Questões de História - História do Brasil para Concurso - Página 213

Q2113409

Ano: 2023 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Borda da Mata - MG Prova: BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata - MG - Professor II - História |

Q2113409 História

“A polícia arrepanhava a torto e a direito pessoas que encontrava na rua. Recolhia-as às delegacias, depois juntavam na Polícia Central. Aí, violentamente, humilhantemente, arrebatava-lhes os cós das calças e as empurrava num grande pátio. Juntadas que fossem algumas dezenas, remetia-as à ilha das Cobras, onde eram surradas desapiedadamente.”
“Diário Íntimo”, Lima Barreto, 1904.
De acordo com o texto e os seus conhecimentos sobre a Revolta da Vacina, leia as alternativas abaixo e assinale a alterativa incorreta:

A

Uma das motivações da Revolta da Vacina foi compulsoriedade da vacinação, seguida de muita violência e intransigência de forças policiais contra a população mais pobre do Rio de Janeiro.

B

A campanha de vacinação foi pensada e articulada pelo médico sanitarista Oswaldo Cruz para atuar nas principais cidades brasileiras, sobretudo Rio de Janeiro, São Paulo e Belo Horizonte.

C

No contexto da Revolta da Vacina, para o combate da febre-amarela foram organizadas as brigadas de mata-mosquitos, que poderiam adentrar de modo invasivo e autoritário nas casas das pessoas, gerando o descontentamento e hostilidade da população.

D

No contexto da Revolta da Vacina, para solucionar o problema da peste bubônica, o governo incentiva a popular a caçar ratos troca de dinheiro. Entretanto, mas resolver o problema da varíola, restava apenas a vacinação compulsória.

E

A Revolta da Vacina foi uma revolta de caráter popular que aconteceu no Rio de Janeiro, em 1904.

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Q2113408

Ano: 2023 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Borda da Mata - MG Prova: BRB - 2023 - Prefeitura de Borda da Mata - MG - Professor II - História |

Q2113408 História

A Guerra de Canudos ocorreu nos anos de 1896 a 1897 no sertão da Bahia. O conflito armado entre a população de Canudos e o exército brasileiro, resultou na desmobilização do arraial e em milhares de mortes. Sobre a Guerra de Canudos e o seu contexto histórico assinale a alternativa incorreta.

A

Por incomodar o poder estabelecido regionalmente, o Exército Brasileiro tentou invadir Canudos por três vezes seguidas, mas o arraial resistiu as investidas militares. Apenas na quarta expedição militar as forças governamentais conseguiram desmobilizar a população do Canudos.

B

A existência de Canudos atentava contra novo ordem republicana, haja vista que Antônio Conselheiro era abertamente um monarquista.

C

Antônio Conselheiro, liderança política e religiosa de Canudos, era um convicto entusiasta republicano. E mesmo na condição de líder religioso, entendia a separação do Estado e Igreja, como necessária para o progresso e o desenvolvimento do Brasil.

D

O Arraial de Belo Monte desafiava a autoridade do governo central republicano, atentava contra os interesses dos grandes latifundiários da região e incomodava a Igreja Católica.

E

Para a historiografia Canudos é considerado um movimento messiânico, devido ao seu caráter religioso.

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Q2113027

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - História |

Q2113027 História

Considerando o contexto histórico do Brasil e as alternativas econômicas de cada período, assinale a alternativa que define o significado da Lei do Açúcar e da Lei do Selo.

A

Era uma cobrança de tributos sobre o açúcar de países não conveniados ao sistema tributário das metrópoles.

B

Um sistema tributário conhecido como “regressão” que deveria ser aplicado ao açúcar vindo das Antilhas britânicas para incentivar e facilitar o comércio entre as colônias britânicas e holandesas.

C

Elevação do valor do tributo sobre o açúcar e seus derivados que não fosse oriundo das Antilhas inglesas. Também ficou determinado que todo papel impresso na colônia, como jornal e documentos, tivesse também aumento na tributação.

D

Proteção econômica imposta pela colônia às metrópoles, buscando valorizar o mercado interno, determinando que toda relação comercial sobre o açúcar com qualquer país deveria pagar um tributo de 15% ao país de origem.

E

Projeto tributário arrecadatório imposto sobre o açúcar holandês.

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Q2113026

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - História |

Q2113026 História

A respeito da política e da economia no contexto histórico dos governos de José Sarney e Fernando Collor de Mello, é correto afirmar que:

I. A governança de ambos se estabeleceu no final da Guerra Fria, fato que possibilitou uma mudança drástica nas relações diplomáticas com vários países e blocos econômicos que até então acontecia em pequena escala.
II. Houve um propulsar das políticas neoliberais por vários países periféricos, incluindo o Brasil, que projetaram nas suas economias elevar a competitividade dos países, reduzir os déficits orçamentários e aumentar o crescimento econômico.
III. A inclusão do Brasil no contexto da política neoliberal e na chamada globalização teve uma relevância estruturante no governo de Fernando Collor de Mello.
IV. Por ambos os governos serem contextualizados no final da Guerra Fria, não foi possível estabelecer uma política diplomática imediata com os demais países, ocasionando, assim, um distanciamento dos governos com a política neoliberal.

Quais estão corretas?

A

Apenas III.

B

Apenas I e II.

C

Apenas III e IV.

D

Apenas I, II e III.

E

I, II, III e IV.

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Q2110015

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Nova Santa Rita - RS - Professor – Ensino Fundamental História |

Q2110015 História

Em 13 de dezembro de 1968, o então presidente Costa e Silva, decretou o AI-5, o mais violento de todos os atos institucionais da Ditadura Militar no Brasil. O AI-5 previa a(o), EXCETO:

A

Fechamento do Legislativo – Senado e Câmara dos Deputados – pelo presidente da República, que nos períodos de recesso, poderia legislar em seu lugar.

B

Suspensão dos direitos políticos e garantias constitucionais individuais, incluindo a suspensão do instrumento jurídico do habeas corpus.

C

Intervenção federal em estados e municípios.

D

Eleições indiretas para presidente da República e a extinção dos partidos políticos para a instauração do sistema bipartidário, com a criação da ARENA (Aliança Renovadora Nacional) e o MDB (Movimento Democrático Brasileiro).

E

Possibilidade de o presidente da República decretar estado de sítio sem a necessidade de obter a autorização do Congresso.

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Q2110014

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Nova Santa Rita - RS - Professor – Ensino Fundamental História |

Q2110014 História

O populismo, que marcou o contexto histórico brasileiro no período de 1945 a 1964, é um fenômeno que está fortemente relacionado com a(o):

A

Ascensão das oligarquias cafeicultoras ao poder político no centro-oeste brasileiro.

B

Movimento de politização das altas patentes do exército brasileiro na região sul do país.

C

Disseminação das pequenas e médias propriedades no meio rural nordestino.

D

Desenvolvimento do processo de industrialização e urbanização do país.

E

Estabelecimento do partido integralista brasileiro nos municípios do interior do país.

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Q2110013

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Nova Santa Rita - RS - Professor – Ensino Fundamental História |

Q2110013 História

Considerado o primeiro plano global de desenvolvimento da economia nacional, o Plano de Metas de Juscelino Kubitschek priorizava as áreas de energia, transporte, indústria, educação e alimentação. Ao final do governo JK, os principais resultados alcançados com o Plano de Metas foram, EXCETO a(o):

A

Implantação da indústria automobilística.

B

Expansão das usinas hidrelétricas.

C

Abertura de novas ferroviárias no território nacional.

D

Instalação da indústria da construção naval.

E

Expansão da indústria de aço.

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Q2110011

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Nova Santa Rita - RS - Professor – Ensino Fundamental História |

Q2110011 História

Em 1850, por pressões britânicas, foi assinada pelo Brasil, a Lei Eusébio de Queirós que decretava a(o):

A

Devolução da Província Cisplatina ao governo argentino e a imediata retirada das tropas brasileiras instaladas na região.

B

Fim do tráfico de escravos no oceano Atlântico, com o objetivo de interromper o abastecimento de africanos escravizados para o Brasil.

C

Proibição de instalação de manufaturas têxteis em território brasileiro que utilizassem africanos escravizados ou imigrantes europeus.

D

Repressão ao tráfico intraprovincial de escravos africanos e indígenas.

E

Evangelização pela Igreja Católica de indígenas e africanos que habitassem as vilas brasileiras.

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Q2104598

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: CAU-BA Prova: AVALIA - 2023 - CAU-BA - Analista de Gestão |

Q2104598 História

Entre 1886 e 1897, aconteceu um dos principais conflitos da jovem república brasileira. Liderado por Antônio Conselheiro, o Arraial de Canudos incomodava diferentes setores das classes dominantes da época, provocando um confronto bélico que deixou cerca de 20 mil mortos. Sobre a Guerra de Canudos, assinale a alternativa correta.

A

Teve como principal motivo a construção de uma ferrovia que passaria pelo Arraial de Canudos, deixando centenas de sertanejos sem moradia.

B

Tinha a intenção de transformar o Brasil em uma República Parlamentar, para que assim os sertanejos pudessem participar mais das decisões políticas, diminuindo a desigualdade social.

C

A separação entre Igreja e Estado no governo republicano não era bem-vista por Antônio Conselheiro e foi um dos motivos do conflito messiânico.

D

Foi liderada por Antônio Conselheiro apenas no primeiro mês, sendo pelo Monge João Maria Agostini até seu encerramento.

E

Tinha como foco promover uma cisão na Igreja Católica nos moldes da reforma protestante, criando um novo de tipo de governo baseado nas visões de Antônio Conselheiro.

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Q2104108

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Braga - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais – História (Ensino Fundamental) |

Q2104108 História

A participação dos negros nas tropas republicanas trouxe uma reposta do próprio “ente” republicano, no ano de 1838, em que os imperialistas propuseram:

A

Criar a lei da “Chibatada”, delimitando o uso a todos os escravos rebeldes e perigosos que infringissem a lei.

B

Liberar todos os escravos que tivessem causando perigo ao império.

C

Criar um sistema de conduta, um conjunto de regras e normas com a presença de negros nas análises internas.

D

Criar um processo baseado em um código de virtudes e participação social para liberação das cartas de alforrias.

E

Liberar todos os escravos que pagassem um valor ao império e aos proprietários de engenhos.

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Q2104107

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Braga - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais – História (Ensino Fundamental) |

Q2104107 História

Sobre a participação dos negros na Guerra dos Farrapos, analise as assertivas abaixo:
I. Desde o início do conflito, existia a participação de mulatos e negros nas batalhas. II. O primeiro corpo de cavalaria com a composição de 400 homens foi criado um pouco antes da batalha de “Seival”, sendo uma peça importante na vitória contra o império. III. A presença dos negros foi pequena e sutil, sendo permitido o ingresso no conflito apenas um ano antes do chamado massacre de Porongos.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e III.

E

Apenas II e III.

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Q2095803

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Farroupilha - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - História |

Q2095803 História

As chamadas Rebeliões Regenciais nasceram num período de instabilidade política. Entre as rebeliões, na província de Minas Gerais, houve um movimento liderado por escravos, que se revoltaram contra os seus “senhores” com muita brutalidade. Esse evento ficou conhecido na história como:

A

Massacre de Porongos.

B

Revolta do Recôncavo.

C

Revolta da Vassoura.

D

Revolta de Carrancas.

E

Revolta dos Maleses.

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Q2089869

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEGEP-RO Prova: Instituto Consulplan - 2023 - SEGEP-RO - Analista em Desenvolvimento Social - Antropologia |

Q2089869 História

A institucionalização do patrimônio cultural material como objeto de políticas públicas se deu a partir do Decreto-Lei nº 25, de 30 de novembro de 1937. Neste decreto, em seu primeiro parágrafo, fica definido que “Constitui o patrimônio histórico e artístico nacional o conjunto dos bens móveis e imóveis existentes no país e cuja conservação seja de interesse público, quer por sua vinculação a fatos memoráveis da história do Brasil, quer por seu excepcional valor arqueológico ou etnográfico, bibliográfico ou artístico”. Esse mesmo decreto estabelece o dispositivo jurídico que salvaguarda o bem reconhecido e o coloca sob a tutela do estado. Dessa forma, o bem móvel ou imóvel – material ou imaterial – é submetido a dispositivos jurídicos de proteção, como é o caso do tombamento e do registro. (Del0025_37 (planalto.gov.br)

Os patrimônios materiais são bens culturais normalmente passados de geração em geração, pois representam a história de determinado grupo ou país. Eles têm uma característica bastante peculiar porque podem ser móveis e imóveis. Além disso, quando falamos de patrimônio material:

A

É verdadeiro dizer que o bem material, mais que o imaterial, incentiva a profusão e difusão de estudos e pesquisas vinculados à dimensão cultural, social, histórica e artística de uma coletividade.

B

É verdadeiro dizer que o reconhecimento oficial de um bem cultural o coloca em situação de maior interesse e facilita ações, projetos e políticas que garantam minimamente a sua duração e permanência.

C

É verdadeiro colocar a diversidade cultural como vetor de empobrecimento do patrimônio cultural, uma vez que despersonifica a própria essência cultural através da perda de sua importância maior: a tradição.

D

É falso dizer que a degradação ou desaparecimento de um bem do patrimônio cultural e natural constituiria um empobrecimento nefasto do patrimônio do seu próprio povo e dos povos de maneira geral na opinião de muitos.

E

É falso dizer que os bens patrimoniais materiais imóveis estão em constante ameaça, seja pelo desgaste e degradação natural promovida pelo tempo ou devido ao processo de desenvolvimento da vida social e econômica das cidades.

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Q2085273

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEGER-ES Prova: Instituto Consulplan - 2023 - SEGER-ES - Analista do Executivo - História |

Q2085273 História

Observe a imagem do jornal “A Gazeta” do dia 2 de abril de 2016:

Imagem associada para resolução da questão

(G1 – Porto de Tubarão completa 50 anos com histórias de poluição em Vitória – notícias em Espírito Santo. globo.com.)

O Porto hoje conta com 56 anos. O presidente do Brasil na ocasião de sua inauguração, Marechal Castelo Branco, apenas apertou um botão que colocou a máquina em funcionamento. Segundo o jornal, a inauguração de Tubarão reuniu o maior número de autoridades federais já vistas no estado. O Porto de Tubarão:

A

Nasceu através do Instituto Brasileiro do Café (IBC), com as políticas de auxilio governamental ao incremento ao produto.

B

Foi o primeiro Porto criado no Espirito Santo seguido do Porto de Vitória, que é público, e o de Praia Mole, todos na Capital.

C

Foi implementado e inaugurado no contexto das experiências neoliberais protagonizadas pelo governo, não só no Espírito Santo, mas em todo Brasil.

D

À época de sua inauguração, tinha como principal função a exportação do minério de ferro advindo das minas de Minas Gerais, e a importação de carvão.

E

É controlado pela Cia. Vale do Rio Doce, sendo o maior porto de exportação de minério de ferro do Brasil e o único com acesso de navios graneleiros de grande porte.

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Q2085268

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEGER-ES Prova: Instituto Consulplan - 2023 - SEGER-ES - Analista do Executivo - História |

Q2085268 História

Os malês protagonizaram a maior das rebeliões escravas ocorridas na Bahia, quiçá no Brasil, mas também a última. Esses rebeldes realizaram o levante como uma rebelião escrava, mas também étnica e religiosa [...]. O levante fracassou por diversas razões. O mais grave, para eles [os rebeldes], porém, foi que seus inimigos eram muitos e se uniram: toda a população livre da Bahia – branca e negra, rica ou miserável – se articulou, por laços de interesse, solidariedade ou medo, contra a insurreição africana.
(Lilia Moritz Schwarcz, 2015. p. 257.)
Mobilizando cerca de 600 africanos escravizados que lutaram pela sua liberdade, nessa revolta:

A

Apesar de apoiados por africanos não muçulmanos, que também entraram na luta, os malês foram os responsáveis por planejar e mobilizar os rebeldes.

B

Todos os africanos na Bahia, de uma forma ou de outra, participaram da revolta; no entanto, autoridades só perseguiram aqueles comprovadamente malês.

C

A identidade religiosa foi importante para deslanchar o movimento, mas o mais importante era a identidade étnica dos participantes, que só poderiam ser malês.

D

Os negros nascidos no Brasil também participaram, mas foram traídos, já que o objetivo era que a Bahia malê fosse uma nação africana tendo à frente os muçulmanos.

E

Uma outra revolta interna se travou: a dos negros devotos de uma maneira geral, dos devotos dos orixás que não admitiam de modo algum qualquer outra espécie de devoção.

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Q2085266

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEGER-ES Prova: Instituto Consulplan - 2023 - SEGER-ES - Analista do Executivo - História |

Q2085266 História

Os cacicados
Para compreender melhor as mudanças que ocorreram na transição das sociedades de caçadores-coletores para as de agricultores-ceramistas, alguns estudiosos adotaram o conceito de “cacicado”. Ele surgiu de uma perspectiva evolucionista (bando-tribo-cacicado-Estado), mediante a qual se tentava compreender as sociedades antilhanas do século XIV. Como não eram sociedades “primitivas” nem tinham um Estado organizado, ficavam em uma zona indefinida. [...]
(MORAES, José Geraldo Vinci de, 2009. p. 29.)
Algumas sociedades amazônicas aparentemente teriam alguns elementos dos “cacicados” e apresentariam, dentre outras, as seguintes características:

A

Notável desenvolvimento agrícola; intensa mobilidade demográfica; estado primitivamente organizado; e, sociedade estamental.

B

Agricultura de subsistência; modo de produção asiático; instrumentalização do trabalho feminino; e, homogeneização social.

C

Sociedades complexas; civilizações hidráulicas; monocultura e mão de obra coletiva; e, estabelecimento de um poder teocrático centralizador.

D

Centro de poder regionalizado; influências religiosas e culturais ancestrais; equidade social e de produção; ausência de redes de sociabilidade.

E

Mobilização do trabalho coletivo; trabalho agrícola intensivo; divisão e especialização do trabalho; formas de prestígio social e religioso; estratificação social; e, artesanato refinado.

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Q2085263

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEGER-ES Prova: Instituto Consulplan - 2023 - SEGER-ES - Analista do Executivo - História |

Q2085263 História

Brasileiros do norte! Quando os vossos irmãos do sul aclamaram esse europeu por seu imperador, foi com a cláusula expressa de imperar sobre um povo livre, de quem ele se intitulou seu perpétuo defensor. Se os do sul aceitam da tua mão o vil projeto de constituição, que deveriam considerar um novo insulto, depois da dissolução do congresso. Se finalmente querem ser teus escravos engana-te, sultão, pois no sul ficará circunscrito o teu império. Entretanto, vós, ó brasileiros do norte, habitantes do Equador [...] defendei vossa honra, gritando impávidos resolutamente: Não queremos um imperador criminoso, sem fé nem palavra. Viva a Confederação do Equador! Viva a constituição que nos deve reger! (Ulisses C. Brandão, 1978. p. 37.)
No contexto da famosa Confederação do Equador, a dissolução da Assembleia e a outorga da Carta Constitucional reacenderam sentimentos presentes no nordeste, principalmente em Pernambuco, desde a Revolução de 1817, a saber:

A

Xenofobia; civismo; e, nepotismo.

B

Abolicionismo; parlamentarismo; e, militarismo.

C

Antilusitanismo; federalismo; e, republicanismo.

D

Anticoronelismo; pacifismo; e, pluralismo político.

E

Patriotismo; pan-americanismo; e, anticolonialismo.

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Q2085261

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEGER-ES Prova: Instituto Consulplan - 2023 - SEGER-ES - Analista do Executivo - História |

Q2085261 História

Os objetivos de controlar a informação e de promover a imagem do governo Vargas não nasceram com o Estado Novo, tendo sido vislumbrados desde os primeiros tempos, quando, em 1931, foi criado o Departamento Oficial de Publicidade. Não parece ser estranho a essa iniciativa o surgimento de canções populares exaltando a figura de Getúlio, dentre as quais se destaca “Gê-Gé (seu Getúlio)”, de Lamartine Babo, composta em 1931 e cantada por Almirante, com estes versos de abertura:
“só mesmo com revolução, graças ao rádio e ao parabelo, nós vamos ter transformação neste Brasil verde e amarelo,” aos quais segue a enunciação soletrada do nome de Getúlio com uma inventiva impossível de reproduzir num texto escrito. [...] (Boris Fausto. Getúlio Vargas: o poder e o sorriso. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. p. 115-117.)
Amado ou odiado, o estadista Getúlio Vargas (como outros, em outras épocas e lugares) construiu a sua imagem através do controle dos meios de comunicação, e isso muito antes do Estado Novo. Especificamente no contexto da “Era Vargas”, a propaganda:

A

Visava influenciar opiniões e/ou comportamentos, divulgando ideias com mensagens direcionadas à alteração de atitudes ou até mesmo ao engajamento da população nas ações pró-governo.

B

Submetia-se à apreciação do Congresso Nacional, que tinha a função de escolher o coordenador do DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda) e do DASP (Departamento de Administração do Serviço Público).

C

Utilizava as cartilhas, que foram o principal instrumento usado por Getúlio durante todos os seus governos e destinavam-se ao público em geral, distribuídas nas residências, repartições públicas e até em igrejas.

D

Era coordenada pelo Departamento de Imprensa e Propaganda, órgão que engajava os demais detentores das informações no Brasil, em um trabalho assíduo e comprometido com as mais diversas tendências políticas.

E

Ficava à cargo do DIP, que, apesar de repudiar as manifestações contrárias ao governo Varguista, era isento de ideologias ao divulgar as ações que ocorriam no país, mantendo um nível de informações bastante confiável.

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Q2082351

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Lavras - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Lavras - MG - Professor Médio História |

Q2082351 História

Analise a charge a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/ fichaTecnicaAula.html?aula=53752/. Acesso em: 22 abr. 2022.

Abordar o gênero textual charge nas aulas de História é fundamental para a construção do pensamento crítico dos alunos. As charges, como a apresentada, revelam aspectos que marcaram a política brasileira nos anos 1950 e 1960, ironizando a

A

contradição da política nacional-desenvolvimentista, adotada no Brasil nos chamados Anos Dourados.

B

política moralista exercida por presidentes populistas, que adotavam slogans apelativos para angariar votos.

C

intriga e disputa eleitoral entre candidatos populistas de partidos opostos, que tinham força no cenário nacional.

D

adoção da política externa independente no Brasil, no contexto de Guerra Fria, o que levou ao recuo dos investidores externos.

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Q2082350

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Lavras - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Lavras - MG - Professor Médio História |

Q2082350 História

O Tio Sam está querendo

Conhecer a nossa batucada.

Anda dizendo que o molho da baiana melhorou o seu prato.

Vai entrar no cuscuz, acarajé e abará [...].

Na Casa Branca já dançou

A batucada de Ioiô, Iaiá.

Brasil, esquentai vossos pandeiros

Iluminai os terreiros

Que nós queremos sambar [...].

Eu quero ver, eu quero ver eu quero ver o Tio Sam tocar pandeiro para o mundo sambar.

VALENTE, Assis. Brasil Pandeiro. Disponível em: https://www. letras.mus.br/os-novos-baianos/122199/. Acesso em: 22 out. 2022.

A canção, como documento, tem a rica capacidade de tornar uma narrativa assimilável. Desse modo, ela se torna uma forma importante de conectar o aluno ao que é ensinado.

A canção “Brasil Pandeiro”, composta em 1940, pode ser utilizada em sala de aula para retratar as relações entre Estados Unidos e Brasil, nesse contexto, ao sinalizar a

A

submissão do governo brasileiro aos interesses imperialistas dos Aliados.

B

satisfação dos Estados Unidos em ter o Brasil como aliado na Guerra Fria.

C

pretensão estadunidense de se aproximar de um estratégico país latino-americano.

D

intenção do governo brasileiro de entrar na Segunda Guerra para encerrar o conflito.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Questões de Concurso Comentadas sobre história do brasil em história

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