Questões de Concurso
Comentadas sobre história geral em história
Foram encontradas 9.642 questões
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - História - Edital nº 02 |
Q1877892
História
Segundo Klaus Bergmann, a Didática da História é
a disciplina científica que "indaga sobre o caráter
efetivo, possível e necessário de processos de
ensino e aprendizagem e de processos formativos
da História".
BERGMANN K. A história na reflexão didática. Revista Brasileira de História, São Paulo, v. 9, n. 19, fev. 1990, p. 29.
A esse respeito, podemos afirmar que:
BERGMANN K. A história na reflexão didática. Revista Brasileira de História, São Paulo, v. 9, n. 19, fev. 1990, p. 29.
A esse respeito, podemos afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - História - Edital nº 02 |
Q1877891
História
Sobre o Feudalismo, julgue os itens a seguir:
I. O Feudalismo foi um modo de organização social e político que permaneceu em parte da Europa durante a Idade Média.
II. Os germânicos contribuíram com o sistema feudal por meio do sistema de suserania e vassalagem, instituição que teve grande sucesso no desenvolvimento das relações de dependência pessoal.
III. No sistema feudal, os vassalos deviam contribuir para a administração, a justiça e o exército senhoriais. Em contrapartida, o senhor devia-lhes proteção.
Está(ão) CORRETO(S):
I. O Feudalismo foi um modo de organização social e político que permaneceu em parte da Europa durante a Idade Média.
II. Os germânicos contribuíram com o sistema feudal por meio do sistema de suserania e vassalagem, instituição que teve grande sucesso no desenvolvimento das relações de dependência pessoal.
III. No sistema feudal, os vassalos deviam contribuir para a administração, a justiça e o exército senhoriais. Em contrapartida, o senhor devia-lhes proteção.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - História - Edital nº 02 |
Q1877890
História
O ofício do historiador requer:
Ano: 2021
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED - RR
Prova:
IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - História |
Q1877274
História
Em 1789 a Revolução Francesa marcou o fim
da Idade Moderna e o início da Idade
Contemporânea, sua influência foi
fundamental pois ______:
Assinale a alternativa que preencha
corretamente a lacuna.
Ano: 2021
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED - RR
Prova:
IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - História |
Q1877272
História
Rosseau definiu o conceito relativo ao que ele
mesmo denominou “Vontade Geral”. Sobre
esse conceito assinale analise as afirmativas
abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Conclui-se do precedente de que a vontade geral é sempre certa e tende sempre a utilidade pública.
( ) Há comumente muita diferença entre a vontade de todos e a vontade geral.
( ) Há vontade de todos não emana do povo.
( ) A vontade geral não tende a utilidade pública, mas sim a privada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) Conclui-se do precedente de que a vontade geral é sempre certa e tende sempre a utilidade pública.
( ) Há comumente muita diferença entre a vontade de todos e a vontade geral.
( ) Há vontade de todos não emana do povo.
( ) A vontade geral não tende a utilidade pública, mas sim a privada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2021
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED - RR
Prova:
IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - História |
Q1877269
História
Sobre a forma gradativa em que a monarquia
foi tornando-se dependente da burguesia e
perdendo espaço, leia a citação.
“Eis aqui um exemplo, tomado do século XIV, quando o rei da Inglaterra pediu ajuda a cidade de Londres, Sir Robert de Asheby, representando o rei, foi a municipalidade de Londres e em nome do rei convocou o Alcaide e os Intendentes da Cidade a comparecerem perante o Rei Nosso Senhor e o seu Conselho e o Rei fez menção das despesas que realizara em sua guerra em países além mar, e que ainda teriam que ser feitas e pediu-lhes um empréstimo de vinte mil libras [...] embora fosse difícil, eles concordaram em emprestar [...] Fizeram o empréstimo, o outros, ao rei porque dele recebiam em recompensa vantagens bem definidas[...]para o comércio...”
(HUBERMAN, L. História da riqueza do homem. Trad. Waltensir Dutra. 21.ed. Rio de Janeiro: LTC, 1986. p 83).
Assinale a alternativa correta.
“Eis aqui um exemplo, tomado do século XIV, quando o rei da Inglaterra pediu ajuda a cidade de Londres, Sir Robert de Asheby, representando o rei, foi a municipalidade de Londres e em nome do rei convocou o Alcaide e os Intendentes da Cidade a comparecerem perante o Rei Nosso Senhor e o seu Conselho e o Rei fez menção das despesas que realizara em sua guerra em países além mar, e que ainda teriam que ser feitas e pediu-lhes um empréstimo de vinte mil libras [...] embora fosse difícil, eles concordaram em emprestar [...] Fizeram o empréstimo, o outros, ao rei porque dele recebiam em recompensa vantagens bem definidas[...]para o comércio...”
(HUBERMAN, L. História da riqueza do homem. Trad. Waltensir Dutra. 21.ed. Rio de Janeiro: LTC, 1986. p 83).
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2021
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED - RR
Prova:
IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - História |
Q1877268
História
Leia a citação abaixo e assinale a alternativa
correta:
“Um escritor contemporâneo tentou definir a diferença de atitudes diante da vida econômica da seguinte maneira: “O católico é mais quieto, tem menor impulso aquisitivo; prefere uma vida a mais segura possível, mesmo tendo menores rendimentos, a uma vida mais excitante e cheia de riscos, mesmo que esta possa lhe propiciar a oportunidade de ganhar honrarias e riquezas. Diz o provérbio, jocosamente: “Coma ou durma bem”. Neste caso, o protestante prefere comer bem, e o católico, dormir sossegado”.
(Weber, Max. A ética protestante e o “espírito” do capitalismo. Antônio Flávio Pierucci (Ed.). São Paulo: Companhia das Letras, 2004. p 14).
“Um escritor contemporâneo tentou definir a diferença de atitudes diante da vida econômica da seguinte maneira: “O católico é mais quieto, tem menor impulso aquisitivo; prefere uma vida a mais segura possível, mesmo tendo menores rendimentos, a uma vida mais excitante e cheia de riscos, mesmo que esta possa lhe propiciar a oportunidade de ganhar honrarias e riquezas. Diz o provérbio, jocosamente: “Coma ou durma bem”. Neste caso, o protestante prefere comer bem, e o católico, dormir sossegado”.
(Weber, Max. A ética protestante e o “espírito” do capitalismo. Antônio Flávio Pierucci (Ed.). São Paulo: Companhia das Letras, 2004. p 14).
Ano: 2021
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED - RR
Prova:
IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - História |
Q1877265
História
Uma das grandes questões referentes ao
capitalismo é a distribuição de riqueza,
assunto amplamente discutido por grandes
pensadores. O Marxismo apresenta uma visão
determinista sobre as relações de
produtividade e trabalho dentro do sistema
capitalista. Assinale a alternativa correta em
relação ao pensamento marxista.
Ano: 2021
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED - RR
Prova:
IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - História |
Q1877262
História
“Um país socialista da década de 1970
preocupava-se particularmente com seu relativo
atraso econômico, quando nada porque o vizinho,
o Japão, era o mais espetacularmente bem
sucedido dos Estados capitalistas”.
(Eric, Hobsbawnm. Era dos Extremos: o breve século XX: 1914-1991 – São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p 448).
De acordo com o trecho acima, assinale a alternativa correta:
(Eric, Hobsbawnm. Era dos Extremos: o breve século XX: 1914-1991 – São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p 448).
De acordo com o trecho acima, assinale a alternativa correta:
Ano: 2021
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED - RR
Prova:
IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - História |
Q1877261
História
Sobre os desdobramentos do fim da 2ª Guerra
Mundial leia a citação abaixo.
“A Segunda Guerra mundial mal terminara quando a humanidade mergulhou no que se pode encarar, razoavelmente, como uma terceira guerra mundial, embora uma guerra muito peculiar”.
(Eric, Hobsbawnm. Era dos Extremos: o breve século XX: 1914- 1991 – São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p 224).
De acordo com a citação, assinale a alternativa correta.
“A Segunda Guerra mundial mal terminara quando a humanidade mergulhou no que se pode encarar, razoavelmente, como uma terceira guerra mundial, embora uma guerra muito peculiar”.
(Eric, Hobsbawnm. Era dos Extremos: o breve século XX: 1914- 1991 – São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p 224).
De acordo com a citação, assinale a alternativa correta.
Ano: 2021
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED - RR
Prova:
IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - História |
Q1877259
História
A chegada dos europeus ao continente
americano no século XVI ignificou um choque
entre mundos diferentes, culturas distantes
numa mesma época, um mesmo período.
Sobre esse tema analise as afirmativas abaixo.
I. Os desejos dos conquistadores era de buscar o ouro, catequizar os gentios, ocupar a terra e escravizar nativos.
II. O comércio, a guerra e as migrações articulavam as populações indígenas do passado de um modo mais intenso do que observamos hoje.
III. Na grande formação montanhosa andina, as dificuldades naturais do meio ambiente não permitiram a crescimento de um império organizado.
IV. Nas terras baixas, na floresta tropical não emergiu uma sociedade que dominou a metalurgia.
V. Europa às vésperas da conquista passava por um momento político tenso, um desses elementos foi certamente os desdobramentos da contrarreforma católica.
Estão corretas as afirmativas:
I. Os desejos dos conquistadores era de buscar o ouro, catequizar os gentios, ocupar a terra e escravizar nativos.
II. O comércio, a guerra e as migrações articulavam as populações indígenas do passado de um modo mais intenso do que observamos hoje.
III. Na grande formação montanhosa andina, as dificuldades naturais do meio ambiente não permitiram a crescimento de um império organizado.
IV. Nas terras baixas, na floresta tropical não emergiu uma sociedade que dominou a metalurgia.
V. Europa às vésperas da conquista passava por um momento político tenso, um desses elementos foi certamente os desdobramentos da contrarreforma católica.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2021
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED - RR
Prova:
IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - História |
Q1877257
História
“Grande parte do mundo ocidental acredita que
as culturas chamadas de primitivas desejariam
ser como o Ocidente que assim se incumbe da
caridosa tarefa de ajuda-las nesse processo de
suposto progresso”.
(Santos, Eduardo Natalino dos. Deuses do México Indígena: estudo comparativo entre narrativas espanholas e nativas – São Paulo: Palas Athenas, 2002. p 23).
A respeito do choque cultural entre europeus e nativos americanos no século XVI, assinale a alternativa correta:
(Santos, Eduardo Natalino dos. Deuses do México Indígena: estudo comparativo entre narrativas espanholas e nativas – São Paulo: Palas Athenas, 2002. p 23).
A respeito do choque cultural entre europeus e nativos americanos no século XVI, assinale a alternativa correta:
Ano: 2021
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED - RR
Prova:
IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - História |
Q1877256
História
O direito da propriedade privada é o jus utendi
et abutendi (o Direito de usar e desgastar –
consequentemente também de abusar), o
direito do arbítrio sobre a coisa. O interesse
principal dos romanos consiste em
desenvolver e determinar as relações que se
dão como relações abstratas da propriedade
privada. O verdadeiro fundamento da
propriedade privada, a posse, é um fato, um
fato inexplicável, não um direito. É somente por
meio das determinações jurídicas, conferidas
pela sociedade à posse de fato, que esta última
adquire a qualidade de posse jurídica, a
propriedade privada.
(MARX, Karl. Crítica da Filosofia do Direito de Hegel. Tradução de Rubens Enderle e Leonardo de Deus. 2. ed. São Paulo: Boitempo, 2010. p. 125).
A respeito desse tema assinale a alternativa correta:
(MARX, Karl. Crítica da Filosofia do Direito de Hegel. Tradução de Rubens Enderle e Leonardo de Deus. 2. ed. São Paulo: Boitempo, 2010. p. 125).
A respeito desse tema assinale a alternativa correta:
Ano: 2021
Banca:
IBFC
Órgão:
SEED - RR
Prova:
IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - História |
Q1877255
História
“... a terra só é para o homem mediante o
trabalho, mediante a agricultura”.
(Marx, Karl. Manuscritos econômico-filosóficos e outros textos escolhidos. 2ª ed – São Paulo; Abril Cultural, 1978. p 5. (Os Pensadores).
Sobre a afirmativa acima, assinale a alternativa correta:
(Marx, Karl. Manuscritos econômico-filosóficos e outros textos escolhidos. 2ª ed – São Paulo; Abril Cultural, 1978. p 5. (Os Pensadores).
Sobre a afirmativa acima, assinale a alternativa correta:
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
AL-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - AL-CE - Analista Legislativo - Publicidade e Propaganda |
Q1868291
História
Com início em março de 2011, a guerra na Síria encontra-se em
seu décimo ano. Inserida no contexto da Primavera Árabe, a
busca por reformas democráticas acabou por transformar o
conflito nesse país em um dos mais atrozes da história recente.
A respeito desse conflito, julgue os itens subsecutivos.
I O presidente Bashar Al-Assad buscava desenvolver o país a partir de uma estratégia para torná-lo uma plataforma logística para pipelines e gasodutos.
II A aliança da Rússia com Bashar Al-Assad deriva do interesse econômico de rivalizar a logística de hidrocarbonetos com as monarquias do Golfo Pérsico.
III A Turquia, país-membro da Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN), frequentemente, realiza operações militares contra os curdos, os quais são apoiados pelos Estados Unidos da América (EUA).
IV Mesmo em campos apostos, a Rússia e os EUA lutam contra o Estado Islâmico.
Assinale a opção correta.
A respeito desse conflito, julgue os itens subsecutivos.
I O presidente Bashar Al-Assad buscava desenvolver o país a partir de uma estratégia para torná-lo uma plataforma logística para pipelines e gasodutos.
II A aliança da Rússia com Bashar Al-Assad deriva do interesse econômico de rivalizar a logística de hidrocarbonetos com as monarquias do Golfo Pérsico.
III A Turquia, país-membro da Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN), frequentemente, realiza operações militares contra os curdos, os quais são apoiados pelos Estados Unidos da América (EUA).
IV Mesmo em campos apostos, a Rússia e os EUA lutam contra o Estado Islâmico.
Assinale a opção correta.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
AL-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - AL-CE - Analista Legislativo - Publicidade e Propaganda |
Q1868284
História
A guerra no Iêmen, que teve início em conflitos e contradições
políticos e econômicos que eclodiram após a Primavera Árabe,
constitui verdadeiro desastre humanitário. Com posição
estratégica no estreito de Bab al-Mandab, que liga o mar
Vermelho ao golfo de Áden, região por onde passam importantes
petroleiros no mundo, o conflito parece distante de um fim.
Em relação a esse tema, assinale a opção correta.
Em relação a esse tema, assinale a opção correta.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Motorista |
Q1858277
História
A constante instabilidade política e econômica de diversos países do Oriente Médio
faz com que a Região esteja constantemente nas manchetes dos principais sites de notícias do mundo.
Sua localização geográfica é estratégica, pois a Região está situada na confluência dos continentes:
I. Americano.
II. Asiático.
III. Africano.
IV. Europeu.
Quais estão corretas?
I. Americano.
II. Asiático.
III. Africano.
IV. Europeu.
Quais estão corretas?
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - História |
Q1858027
História
Assinale a alternativa que NÃO apresenta a noção de tempo histórico, considerando
a visão da historiadora e educadora Maria Belintane Ferminiano (2014).
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - História |
Q1858026
História
Analise as assertivas a seguir a respeito dos Parâmetros Curriculares Nacionais, sobre
o ensino de história:
I. Objetivou, na sua elaboração, desconsiderar os fatores culturais regionais, focando assim apenas na possibilidade de uma compreensão sobre as diretrizes nacionais do conhecimento.
II. Postula propiciar meios para que as instituições de educação estabeleçam condições para que os jovens tenham acesso ao conhecimento, essencial para o desenvolvimento da cidadania.
III. O patrimônio Cultural brasileiro deve ser compreendido e valorizado pelos jovens e professores. O reconhecimento das características culturais de cada região dever ser postulado sem apresentar discriminação à cultura indígena e aos movimentos sociais. Em outras palavras a preservação do patrimônio cultural significa uma questão de cidadania envolvendo temas culturais diversificados.
Quais estão corretas?
I. Objetivou, na sua elaboração, desconsiderar os fatores culturais regionais, focando assim apenas na possibilidade de uma compreensão sobre as diretrizes nacionais do conhecimento.
II. Postula propiciar meios para que as instituições de educação estabeleçam condições para que os jovens tenham acesso ao conhecimento, essencial para o desenvolvimento da cidadania.
III. O patrimônio Cultural brasileiro deve ser compreendido e valorizado pelos jovens e professores. O reconhecimento das características culturais de cada região dever ser postulado sem apresentar discriminação à cultura indígena e aos movimentos sociais. Em outras palavras a preservação do patrimônio cultural significa uma questão de cidadania envolvendo temas culturais diversificados.
Quais estão corretas?
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - História |
Q1858025
História
Considerando as visões pedagógicas sobre avaliação do ensino de história, assinale
a alternativa que apresenta uma avalição quantitativa de caráter rígido.
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