Questões de História - História Geral para Concurso - Página 109

Q3415927

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - História |

Q3415927 História

Durante a Guerra Fria, qual crise entre os Estados Unidos e a União Soviética em 1962 marcou o ponto mais próximo de um confronto nuclear entre as duas superpotências, levando a um subsequente relaxamento nas relações tensas?

A

Crise dos Mísseis de Cuba

B

Guerra do Vietnã

C

Construção do Muro de Berlim

D

Invasão soviética do Afeganistão

E

Revolução Húngara

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Q3415923

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - História |

Q3415923 História

"A representação dos africanos na arte e literatura medieval europeia frequentemente refletia as percepções e os preconceitos da época. Uma das representações mais comuns era a do 'Mouro', que simbolizava _____________, contrastando com as normas e valores europeus medievais."

A

Sabedoria exótica e conhecimento avançado

B

Curiosidade e descobrimento

C

Riqueza e prosperidade

D

Espiritualidade e religiosidade

E

Perigo e barbárie

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Q3415921

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - História |

Q3415921 História

No final do século XI, o Papa Urbano II proclamou a Primeira Cruzada durante o Concílio de Clermont. Esta convocação tinha múltiplas motivações, entre elas a resposta ao apelo do Império Bizantino por auxílio contra os avanços dos turcos seljúcidas. No entanto, um objetivo fundamental era estabelecido, ressoando profundamente com os ideais religiosos e políticos da época. Qual dos seguintes objetivos melhor reflete essa motivação central da Primeira Cruzada?

A

Fortalecer a posição política do Papado na Europa Ocidental.

B

Estabelecer colônias comerciais no Mediterrâneo Oriental.

C

Reunificar as igrejas cristãs oriental e ocidental sob a autoridade do Papa.

D

Libertar Jerusalém e outros locais sagrados cristãos do domínio islâmico.

E

Diminuir o poder dos senhores feudais na Europa, centralizando o poder nas mãos dos monarcas.

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Q3415919

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - História |

Q3415919 História

Analise as afirmativas a seguir relacionadas aos conceitos de saber histórico e historiografia e assinale a opção correta:

A

O saber histórico refere-se aos eventos e dados factuais ocorridos no passado, enquanto a historiografia é a disciplina que estuda a história da escrita da História, sem interferência na interpretação dos eventos históricos.

B

Historiografia é o conjunto de técnicas utilizadas para descrever eventos históricos, enquanto o saber histórico é a aplicação prática dessas técnicas no ensino de História nas escolas.

C

O saber histórico é a compreensão e interpretação dos eventos passados, fundamentado em evidências e documentos, e a historiografia é o estudo de como a história foi escrita, incluindo os métodos, perspectivas e mudanças na interpretação ao longo do tempo.

D

A historiografia é definida como o registro cronológico de eventos históricos sem análise interpretativa, enquanto o saber histórico se concentra no estudo das civilizações antigas.

E

O saber histórico e a historiografia são termos intercambiáveis que se referem ao estudo e análise dos eventos históricos a partir de uma perspectiva contemporânea.

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Q3415917

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - História |

Q3415917 História

O Tratado de Versalhes, assinado em 1919 após o fim da Primeira Guerra Mundial, teve diversas repercussões políticas e econômicas, especialmente para a Alemanha. Assinale a alternativa que descreve corretamente uma das principais disposições do Tratado de Versalhes em relação à Alemanha:

A

O tratado estabeleceu a unificação da Alemanha e da Áustria, fortalecendo o poderio alemão na Europa.

B

Foi determinada a neutralidade permanente da Alemanha, proibindo o país de manter forças armadas.

C

A Alemanha foi obrigada a ceder territórios significativos e a pagar pesadas reparações de guerra aos países vencedores.

D

O tratado promoveu a Alemanha como uma potência colonial, concedendo-lhe novas colônias na África e na Ásia.

E

Estabeleceu a formação de um governo democrático na Alemanha, conhecido como República de Weimar, sem restrições econômicas ou territoriais.

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Q3415914

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - História |

Q3415914 História

Considere as seguintes afirmações sobre a Guerra Fria, período de intensa rivalidade geopolítica e ideológica entre os Estados Unidos e a União Soviética de 1947 a 1991:

I. A Doutrina Truman e o Plano Marshall foram políticas dos Estados Unidos que visavam conter a expansão comunista, respectivamente, através de suporte militar e ajuda econômica a países ameaçados pelo comunismo.

II. A crise dos mísseis de Cuba, em 1962, foi um dos momentos mais críticos da Guerra Fria, quase resultando em um conflito nuclear entre as superpotências.

III. A corrida espacial, culminando com o pouso na Lua pela União Soviética em 1969, simbolizou o auge tecnológico e científico da URSS sobre os EUA durante a Guerra Fria.

É correto o que se afirma em:

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

I e II, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3415913

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - História |

Q3415913 História

A Queda do Muro de Berlim em 1989 não apenas simbolizou o fim da divisão da Alemanha, mas também teve profundas implicações geopolíticas e culturais. Considerando este contexto histórico, é correto afirmar que:

A

A desintegração do Muro de Berlim ocorreu de forma planejada e gradual, sob um acordo formal entre os governos da Alemanha Oriental (RDA) e Ocidental (RFA), como parte de uma estratégia de integração europeia.

B

A Queda do Muro foi um evento isolado, sem grandes impactos nas políticas de outros países do bloco socialista do Leste Europeu.

C

A derrubada do muro foi precedida por uma série de revoltas populares e movimentos de reforma política na Alemanha Oriental, influenciadas pela política de Glasnost e Perestroika na União Soviética.

D

A queda do muro resultou na adesão da Alemanha Oriental à OTAN, marcando um realinhamento geopolítico rápido e sem resistências.

E

O evento marcou a instauração de um regime de economia de mercado na Alemanha Oriental, ocorrendo sem significativas crises econômicas ou sociais.

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Q3415907

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - História |

Q3415907 História

A posição da Prússia na Alemanha não será determinada por seu liberalismo, mas por seu poder… A Prússia deve concentrar sua força e mantê-la para o momento favorável, que já veio e se foi várias vezes. Desde os tratados de Viena, nossas fronteiras foram mal concebidas para um corpo político saudável. Não devem ser melhoradas através de discursos e decisões que a maioria vem a decidir durante o dia — que foi o grande erro de 1848 e 1849 — mas com ferro e sangue (Eisen und Blut).
— Otto von Bismarck (1862)

Qual das seguintes alternativas descreve um importante aspecto político da unificação alemã em 1871?

A

Estabelecimento de uma democracia parlamentar.

B

Formação de um império sob liderança prussiana.

C

Aliança com a França para formar um estado único.

D

Manutenção da estrutura política dos estados independentes.

E

Criação de uma monarquia constitucional liderada pela Baviera.

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Q3415906

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - História |

Q3415906 História

"O governo do declaradamente “socialista e cristão” NKrumah foi marcado pela tentativa de construção de um Estado socialista africano, através de um programa de industrialização estatal. Contudo, sua importância ideológica não se restringe à Gana, sendo o presidente ganês um dos pais do pan africanismo e do anticolonialismo que inspirou inúmeras independências continente afora."

Paulo Fagundes Visentini

Ao analisar o contexto de Gana pós-1957. Qual foi um dos principais desafios enfrentados por Kwame Nkrumah após a independência?

A

Manutenção dasrelações diplomáticas com a Grã-Bretanha.

B

Construção de uma identidade nacional unificada.

C

Implementação de reformas agrárias.

D

Resistência à influência soviética.

E

Gestão das tensões étnicas internas.

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Q3414580

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Catuípe - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - História |

Q3414580 História

Com base na definição do historiador Eric Hobsbawm, sobre a Era das Revoluções ter sido entre 1789 e 1848, assinalar a alternativa CORRETA:

A

Embora época de muita agitação social e política, não se refletiu no campo das artes, das ciências e do pensamento.

B

Considerando que a Revolução Francesa não contou com apoio intelectual, a França não desenvolveu muito a sua parte educacional no período.

C

As grandes transformações do período não se refletiram na educação, não tendo na época Universidades.

D

A ciência e as artes tiveram grande impacto e transformações no período.

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Q3414579

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Catuípe - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - História |

Q3414579 História

Em relação à presença portuguesa na África, no século XV, é CORRETO afirmar que:

A

Em 1415 houve uma forte excursão portuguesa para Ceuta, considerada um ponto estratégico por sua localização e sua importância comercial na época.

B

Apesar de ter fixado colônias na África, a coroa portuguesa não conseguiu constituir rotas comerciais na África, devido à rejeição dos povos com a aproximação europeia.

C

A exploração do território africano foi realizada de forma lenta, pois havia pouquíssimo conhecimento cartográfico da região — não havendo profissionais especializados ainda nessa época.

D

O Bojador era um entrave para as pretensões portuguesas de desbravar o território africano, tendo sido ultrapassado somente após o século XVI.

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Q3414576

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Catuípe - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - História |

Q3414576 História

Na Europa Ocidental, nos séculos XIV e XV, houve uma série de eventos marcantes. Sobre este tema, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Ocorreram várias crises, como a do Papado, a peste bubônica, as crises alimentares e a Guerra dos Cem Anos.
( ) Cresceu adoção ao corporativismo e ao organicismo no campo político, gerando enfraquecimento das monarquias.
( ) Neste período também aconteceu uma série de inovações produtivas na metalurgia e nas atividades têxteis, de gestão no sistema fiscal e no comércio de grãos.

A

C - E - E.

B

E - C - C.

C

C - E - C.

D

E - C - E.

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Q3414575

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Catuípe - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - História |

Q3414575 História

A escola dos Annales marcou a historiografia devido a uma nova proposta de pensar e fazer a História e por sua oposição ferrenha à escola metódica, até então, predominante no campo da História. Acerca deste assunto, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Os Annales propunham uma história-problema em contraste à história factual.
( ) Mais do que instituições, governos e documentações, o principal objetivo de estudo dos Annales era o ser humano.
( ) A primeira geração dos Annales ficou marcada pela compreensão da decomposição do tempo histórico em três durações, de autoria de Fernand Braudel.

A

E - E - C.

B

E - C - C.

C

C - C - E.

D

C - E - E.

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Q3413119

Ano: 2024 Banca: CETAP Órgão: Prefeitura de Castanhal - PA Prova: CETAP - 2024 - Prefeitura de Castanhal - PA - Professor de História |

Q3413119 História

A primeira Guerra Mundial ocorreu no período de 1914 a 1918 e vários fatores contribuíram para que ela eclodisse. O fato que impulsionou seu início foi:

A

a formação, na Europa, de duas alianças que se opunham ideologicamente: a Tríplice Aliança, formada pela Alemanha, Império Austro-húngaro e Itália e a Tríplice Entante, constituída por Inglaterra, França e Rússia.

B

a Alemanha ter declarado guerra à Rússia e França, por considerar que esses países faziam parte de uma aliança contrária ao seu posicionamento político em relação aos países africanos.

C

a invasão de tropas do Império Austro-húngaro sobre o território do império russo, na época o maior exército europeu, em janeiro de 1914.

D

o assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando, herdeiro do trono e sua esposa Sofia, em Sarajevo, capital da Bósnia, em junho de 1914.

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Q3413118

Ano: 2024 Banca: CETAP Órgão: Prefeitura de Castanhal - PA Prova: CETAP - 2024 - Prefeitura de Castanhal - PA - Professor de História |

Q3413118 História

Da produção intelectual, no campo da historiografia, no século XX, um importante parcela do que existe de mais inovador, notável e significativo, surgiu:

A

na França "La nouvelle histoire", como é frequentemente chamada, e uma boa parte dessa nova história é produto de um pequeno grupo vinculado à revista ou como hoje é conceituada como um movimento dos Annales, que reuniu vários historiadores, dentre os quais, inicialmente, Lucien Febvre, Marc Bloch, Fernand Braudel.

B

em países europeus de grande tradição historiográfica e nos Estados Unidos, logo após o término da Segunda Guerra Mundial, quando novas interpretações do fazer história surgem, retornando a História para fatos políticos.

C

em vários países europeus, destacando-se os historiadores franceses e italianos como Georges Duby, Roger Chartier e Cario Ginzburg. Inicialmente, um empreendimento de poucos, mas que, a partir de meados do século XX, ganha muitos adeptos que propõem uma escrita da história indiferente à história política.

D

nos Estados Unidos, capitaneada por Natalie Davis e Alan Baker, que propõem uma reescrita da história narrativa que até então destaca os vultos nacionais da história norte-americana para uma história-problema, em que novos sujeitos deveriam ser incluídos: os indígenas e os africanos.

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Q3413114

Ano: 2024 Banca: CETAP Órgão: Prefeitura de Castanhal - PA Prova: CETAP - 2024 - Prefeitura de Castanhal - PA - Professor de História |

Q3413114 História

A utilização de documentos, nas aulas de História, tornou-se importante e um investimento no processo de aprendizagem. Sobre o tema, é incorreto afirmar que:

A

facilita a compreensão do processo da produção do conhecimento histórico, pois contribuem para o entendimento do passado, devendo ser preservados como patrimônio da sociedade.

B

para fazer a análise e o comentário de um documento, basta o professor descrever o que ele apresenta e ser o facilitador, delegando aos alunos a explicação, a identificação dos limites do documento e os incentivando á crítica.

C

um dos documentos escritos mais utilizados no Brasil, num período mais recente do ensino de História, são os jornais, principalmente, sobre o período do regime ditatorial de 1964 a 1985.

D

entre esses documentos os mais utilizados tradicionalmente são os escritos, encontrados nos livros didáticos ou em coletâneas que apresentam artigos de jornais e revistas de diferentes épocas, trechos literários e, mais recentemente, poemas e letras de músicas.

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Q3413106

Ano: 2024 Banca: CETAP Órgão: Prefeitura de Castanhal - PA Prova: CETAP - 2024 - Prefeitura de Castanhal - PA - Professor de História |

Q3413106 História

A cultura medieval é caracterizada pela maciça influência da Igreja Católica. Sobre este tema, é correto afirmar que:

A

o que se refletia nas festas, musicas e literatura, sempre vinculadas aos santos, à Sagrada Escritura, ao culto à Maria, muito vai contribuir para o Renascimento.

B

por ser uma sociedade dividida em estamentos, a influência da igreja católica apresentava nuances diversas de acordo com as classes sociais, projetando-se principalmente onde predominava a cultura erudita.

C

as atividades relacionadas à filosofia foram as únicas que ficaram fora do âmbito de influência da igreja católica, permanecendo vinculadas à cultura grega, em razão da forte tradição socrática na Europa.

D

se concentrava nos mosteiros, guardadas pelos monges copistas que tinham a missão de copiar manualmente os textos antigos para que não se perdessem com o tempo, sendo restrito o acesso das pessoas às bibliotecas dos mosteiros.

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Q3413104

Ano: 2024 Banca: CETAP Órgão: Prefeitura de Castanhal - PA Prova: CETAP - 2024 - Prefeitura de Castanhal - PA - Professor de História |

Q3413104 História

Leia o texto seguinte: "Quando falamos, escrevemos ou pensamos sobre a cidadania, jamais podemos olvidar que ela é uma lenta construção que se vem fazendo a partir da Revolução Inglesa, no século XVII, passando pela Revolução Americana e Francesa e, muito especialmente, pela Revolução Industrial, por ter sido esta que trouxe uma nova classe social, o proletariado, à cena histórica. Herdeiro da burguesia, o proletariado não apenas dela herdou a consciência histórica do papel de força revolucionária, como também buscou ampliar, nos séculos XIX e XX, os direitos civis que ajudou a burguesia a conquistar, por meio da Revolução Francesa."

Fonte: ODALIA, Nilo. A Liberdade como meta coletiva. ln: PINSKY, Jaime; PINSKY, Carla Bassanezi (org). História da Cidadania. 6. ed. São Paulo: Contexto, 2016, p.168.

A ampliação dos direitos civis que asseguram a condição de cidadão nos séculos XX e XXI:

A

tem sido dificultada pela organização do Ku Klux Klan, nascida nos EUA no início do século XX, que se espalhou como organização em vários países europeus e asiáticos.

B

ocorreu principalmente nos países em que houve as revoluções citadas no texto, contemplando desde o início do XX os afrodescendentes e os imigrantes de países asiáticos.

C

busca ainda alcançar as chamadas minorias nas diversas sociedades espalhadas pelas várias regiões do planeta.

D

foi refreada na Europa Ocidental e América do Norte, em razão da ascendência de partidos de extrema direita, principalmente, na segunda metade do século XX.

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Q3412949

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Professor II (150H) - História |

Q3412949 História

Qual evento marcou o início do envolvimento dos Estados Unidos no imperialismo ultramarino?

A

A Guerra Hispano-Americana.

B

A compra do Alasca.

C

A Doutrina Monroe.

D

A construção do Canal do Panamá.

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Q3412948

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Professor II (150H) - História |

Q3412948 História

Qual conferência de 1884-1885 é notória por dividir a África entre as potências europeias?

A

Conferência de Versalhes.

B

Conferência de Berlim.

C

Conferência de Yalta.

D

Conferência de Potsdam.

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