Questões de História - História do Brasil para Concurso - Página 279

Q2007087

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de História |

Q2007087 História

Em relação aos movimentos sociais da Primeira República, analise as afirmativas abaixo:
I. A exploração das camadas mais pobres da população e as dificuldades de acesso à propriedade rural podem ser encontradas como causas dos movimentos sociais conhecidos por: “Revolta de Canudos”, “Guerra do Contestado”, “Cangaço”.
II. Alguns deles possuíam a liderança de personagens percebidos por seus seguidores como verdadeiros “messias”; Antônio Conselheiro e José Maria representavam, portanto, um comando, que era ao mesmo tempo político e religioso.
III. O enfrentamento a tais movimentos correspondia, desse modo, tanto aos interesses das oligarquias latifundiárias quanto aos de um governo, que ainda almejava se consolidar em âmbito nacional e que, portanto, não poderia admitir tamanhas convulsões sociais.
IV. Em 1910, um grupo de marinheiros inconformados com as punições físicas, que sofriam através da ação de seus superiores, se rebelou. A questão racial, também, contribuiu igualmente para a eclosão do movimento, já que a grande maioria dos castigados era constituída por marinheiros negros, muitos dos quais eram ex-escravos.
Estão CORRETAS

A

apenas I, II e IV.

B

apenas II, III e IV.

C

apenas II e IV.

D

apenas I e III.

E

todas.

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Q2007086

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de História |

Q2007086 História

Conflito, que eclodiu na região fronteiriça entre os estados do Paraná e Santa Catarina, no período de 1912 a 1916. Grandes áreas dessa região, habitada por pessoas pobres, oprimidas, que não possuíam terras e onde viviam sob a opressão dos grandes fazendeiros, foram cedidas a Brazil Railway, como forma de remuneração pelos serviços de implantação da via ferroviária, que uniria o Rio Grande do Sul a São Paulo, e de uma madeireira. Para tanto, deram início à retirada forçada dos nativos, que ocupavam pedaços de terra, onde trabalhavam para que se tornassem férteis.

Essa passagem se refere à seguinte revolta da República Velha:

A

Revolta de Bekcman.

B

Guerra do Contestado.

C

Sabinada.

D

Balaiada.

E

Guerra de Canudos.

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Q2007085

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de História |

Q2007085 História

Sobre a primeira Constituição do Brasil República (1891), assinale a alternativa CORRETA.

A

Garantia a indenização aos antigos senhores escravistas, assumindo o compromisso firmado pela monarquia.

B

Facultava, pela primeira, vez o voto às mulheres, instituindo o voto universal.

C

Transformava o Brasil em uma República Federalista Parlamentarista com estados-membros autônomos.

D

Voto Universal, fechado, exceto para mulheres, mendigos, menores de 21 anos, caracterizando uma desigualdade de direitos entre homens e mulheres.

E

Garantia dos princípios dos “Direitos do Homem e do Cidadão”, como o direito à vida e à propriedade privada.

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Q2007084

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de História |

Q2007084 História

Foram medidas implementadas durante a República da Espada (1889-1894):

A

criação do Conselho de Estado e extinção da Constituição de 1884.

B

execução da Família Real e separação entre igreja e estado.

C

sistema Parlamentarista e banimento da Família Real.

D

eleições para Assembleia Constituinte e Presidencialismo.

E

extinção total das penas de açoites e lei de naturalização de estrangeiros.

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Q2007083

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de História |

Q2007083 História

A Proclamação da República foi, em certa medida, o resultado da convergência de ideias entre parte dos militares e cafeicultores. Esses dois grupos, porém, divergiam quanto à forma de governar o país, sendo possível a identificação de dois projetos republicanos de governo. Assinale a alternativa CORRETA quanto à característica desses projetos.

A

Projeto republicano liberal - tinha ampla aceitação entre os membros do exército.

B

Projeto republicano liberal - visava à promoção do progresso dentro do pensamento da industrialização, de espírito ordeiro e com forte intervenção do estado.

C

Projeto republicano liberal - baseava-se nas ideias do filósofo francês Augusto Comte.

D

Projeto republicano positivista - pregava a descentralização política e a autonomia dos estados.

E

Projeto republicano positivista - defendia a não participação dos setores mais pobres da população nas decisões políticas.

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Q2007082

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de História |

Q2007082 História

O fim da monarquia foi resultado, dentre outras coisas, da crise deflagrada com a abolição da escravidão, da insatisfação de parte das elites agrárias, do crescimento de um sentimento republicano e da perca de prestígio junto com uma parcela importante das forças armadas. A ação dos militares comandados por Deodoro da Fonseca, em 15 de novembro de 1889, no Rio de Janeiro, deu origem ao período histórico conhecido como Brasil República. Era uma corrente filosófica defendida pelo exército à época

A

Caudilhismo.

B

Marxismo.

C

Positivismo.

D

Liberalismo.

E

Pan-americanismo.

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Q2007081

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de História |

Q2007081 História

O Brasil tem a maior população de origem africana fora da África e, por isso, a cultura desse continente exerce grande influência, principalmente, na região Nordeste do Brasil. Hoje, a cultura afro-brasileira é resultado também das influências dos portugueses e indígenas, que se manifestam na música, religião e culinária. Devido à quantidade de escravos recebidos e, também, à migração interna destes, os estados de Maranhão, Pernambuco, Alagoas, Bahia, Minas Gerais, Espírito Santo, Rio de Janeiro, São Paulo e Rio Grande do Sul foram os mais influenciados. Sobre a influência da cultura afrodescendente, assinale a alternativa CORRETA.
(http://www.brasil.gov.br/noticias/cultura/2009/10/cultura-afro-brasileira-se-manifesta-na-musica-religiao-e-culinaria)

A

No início do século XIX, as manifestações, os rituais e costumes africanos eram proibidos, pois não faziam parte do universo cultural europeu e não representavam sua prosperidade. Eram vistos como retrato de uma cultura atrasada. Hoje, a herança cultural africana é reconhecida e respeitada por todos os brasileiros.

B

Em flagrante desrespeito às demais etnias que compõem a sociedade brasileira, foi sancionada a Lei nº 10.639, que passou a exigir das instituições de ensino fundamental e médio a inclusão, no currículo escolar do ensino da história e cultura afro-brasileira.

C

Durante décadas, a capoeira foi proibida e duramente reprimida no Brasil. Sua descriminalização só ocorreu na década de 1930, mas não foi o suficiente para acabar com o preconceito existente, de parte da população, e manifestado até os dias atuais. A Capoeira é hoje Patrimônio Cultural Brasileiro e recebeu, em novembro de 2014, o título de Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade.

D

Na época da escravidão, os negros trazidos da África eram batizados e obrigados a seguir o Catolicismo. A conversão tinha efeito prático, e as religiões de origem africana deixaram de ser praticadas no Brasil. O ressurgimento destas, pode-se assim dizer, é um evento de meados do século XX, quando o movimento negro retoma tais práticas.

E

A principal influência da música africana no Brasil é, sem dúvida, o samba. O estilo hoje é o cartão-postal musical do País, estando envolvido em todas as ações culturais da atualidade. Gerou também diversos subgêneros e originou a maior festa popular brasileira, o Carnaval.

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Q2007080

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de História |

Q2007080 História

Sobre a resistência escrava no Brasil Colônia, assinale a alternativa CORRETA.

A

A Guerra dos Palmares foi um dos episódios de resistência escrava mais notáveis na história da escravidão do Novo Mundo. Suas origens datam da invasão holandesa de Pernambuco, quando diversos escravos se aproveitaram das desordens militares e fugiram para o sul da capitania.

B

A partir de fim do século XVII, o sistema escravista brasileiro passou a escorar-se em uma estreita articulação entre tráfico transatlântico de escravos bastante volumoso e número constante de alforrias. Estas eram concedidas por diversos motivos, dentre os quais, os bons serviços prestados pelo cativo, uma das diversas formas de resistência sub-reptícia.

C

Logo após a derrota de Palmares, reduziram-se substancialmente as oportunidades de sucesso para as revoltas escravas e os grandes quilombos no Brasil. Não por acaso, com exceção de uma breve ocasião na década de 1670, as autoridades coloniais portuguesas deixaram de registrar qualquer tipo de levante escravo.

D

Muito defendidos pela historiografia tradicional, os conceitos de “fuga para fora” e “fuga para dentro” caíram em desuso pela constatação da não possibilidade de um escravo, após se ver livre do cativeiro, deixar ser reduzido novamente à escravidão por outro senhor.

E

Dadas as condições particulares da mineração, os escravos tiveram aí menores oportunidades para exercer sua autonomia e resistir ao controle senhorial. A concentração espacial das minas, a impossibilidade de os trabalhadores se apropriarem de parte da extração diminuíram sobremaneira a autonomia escrava.

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Q2007077

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de História |

Q2007077 História

A expressão quilombo vem sendo sistematicamente usada desde o período colonial. Ney Lopes afirma que “quilombo é um conceito próprio dos africanos bantos, que vem sendo modificado através dos séculos” (...) Quer dizer acampamento guerreiro na floresta, sendo entendido ainda em Angola como divisão administrativa”. Sobre o Quilombo dos Palmares, assinale a alternativa CORRETA.
(http://ceas.iscte.pt/etnografica/docs/vol_04/N2/Vol_iv_N2_333-354.pdf)

A

Palmares, ao contrário do que se imaginava, não se compunha de diversos mocambos, cujos nomes, transmitidos pelos documentos da época, possuem etimologia africana, tupi e portuguesa. Essa miríade de termos fez com que diversos estudiosos acabassem sendo iludidos pelas fontes documentais.

B

Uma figura fundamental no ki-lombo era o nganga a zumba, um sacerdote, cuja responsabilidade era tratar com o espírito dos mortos. O ganga zumba de Palmares era provavelmente o detentor desse cargo. Apesar de ostentar um termo africano, esse quilombo quase não conservou aspectos das tradições africanas em sua organização.

C

A primeira expedição contra Palmares, em 1612, já constatou que o quilombo era grande. O estado, ou república, como se dizia no século XVII, continuou a crescer, e os holandeses chegaram a considerar Palmares um sério perigo, montando diversas expedições punitivas. Em meados da década de 1640, Palmares já compreendia algumas aldeias.

D

Aliados contra um inimigo comum, portugueses e holandeses constituíram uma aliança para derrotar os quilombolas, sendo, porém, infrutífero. Após a saída dos batavos, em 1654, os portugueses voltaram a atacar Palmares e, de forma sistemática, passaram a tentar destruir o quilombo a partir da década de 1670.

E

Apesar de todos os esforços da comunidade negra e de alguns pesquisadores, a Serra da Barriga ainda hoje não foi declarada patrimônio nacional, o que demonstra a dificuldade de integração da cultura negra no Brasil.

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Q1996933

Ano: 2019 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: UECE-CEV - 2019 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Auxiliar de Almoxarifado |

Q1996933 História

Em 7 de setembro de 2019, serão comemorados os 197 da declaração de Independência do Brasil, ocorrida no episódio conhecido como “Grito do Ipiranga”. Sobre esse fato histórico, é correto afirmar que

A

deu origem à República brasileira, instalando um regime com plena participação do povo nas decisões políticas, por meio de eleições.

B

estabeleceu o Brasil como uma nação livre e soberana, que aboliu de imediato as leis portuguesas, como a que instituía a monarquia.

C

pôs fim ao longo domínio da família real espanhola sobre o Brasil, que se iniciara após sua expulsão da Europa, como resultado da invasão napoleônica.

D

criou um reino separado de Portugal, mas governado pela família real portuguesa, que ainda manteve a escravidão no Brasil por quase 66 anos.

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Q1901889

Ano: 2019 Banca: Método Soluções Educacionais Órgão: Prefeitura de Nortelândia - MT Prova: Método Soluções Educacionais - 2019 - Prefeitura de Nortelândia - MT - Enfermeiro |

Q1901889 História

“foi um confronto travado de 1707 a 1709 no século XVIII, pelo direito de exploração das recém-descobertas jazidas de ouro na região do atual estado de Minas Gerais, no Brasil. O conflito contrapôs os desbravadores vicentinos e os forasteiros que vieram depois da descoberta das minas”. O trecho transcrito, descreve qual das guerras abaixo.

A

Guerra de Canudos;

B

Guerra dos farrapos;

C

Inconfidência Mariana;

D

Guerra dos emboabas.

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Q1896023

Ano: 2019 Banca: Método Soluções Educacionais Órgão: Prefeitura de Arenápolis - MT Provas: Método Soluções Educacionais - 2019 - Prefeitura de Arenápolis - MT - Assistente Social | Método Soluções Educacionais - 2019 - Prefeitura de Arenápolis - MT - Auditor Fiscal Tributário | Método Soluções Educacionais - 2019 - Prefeitura de Arenápolis - MT - Enfermeiro | Método Soluções Educacionais - 2019 - Prefeitura de Arenápolis - MT - Professor de Pedagogia |

Q1896023 História

Foi um conflito entre colonizadores e ameríndios que ocorreu entre os anos de 1555 e 1673.Nos territórios atuais da Bahia e do Espírito Santo. Foi resultado de conflitos iniciais de tentativa de escravização das populações indígenas e das entradas e bandeiras para extração e ocupação. De qual conflito trata o texto.

A

Guerra dos Iguapes;

B

Guerra dos Aimorés;

C

Guerra dos Palmares;

D

Revolta dos Bárbaros.

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Q1832338

Ano: 2019 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Marabá - PA Prova: FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em História |

Q1832338 História

Observe a fotografia abaixo e responda à questão proposta sobre a Era Vargas e as novas relações de trabalho no Brasil.
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Carteira de trabalho n° 000001 de Getúlio Dorneles Vargas, de 30 de julho de 1952. (Museu da República Rio de Janeiro) Imagem retirada do site do CPDOC – Fundação Getúlio Vargas. https://cpdoc.fgv.br/producao/dossies/AEraVargas2/artigos/EleVoltou/CidadaniaAnos1950, acesso em 26 de novembro de 2018.
Logo após a dura campanha eleitoral na década de 1950, Getúlio Vargas expôs sua própria carteira de trabalho, acrescentar esta vírgula na qual ele próprio estava inscrito como o trabalhador de número “000001” do Brasil. Esta tática política fazia sentido porque Vargas – desde pelo menos o final do ano de 1937 – exaltava conquistas sociais, as quais tomava para si a exclusividade da autoria, em especial as conquistas no campo

A

do trabalho, com a fundação de um partido (PTB, Partido dos Trabalhadores do Brasil), e o incentivo à regulamentação da carteira assinada com a jornada de 10 horas de trabalho e o fim da escravidão no campo. Estas mudanças ajudaram a exaltar a figura pessoal de Vargas como um comandante nacional e trabalhador modelo.

B

trabalhista, com a implantação da CLT (Consolidação das Leis do Trabalho), com a criação dos Institutos de Aposentadoria e Pensões, e da legislação sindical. Embora tudo isso fosse fruto de lutas dos trabalhadores, houve uma mistura e um uso deste conjunto de leis como forma de exaltação da figura populista de Vargas, que se auto denominava de pai dos pobres.

C

empresarial, na qual Vargas ajudou a organizar o campo da regulamentação de leis trabalhistas com o intuito de diminuir o conflito entre patrões e operários e promover o intenso desenvolvimento do Brasil. Vargas fez uso desta imagem desenvolvimentista nos anos de 1950, ficando conhecido pelo plano de metas desenvolvimentista denominado de “50 anos em 5”.

D

dos trabalhadores urbanos, que passaram a ser amparados por uma legislação moderna e muito flexível, que dava direito a férias, 13º salário e – em caso de demissão – um Fundo de Reserva chamado de FGTS. Toda esta legislação tornou Vargas muito popular, iniciando o período da República Populista no Brasil.

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Q1832337

Ano: 2019 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Marabá - PA Prova: FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em História |

Q1832337 História

Em outubro de 1930 explodiu uma revolução que levou ao poder um tenente chamado Getúlio Vargas. Os revolucionários de 1930, logo após a tomada do poder político, passaram a se auto denominar de uma “nova república”. Assim a república anterior ganhou o apelido de “velha”. As principais diferenças que os revolucionários demarcaram entre seu presente e o passado da antiga república são a mudança do voto

A

aberto, de cabresto e masculino para o voto secreto, livre e universal (para homens e mulheres).

B

masculino, para alfabetizados e aberto, para o voto secreto, universal (para homens de mulheres) e para analfabetos e alfabetizados.

C

em lista aberta, masculino e para pessoas alfabetizadas para o voto secreto, mas ainda masculino e para pessoas alfabetizadas.

D

fechado em listas censitárias (voto por renda), masculino e para alfabetizados para voto universal (para homens e mulheres), voto secreto e para analfabetos e alfabetizados.

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Q1832332

Ano: 2019 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Marabá - PA Prova: FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em História |

Q1832332 História

O “abolicionismo”, segundo o Dicionário Houaiss da língua portuguesa, significa “conjunto de princípios e medidas adotados para extinguir a escravidão”. Neste sentido, o abolicionista é aquele que “prega ou defende o abolicionismo”. No Brasil, e em especial entre os anos de 1871 até 1888, houve um forte movimento abolicionista. São características deste movimento

A

pregar uma abolição ilimitada e irrestrita de toda forma de escravidão, fosse ela indígena ou negra de matriz africana, sendo seus principais nomes Joaquim Nabuco, José Bonifácio e Mário de Andrade.

B

lutar por direitos e cidadania para os libertos do ventre e lutar por liberdade para escravos de matrizes africanas, sendo seus líderes todos negros ou mestiços, como José do Patrocínio, Euclides da Cunha e Zumbi dos Palmares.

C

lutar por liberdade para os escravos e princípios educacionais para ex-escravos de origem africana, e alguns, como Joaquim Nabuco, pensavam em uma liberdade lenta e gradual sem a participação dos negros, enquanto outros, como Luiz Gama, pregavam uma participação maior dos negros.

D

solicitar ao parlamento brasileiro mais liberdade aos libertos e povos indígenas e uma lenta e gradual liberdade aos escravos de origem africana, sem dar a eles a cidadania brasileira, com a instauração de um regime de segregação racial, sendo seu líder maior o Imperador Pedro II e sua filha Isabel.

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Q1832327

Ano: 2019 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Marabá - PA Prova: FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em História |

Q1832327 História

Segundo José Ramos Tinhorão, estudioso das festas populares no Brasil colonial, nasceu no século XVIII uma “moderna forma de evento público”, os chamados “desfiles sobre rodas de alegorias barrocas”. Este novo formato atingiu alta popularidade em Minas Gerais, onde a chamada “exuberância barroca” ostentava, de forma simbólica e espetacular, “o poder religioso ou real perante os olhos do público”. (Trechos retirados de TINHORÃO, José Ramos. As festas no Brasil Colonial. São Paulo: Editora 34, 2000, p. 105).
Este simbolismo barroco, festivo e moderno no mundo colonial português no Brasil objetivava simbolicamente relacionar e unir dois mundos, a saber o de

A

senhores de engenho e o dos escravos de origem africana, que estavam separados no mundo colonial do trabalho, mas se juntavam em orações e em procissões barrocas, onde todos eram iguais perante Deus e caminhavam unidos e lado a lado nas procissões e irmandades religiosas.

B

governantes lusitanos no Brasil e o dos representantes do clero em Lisboa e em Roma, firmando assim alianças religiosas capazes de controlar e catequizar povos interioranos ainda pagãos, sobretudo os de origem indígena, que era menosprezado nestas procissões barrocas.

C

Deus, os governadores locais e os representantes do rei português na colônia do Brasil, estimulando, assim, o povo local (os senhores e seus escravos) a respeitar a hierarquia política, social e religiosa, ajudando a controlar as muitas disputas políticas e sociais.

D

governadores e o dos prefeitos locais com seus representantes na corte lusitana, mantendo as alianças políticas necessárias à prosperidade colonial, sobretudo no policiamento de indígenas e escravos de matriz africana, sempre em guerras abertas contra os brancos colonizadores.

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Q1822724

Ano: 2019 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor - História |

Q1822724 História

No dia 13 de dezembro de 2018 completaram 50 anos da promulgação do Ato Institucional nº 5 (AI-5). Sobre o Al-5 observe as afirmativas a seguir:
I- O ato institucional era o modo como os governos militares executavam suas ordens sem a necessidade de consultar o congresso nacional, este ato instaurou a censura e possibilitou a perseguição aos opositores. II- Outra proibição do AI-5 é relativa às reuniões públicas, já que no ano de 1968 a oposição ao regime militar tornou-se mais visível devido aos movimentos como a passeata dos cem mil e as produções culturais que questionavam a ditadura. III- O AI-5 é conhecido como um dos motivos para o acirramento dos embates entre o regime militar e a oposição, que por não poder propor atos públicos enveredou-se pela clandestinidade ao optar pela luta armada. IV- A revogação dos atos institucionais aconteceu somente em 1978, quando Ernesto Geisel promulga a emenda constitucional que punha fim no Al-5 e demais atos. Esta emenda entrou em vigor no ano de 1979, que ficou conhecido como o ano da anistia.
Estão corretas as afirmativas:

A

I e II, apenas.

B

I, II, III e lV.

C

I e IV, apenas.

D

I, Il e IV, apenas.

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Q1822723

Ano: 2019 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor - História |

Q1822723 História

MOREAUX, François-René. A Proclamação da Independência. Petrópolis/R]: único Exemplar, Museu Imperial de Petrópolis. Painel a óleo sobre tela. 244cm x 383 cm, 1844.
Imagem associada para resolução da questão

Ao observar a imagem destacada, vemos uma das primeiras representações da proclamação da independência do Brasil. Diferentemente da obra mais famosa sobre o evento, a de Pedro Américo (1888), esta pintura de Moreaux foi feita pouco mais de duas décadas após a independência do país, e retrata D. Pedro I como uma figura popular. Com base na análise da imagem e nos estudos sobre Independência do Brasil, assinale a alternativa correta.

A

D. Pedro I figura central no processo de independência do Brasil e na sua consolidação enquanto império não era mais seu governante máximo, abdicou em nome de seu filho D. Pedro II e de sua esposa Maria Leopoldina, primeira imperatriz do Brasil.

B

Moreaux, pintor de origem francesa radicado no Brasil, foi muito importante no contexto do segundo reinado, recebendo por algumas vezes encomendas do imperador D. Pedro II. Sua tela da independência ressalta os momentos de conflito para a conquista da liberdade.

C

Ninguém no quadro observa D. Pedro I pois o mesmo foi considerado um traidor da pátria e houve uma tentativa de apagar sua imagem como libertador do Brasil. D. Pedro II queria que as lembranças de seu pai não interferissem em seu reinado.

D

A centralidade da figura de D. Pedro I na pintura é representativa de sua importância para o evento, porém a grande maioria das figuras representadas no quadro não está saudando o imperador, mas sim algo que está ausente da pintura, pode-se inferir que seja a ideia de liberdade.

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Q1822722

Ano: 2019 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor - História |

Q1822722 História

Quanto ao papel da Igreja Católica na colonização da América, pode ser constatado/a:

A

A reprodução do modelo feudal de poderio político do catolicismo que foi detentor de mais de um terço das terras americanas.

B

O papel de mediadora da Igreja devido aos muitos momentos que fora chamada como juíza dos conflitos entre Portugal e Inglaterra.

C

O importante papel de defesa dos povos indígenas, mas também de aculturação promovida pela catequese.

D

A relação de poder entre os padres das diferentes ordens eclesiais no processo de colonização, envolvendo muitas vezes conflitos armados entre os indígenas de cada ordem.

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Q1822716

Ano: 2019 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor - História |

Q1822716 História

Sobre a Primeira República (1889-1930), assinale a alternativa incorreta:

A

O período ficou marcado pelas alternâncias presidenciais conhecidas como política café-comleite, os indicados pelas elites cafeicultoras de Minas Gerais e São Paulo alternavam-se no poder.

B

Durante a Primeira República houve uma das maiores manifestações de trabalhadores do Brasil, a Greve Geral de 1917, na qual, com orientação socialista soviética, os trabalhadores dos parques industriais brasileiros cruzaram os braços.

C

O período foi bastante conturbado politicamente com insurreições e movimentos militares como Canudos, Contestado, Cangaço e Coluna Prestes.

D

O período é marcado pela emergência política da burguesia cafeicultura do oeste paulista, e pelo início da diversificação econômica com o que pode ser chamada de primeira industrialização.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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