Questões de Concurso
Comentadas sobre história geral em história
Foram encontradas 10.530 questões
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - História |
Q2565562
História
Julgue o item a seguir.
A "Antiguidade Clássica" é um período cujos marcos temporais são aproximadamente delimitados pelo século V a.C. e pelo século V d.C. O século V a.C. marca o apogeu da Grécia clássica, enquanto no século V d.C. ocorre a queda do Império Romano do Ocidente, encerrando essa era e dando início à Idade Média.
A "Antiguidade Clássica" é um período cujos marcos temporais são aproximadamente delimitados pelo século V a.C. e pelo século V d.C. O século V a.C. marca o apogeu da Grécia clássica, enquanto no século V d.C. ocorre a queda do Império Romano do Ocidente, encerrando essa era e dando início à Idade Média.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - História |
Q2565561
História
Julgue o item a seguir.
Na pré-história, as atividades de subsistência eram divididas entre os gêneros, com os homens se dedicando à caça de animais selvagens e as mulheres se encarregando da coleta de frutos, raízes, sementes e outros alimentos vegetais.
Na pré-história, as atividades de subsistência eram divididas entre os gêneros, com os homens se dedicando à caça de animais selvagens e as mulheres se encarregando da coleta de frutos, raízes, sementes e outros alimentos vegetais.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - História |
Q2565559
História
Julgue o item a seguir.
A prática historiográfica envolve a interpretação e análise dos fatos a partir de determinados contextos e perspectivas, reconhecendo que o acesso direto à verdade absoluta é impossível.
A prática historiográfica envolve a interpretação e análise dos fatos a partir de determinados contextos e perspectivas, reconhecendo que o acesso direto à verdade absoluta é impossível.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - História |
Q2565557
História
Julgue o item a seguir.
O processo de construção e expansão do Império Carolíngio começou antes da coroação de Carlos Magno. Seus predecessores, como Pepino, o Breve, e Carlos Martel, já estavam envolvidos em campanhas militares e na expansão territorial, estabelecendo as bases para o que se tornaria o Império Carolíngio. Carlos Magno continuou e ampliou essas práticas, culminando em sua coroação como imperador em 800.
O processo de construção e expansão do Império Carolíngio começou antes da coroação de Carlos Magno. Seus predecessores, como Pepino, o Breve, e Carlos Martel, já estavam envolvidos em campanhas militares e na expansão territorial, estabelecendo as bases para o que se tornaria o Império Carolíngio. Carlos Magno continuou e ampliou essas práticas, culminando em sua coroação como imperador em 800.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - História |
Q2565554
História
Julgue o item a seguir.
A Guerra dos Cem Anos acelerou a transformação da sociedade feudal para uma estrutura mais centralizada e moderna, pois a necessidade de manter exércitos permanentes e financiar guerras prolongadas levou a mudanças significativas na administração e na economia.
A Guerra dos Cem Anos acelerou a transformação da sociedade feudal para uma estrutura mais centralizada e moderna, pois a necessidade de manter exércitos permanentes e financiar guerras prolongadas levou a mudanças significativas na administração e na economia.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - História |
Q2565553
História
Julgue o item a seguir.
O estopim da Primeira Guerra Mundial foi a invasão da Polônia pela Alemanha nazista em 28 de junho de 1914. Esse ato de agressão levou o Reino Unido e a França a declararem guerra à Alemanha em 28 de julho de 1914, marcando o início do conflito.
O estopim da Primeira Guerra Mundial foi a invasão da Polônia pela Alemanha nazista em 28 de junho de 1914. Esse ato de agressão levou o Reino Unido e a França a declararem guerra à Alemanha em 28 de julho de 1914, marcando o início do conflito.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - História |
Q2565550
História
Julgue o item a seguir.
Os carolíngios institucionalizaram um sistema no qual a lealdade pessoal era recompensada com concessões de terra, consolidando o feudalismo como a estrutura dominante na Europa medieval.
Os carolíngios institucionalizaram um sistema no qual a lealdade pessoal era recompensada com concessões de terra, consolidando o feudalismo como a estrutura dominante na Europa medieval.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - História |
Q2565549
História
Julgue o item a seguir.
A Guerra dos Cem Anos foi crucial para a formação dos Estados nacionais modernos, pois o processo de centralização do poder sob um monarca central ajudou a criar um sentimento de identidade nacional, fundamental para o desenvolvimento das nações de França e Itália como entidades políticas coesas.
A Guerra dos Cem Anos foi crucial para a formação dos Estados nacionais modernos, pois o processo de centralização do poder sob um monarca central ajudou a criar um sentimento de identidade nacional, fundamental para o desenvolvimento das nações de França e Itália como entidades políticas coesas.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - História |
Q2565548
História
Julgue o item a seguir.
Devido à natureza interpretativa, a periodização histórica é influenciada por diversos critérios, que podem ser políticos, ou baseados em grandes marcos ou eventos, como na divisão clássica em Pré-História, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea.
Devido à natureza interpretativa, a periodização histórica é influenciada por diversos critérios, que podem ser políticos, ou baseados em grandes marcos ou eventos, como na divisão clássica em Pré-História, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - História |
Q2565547
História
Julgue o item a seguir.
O Renascimento foi um movimento cultural, econômico e político que surgiu na França no século XIV e se estendeu por toda a Europa até o século XVII.
O Renascimento foi um movimento cultural, econômico e político que surgiu na França no século XIV e se estendeu por toda a Europa até o século XVII.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - História |
Q2565546
História
Julgue o item a seguir.
A compreensão da época em que vivemos e a consciência de pertencer a uma determinada geração refletem a capacidade de agir de acordo com o contexto histórico e temporal em que estamos inseridos.
A compreensão da época em que vivemos e a consciência de pertencer a uma determinada geração refletem a capacidade de agir de acordo com o contexto histórico e temporal em que estamos inseridos.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - História |
Q2565545
História
Julgue o item a seguir.
O conceito de historicidade compreende o tempo não apenas como uma sucessão de momentos, mas como parte de um contexto histórico mais amplo, sujeito a mudanças e interpretações ao longo da história.
O conceito de historicidade compreende o tempo não apenas como uma sucessão de momentos, mas como parte de um contexto histórico mais amplo, sujeito a mudanças e interpretações ao longo da história.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - História |
Q2565543
História
Julgue o item a seguir.
Os primeiros sinais de trabalho humano na região do Egito Antigo foram encontrados no lado ocidental do Delta do Nilo, onde se desenvolveu a agricultura, com o cultivo de cereais e linho. Nos estágios iniciais, durante o período conhecido como pré-dinástico, a sociedade egípcia apresentava uma organização social consistente.
Os primeiros sinais de trabalho humano na região do Egito Antigo foram encontrados no lado ocidental do Delta do Nilo, onde se desenvolveu a agricultura, com o cultivo de cereais e linho. Nos estágios iniciais, durante o período conhecido como pré-dinástico, a sociedade egípcia apresentava uma organização social consistente.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - História |
Q2565542
História
Julgue o item a seguir.
O Humanismo representou uma fase de transição entre a Idade Média e a Idade Moderna, bem como entre o Trovadorismo e o Renascimento. Esse movimento cultural e intelectual emergiu nas cidades italianas de Florença, Roma e Veneza, impulsionado pelas obras de figuras como Francesco Petrarca, Giovanni Boccaccio e Dante Alighieri, que foram fundamentais para o desenvolvimento do pensamento humanista e a valorização da cultura clássica.
O Humanismo representou uma fase de transição entre a Idade Média e a Idade Moderna, bem como entre o Trovadorismo e o Renascimento. Esse movimento cultural e intelectual emergiu nas cidades italianas de Florença, Roma e Veneza, impulsionado pelas obras de figuras como Francesco Petrarca, Giovanni Boccaccio e Dante Alighieri, que foram fundamentais para o desenvolvimento do pensamento humanista e a valorização da cultura clássica.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - História |
Q2565540
História
Julgue o item a seguir.
Historiadores chegaram à conclusão de que, no fim do período Neolítico, o ser humano começou a ter as primeiras experiências religiosas, e o desenvolvimento do estilo de vida levou à criação de rituais funerários.
Historiadores chegaram à conclusão de que, no fim do período Neolítico, o ser humano começou a ter as primeiras experiências religiosas, e o desenvolvimento do estilo de vida levou à criação de rituais funerários.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor Quilombola EF - História |
Q2565539
História
Julgue o item a seguir.
O nazifascismo é uma forma específica de fascismo com um foco distinto na pureza racial e no antissemitismo. "Nazismo" é um termo que combina elementos das duas ideologias para descrever regimes ou movimentos totalitários de extrema-direita.
O nazifascismo é uma forma específica de fascismo com um foco distinto na pureza racial e no antissemitismo. "Nazismo" é um termo que combina elementos das duas ideologias para descrever regimes ou movimentos totalitários de extrema-direita.
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor de Ensino Fundamental - História |
Q2562543
História
“No Oriente Médio, em 1947, ao final da Segunda Guerra Mundial, a ONU dividiu o
território da Palestina, então sob administração inglesa, em duas áreas: uma judaica e outra palestina
[...]. Entretanto, em 1948, por determinação das Nações Unidas, os ingleses se retiraram da região.
No mesmo ano, foi criado o Estado de Israel. Os países árabes vizinhos (Egito, Iraque, Jordânia,
Líbano e Síria) saíram em defesa dos palestinos, que se consideraram prejudicados pela partilha
realizada pela ONU. Iniciou-se a Primeira Guerra Árabe-Israelense (1948-1949), que resultou na
vitória de Israel, na ampliação do seu território e no desencadeamento de uma permanente tensão
na região” (Vicentino, 2013). Considerando esse tema, assinale a alternativa que apresenta a
sequência cronológica correta dos fatos pertencentes a esse contexto histórico.
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor de Ensino Fundamental - História |
Q2562541
História
Considerando a colonização inglesa na América do Norte e os fatos que
desencadearam o processo de independência das Treze Colônias, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor de Ensino Fundamental - História |
Q2562540
História
“Assim, os anos entre o início da Primeira e as sequelas da Segunda Guerra Mundial
foram um período de crise e convulsões extraordinárias na história. A melhor maneira de considerá-lo é como uma era em que o modelo mundial da Era dos Impérios ruiu sob o impacto de
explosões que ela mesma gerara em silêncio durante os longos anos de paz e prosperidade”
(Hobsbawm, 1988). São grandes impérios que chegaram ao fim com o término da Primeira Guerra
Mundial, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IFN-MG
Prova:
IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - História |
Q2562501
História
Leia o texto a seguir.
Só sou verdadeiramente livre quando todos os seres humanos que me cercam, homens e mulheres, são igualmente livres. A liberdade do outro, longe de ser um limite ou a negação da minha liberdade, é, ao contrário, sua condição necessária e sua confirmação. Apenas a liberdade dos outros me torna verdadeiramente livre, de forma que, quanto mais numerosos forem os homens livres que me cercam, e mais extensa e ampla for sua liberdade, maior e mais profunda se tornará minha liberdade. Ao contrário, é a escravidão dos homens que põe uma barreira na minha liberdade, ou, o que é a mesma coisa, é sua animalidade que é uma negação da minha humanidade porque, ainda uma vez, só posso considerar-me verdadeiramente livre quando minha liberdade, ou o que quer dizer a mesma coisa, quando minha dignidade de homem, meu direito humano, que consiste em não obedecer a nenhum outro homem e a só determinar meus atos de acordo com minhas próprias convicções, refletidos pela consciência igualmente livre de todos, me são confirmados pela aprovação de todos.
BAKUNIN, Michael Alexandrovich. Textos anarquistas. Porto Alegre: L&PM, 2014, p. 44. [Adaptado].
O texto endossa as posturas de qual movimento intelectual?
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