alternativas
Q2749590 História

A Guerra Fria representou um dos períodos mais tensos da história, estendendo-se do final da Segunda Guerra Mundial até o início da última década do século XX. São fatos relacionados a esse período, EXCETO:

Alternativas
Q2749589 História

Responda a questão com base na análise das afirmativas sobre a Primeira Guerra Mundial, marcando V (verdadeiro) ou F (falso) nos parênteses.

-

( ) A primeira fase da guerra caracterizou-se por movimentos de grandes exércitos em equilíbrio de força.

( ) Em 1916, a Itália entrou na guerra ao lado da Tríplice Aliança.

( ) Na terceira fase da guerra ocorreram dois fatos decisivos para o desfecho da guerra: a entrada dos Estados Unidos e da Rússia no Conflito.

( ) Japão, Brasil e Portugal também se envolveram na guerra, juntando-se a Tríplice Entente.

-

Assinale a sequência correta:

Alternativas
Q2749579 História

Não é consequência da Segunda Guerra Mundial:

Alternativas
Q2749577 História

Julgue as proposições com relação ao Renascimento:

-

I. O Renascimento foi um movimento artístico, literário e científico defensor do humanismo, baseado no antropocentrismo e no espírito crítico em oposição ao teocentrismo.

II. Os artistas e intelectuais renascentistas desprezavam os conhecimentos e as ideias greco-romanos.

III. O Renascimento fez renovar toda tradição islâmica da península Ibérica reprimida pelas cruzadas.

IV. O Renascimento foi um movimento que acompanhou as transformações da Europa no início da Idade Moderna.

-

Assinale o item que relaciona todas as afirmativas corretas:

Alternativas
Q2749575 História

Assinale a alternativa que expressa corretamente, uma prática dos Estados modernos absolutistas.

Alternativas
Q2749568 História

Analise as afirmaçõescom relação ao Iluminismo.

-

I. O iluminismo foi um movimento global, ou seja, filosófico, político, social, econômico e cultural, que defendia o uso da razão como o melhor caminho para se alcançar a liberdade, a autonomia e a emancipação.

II. O iluminismo foi um movimento que defendeu o absolutismo e as ideias mercantilistas.

III. Defendia a visão teocêntrica sobre o domínio da razão.

IV. O Iluminismo foi mais intenso na França, onde influenciou a Revolução Francesa através de seu lema: Liberdade, igualdade e fraternidade.

-

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2749559 História

Analise os itens sobre a ordem feudal.

-

1 - A economia tinha base rural, com produção de poucos excedentes e uma restrita circulação de moedas cunhadas no próprio feudo.

2 - O clero encarrega-se da vida religiosa e a ele cabia, também, o papel de justificar a dominação exercida na sociedade pela Igreja Católica, a maior proprietária de terras na época.

3 - Cada feudo era independente do outro, tinha autonomia e era governado por um senhor feudal que fazia parte da nobreza.

-

Marque a opção correta.

Alternativas
Q2749555 História

Não se constitui consequência da Revolução Industrial.

Alternativas
Q2749552 História

Analise as afirmações com relação à República Romana.

-

I - Os patrícios, os clientes, os plebeus e os escravos eram as principais classes existentes em Roma, no inicio do período republicano.

II - Os principais magistrados eram os dois cônsules, que possuíam as funções de comandar o exercito e convocar o senado.

III - O cargo de senador era vitalício.

IV - Na terceira revolta dos plebeus a lei das Doze Tábuas estabeleceu a igualdade civil ao autorizar casamento entre patrícios e plebeus.

-

Estão corretas apenas as afirmações:

Alternativas
Q2749551 História

“O Estado sou eu”. Com esta celebre frase Luís XIV, o Rei-sol, expressa de fato:

Alternativas
Q2748772 História

“Considerado um dos países com os mais baixos índices de indicadores sociais no continente americano, foi palco de uma revolta popular em 2004 que depôs o governo do presidente Jean Aristide. Nesse contexto, missões de paz da ONU enviaram tropas brasileiras para garantir tranquilidade à população em meio à transição de governo. Em 2010, um forte terremoto agravou ainda mais os problemas sociais, econômicos e políticos enfrentados por essa nação.” Esse país é:

Alternativas
Q2748766 História

Em 1991, a Guerra Fria chegava definitivamente ao fim com o desmembramento da URSS. Mudanças políticas e econômicas foram realizadas para inserir as ex-nações socialistas na economia de mercado. A fim de se ajudarem mutuamente foi criado um bloco econômico para que elas pudessem se manter no mundo globalizado. Esse bloco foi:

Alternativas
Q2746299 História

“Seu livro mais importante, escrito em prosa no século V a.C., e o mais completo testemunho da doutrina do seu fundador é o ‘livro das conversações’, compilado pela segunda geração dos discípulos de K’ung Fu_tzu (Mestre Kung).”

(BORAU, José Luis Vázquez. As religiões tradicionais. Lisboa: Paulus, 2008, p. 141-3.)


A citação está se referindo ao:

Alternativas
Q2746239 História

A intervenção decidida dos missionários, defendendo a liberdade dos gentios, criou as condições para a importação de escravos da África, como confirmavam as várias cartas régias, determinando a remessa de negros para São Luís e Belém. Sobre as formas de organização do trabalho indígena e africano na Amazônia colonial, marque a alternativa incorreta:

Alternativas
Q2746236 História

Sobre os regimes totalitários Nazi-fascista, é correto afirmar que:

Alternativas
Q2743662 História

Em geral, a questão da escravidão moderna tem sido corretamente analisada como uma forma específica de exploração da força de trabalho. Mas a instituição da escravidão implicava bem mais que isto. Em todas as sociedades que a conheceram, tal instituição esteve baseada na violência política, fundada na exclusão (real ou simbólica) do escravo da sociedade que o escravizava.


MATTOS, Hebe. Prefácio. In: COOPER, Frederick, HOLT, Thomas C. e SCOTT, Rebecca J. Além da escravidão: investigação sobre raça, trabalho e cidadania em sociedades pós-emancipação. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2005.


Logo, a partir dessa reflexão mencionada, é CORRETA a seguinte alternativa:

Alternativas
Q2743658 História

A expansão imperialista e neocolonial está associada às transformações que o capitalismo vivenciou a partir da segunda metade do século XIX.


Sobre esse processo histórico, cujas consequências atingiram o mundo todo e têm resultados até os dias atuais, é CORRETO afirmar que

Alternativas
Q2743656 História

Dentre os fatores que justificam a importância do tempo histórico em relação ao tempo cronológico para os historiadores, pode-se apontar que

Alternativas
Respostas
8161: D
8162: C
8163: A
8164: B
8165: B
8166: C
8167: D
8168: C
8169: A
8170: A
8171: C
8172: D
8173: A
8174: C
8175: D
8176: D
8177: B
8178: C
8179: D
8180: A