Questões de Concurso Comentadas sobre história geral em história

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Q1289231 História
TEXTO PARA A QUESTÃO

“34% da população mundial vive em um país no qual vigora um regime autoritário. Atualmente, os governos de 52 países são classificados dessa maneira. É o que mostra o estudo Índice da Democracia, pesquisa conduzida pela Economist Intelligence Unit e que monitora a situação da democracia mundo afora. A pesquisa é conduzida desde 2008. Na sua edição mais recente, publicada no início de 2018, 165 países e territórios foram avaliados de acordo com cinco categorias.”

(EXAME. Regimes autoritários que ainda existem no mundo. In:< https://exame.abril.com.br/mundo/estes-sao-osregimes-autoritarios-que-ainda-existem-no-mundo/>.2018. Acesso em: 26/06/2019.)
Assinale a alternativa correta que apresente as cinco categorias avaliadas pela pesquisa para definir um regime autoritário:
Alternativas
Q1289224 História
TEXTO PARA A QUESTÃO

“[...] a partir da condição de que o presente, dominado pela tirania do acontecimento, ficou proibido de residir na história, ficou entendido que a história seria construída sobre o acontecimento. [...] É aos mass media que se deve o reaparecimento do monopólio da história. De agora em diante esse monopólio lhes pertence. Nas nossas sociedades contemporâneas é por intermédio deles e somente por eles que o acontecimento marca a sua presença e não nos pode evitar.”.

(NORA, Pierre. O Retorno do Fato in NORA & LÊ GOFF. Novos Problemas. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1995. p.180)
Ao pensarmos a história na contemporaneidade somos levados a considerar a interferência dos meios de comunicação, tanto na acelerada produção de eventos, como na elaboração de artefatos e sentidos históricos. Com base no texto, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1281100 História
De acordo com a definição proposta pelo Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil (CPDOC), história oral é uma metodologia de pesquisa baseada em entrevistas gravadas com pessoas que podem testemunhar sobre diversos aspectos da história contemporânea. Em relação ao tema, marque a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1281090 História
Em relação à chamada “micro-história”, considere as opções a seguir e assinale a que apresenta uma afirmação INCORRETA sobre essa perspectiva historiográfica.
Alternativas
Q1281089 História
Em seu estudo introdutório sobre O que é História Cultural?, Peter Burke concebe o desenvolvimento da História Cultural em diferentes fases. Em relação ao chamado “período clássico” dessa corrente historiográfica, considere as alternativas a seguir e assinale a que apresenta dois de seus principais representantes.
Alternativas
Q1281088 História
A passagem a seguir foi extraída do livro Cultura: um conceito antropológico, de Roque de Barros Laraia. Analise-a atentamente e marque a alternativa que indica o nome do antropólogo francês a que se faz referência.
“O mais destacado antropólogo francês considera que a cultura surgiu no momento em que o homem convencionou a primeira regra, a primeira norma. Para ele, esta seria a proibição do incesto, padrão de comportamento comum a todas as sociedades humanas. Todas elas proíbem a relação sexual de um homem com certas categorias de mulheres (entre nós, a mãe, a filha e a irmã)”.
Alternativas
Q1281087 História
O intelectual norte-americano Clifford Geertz desenvolveu reflexões e conceitos antropológicos que acabaram influenciando também o domínio da historiografia. Considere a seguinte definição, proposta por esse autor, e marque a alternativa que indica o conceito de que se trata.
“Trata-se de um padrão historicamente transmitido de significados incorporados em símbolos, um sistema de concepções herdadas expressas em formas simbólicas por meio das quais os homens comunicam, perpetuam e desenvolvem seu conhecimento e atitudes em relação à vida. Por isso, caracteriza-se não por um complexo de comportamentos concretos, mas por um conjunto de mecanismos de controle, planos, receitas, regras, instruções para governar o comportamento”. (Trecho com adaptações).
Alternativas
Q1281086 História
Examine a reflexão a seguir, relativa a um importante conceito histórico-sociológico, e marque a alternativa que indica diretamente do que se trata.
"Se nossa impressão pode apoiar-se não somente sobre nossa lembrança, mas também sobre a de outros, nossa confiança na exatidão de nossa evocação será maior, como se uma mesma experiência fosse começada, não somente pela mesma pessoa, mas por várias”.
Alternativas
Q1281085 História
Ainda levando-se em consideração o conceito de “memória coletiva”, analise as opções a seguir e marque a que NÃO contém um de seus pressupostos.
Alternativas
Q1281084 História
Em relação ao conceito de “memória coletiva”, desenvolvido pelo sociólogo francês Maurice Halbwachs, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1281083 História
Em relação ao conceito de “consciência histórica”, conforme elaborado pelo historiador alemão Jörn Rüsen, marque a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1281082 História
Analise a explicação a seguir, relativa ao conceito de “lugares de memória”, e marque a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna.
“Em sua obra Os Lugares de Memória, _________ enfatiza a importância de se recapitular a memória, uma vez que, para ele, a desaparição da memória nacional demanda um inventário dos lugares onde essa memória tenha se encarnado, como nas festas, monumentos, comemorações e museus”. (Trecho com adaptações).
Alternativas
Q1281081 História
Considere atentamente a citação a seguir, extraída de uma importante obra da historiografia brasileira, e marque a alternativa que indica o conceito histórico-sociológico abordado.
“Para ele, a vida em sociedade é, de certo modo, uma verdadeira libertação do pavor que ele sente em viver consigo mesmo, em apoiar-se sobre si próprio em todas as circunstâncias da existência. Sua maneira de expansão para com os outros reduz o indivíduo, cada vez mais, à parcela social, periférica, que no brasileiro - como bom americano - tende a ser a que mais importa. Ela é antes um viver nos outros”.
Alternativas
Q1281080 História
Gilberto Freyre, em seu clássico Casa-Grande e Senzala, argumenta que uma das principais marcas da colonização portuguesa na América foi a formação de uma sociedade híbrida e miscigenada. A este respeito, marque a alternativa que NÃO contém uma das razões históricas que explicariam, segundo Gilberto Freyre, esse modelo de colonização.
Alternativas
Q1276298 História
As religiões protestantes, apesar de terem surgido numa época mais recente, não tardaram a penetrar na África através das missões que seguiam o processo de ocupação e colonização. [...] o crescimento dos números de fiéis é relativamente maior após as independências. [...] Alguns fatores – como a compra de emissoras de rádio e televisão, o envio de missionários e as facilidades de trânsito – contribuíram para esse crescimento, mas ainda não se verifica nenhum país com maioria protestante. LOPES, Ana Mónica; ARNAUT, Luiz. História da África, uma introdução. Belo Horizonte: Crisálida, 2005, p. 28.
Tendo em vista os elementos arrolados para explicar essa pequena inserção do protestantismo na África, de acordo com os autores, é correto afirmar que
Alternativas
Q1276292 História
No decorrer dos últimos anos, uma das principais discussões na área da metodologia do ensino de História tem sido o trabalho educativo com diferentes fontes e linguagens no estudo dessa disciplina. Esse movimento não é recente. No entanto, o debate desenvolveu-se no contexto de ampliação da pesquisa acadêmica no campo da historiografia e da educação; no movimento de críticas, avaliação e renovação dos livros didáticos, da difusão dos livros paradidáticos e outros materiais, do avanço das novas tecnologias, das mídias em geral e da internet. GUIMARÃES, Selva. Didática e prática de ensino de História. Campinas: Papirus, 2014, p. 257
Em relação a essa abordagem, com as fontes e linguagens, Selva Guimarães nos indica que
Alternativas
Q1276289 História
No tocante aos usos didáticos de documentos, Circe Bittencourt trabalha e analisa o uso da Literatura como documento interdisciplinar nas práticas de ensino de História. Para a autora, “Romances, poemas, contos são textos que contribuem, pela sua própria natureza, para trabalhos interdisciplinares. O uso de textos literários por outras disciplinas faz parte de uma longa ‘tradição escolar’ que remonta ao período em que dominava o currículo humanístico”. BITTENCOURT, Circe Maria F. Ensino de História: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2004, p. 338-339.
Sobre a temática da Literatura em conexão com a História, Circe Bittencourt identifica uma relação de inúmeros benefícios. A respeito desses benefícios, é correto afirmar:
Alternativas
Q1260154 História

“A democracia política triunfou ao mesmo tempo que a liberdade econômica e o comércio livre. No tempo de Péricles, Tucídides descrevia a democracia como um regime tendente a assegurar o equilíbrio harmonioso entre o interesse do indivíduo e o do Estado. De todas as partes, os partidos democráticos se voltaram para Atenas, que se apresentava como sua protetora.”

Bibliografia: PIRENNE, J. H. Panorama da História Universal. São Paulo: Difusão Europeia do Livro, 1973. p.58.


Em detrimento do período destacado pelo autor em que Atenas dominava a Grécia antiga, essa cidade passou por um período de declínio após a:

Alternativas
Q1260153 História

“Fala-se muito nos dias de hoje em direitos do homem. Pois bem: foi no século XVIII — em 1789, precisamente — que uma Assembleia Constituinte produziu e proclamou em Paris a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. Essa Declaração se impôs como necessária para um grupo de revolucionários, por ter sido preparada por uma mudança no plano das ideias e das mentalidades: o Iluminismo.”

Bibliografia: FORTES, L. R. S. O Iluminismo e os reis filósofos. São Paulo: Brasiliense, 1981.


Mesmo com os indiscutíveis avanços decorrentes o Iluminismo e da Revolução Francesa, uma de suas maiores limitações foi:

Alternativas
Q1260150 História

Analise a afirmação abaixo:


“A Mesopotâmia, que em grego quer dizer ‘terra entre rios’, situava-se entre os rios ________________ e ________________ e é conhecida por ser um dos berços da civilização humana. O desenvolvimento da ________________ era uma das principais características dessas sociedades.”


Qual das alternativas abaixo, completa corretamente as lacunas da citação acima:

Alternativas
Respostas
6881: B
6882: B
6883: D
6884: D
6885: C
6886: A
6887: A
6888: D
6889: D
6890: D
6891: C
6892: A
6893: D
6894: D
6895: C
6896: B
6897: A
6898: A
6899: D
6900: B