Leia o texto a seguir.

E desse modo se estabilizava a República brasileira no início do século XX, na base de muita troca, empréstimo, favoritismo, negociação e repressão. Visto desse ângulo, e como diziam os jornais satíricos de época, o país não passava de uma grande fazenda.

SCHWARCZ, Lília Moritz; STARLING, Heloísa Murgel. Brasil: uma biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2015.


O texto acima trata do sistema de poder e governo brasileiro, que se instaurou sobretudo a partir do século XIX. Esse sistema ficou conhecido pela prática do  

Leia o texto a seguir.  

Casa Velha Da Ponte

Velho documentário de passados tempos, vertente viva de estórias e de lendas. [...]. Minha bisavó falava de seus antigos ancestrais. O primeiro lembrado de outra bisavó – um certo Thebas Ruiz, recebedor dos quintos reais, antes de morrer enterrou no porão da casa ouro avultado, grossas barras, moedas e mais lavrados. Para não seguir preso para Portugal, prevaricador da Real Coroa, sonegador e esbanjador dos Quintos de El-Rei, bebeu seu copo de veneno, tendo antes feito beber ao seu antigo escravo de confiança, que muito sabia e podia contar. Depois veio um Sangento-mor, bisavô de muitos, português colonial. Um Cônego Couto, liberal e dono de moedas, montes de ouro, prataria. Contava minha bisavó que esse senhor Cônego Couto, feito suas Humanidades em Coimbra, só almoçava sua gorda feijoada goiana em pratos e talheres de ouro. Um capitão da guarda nacional, que dragonou milhares de homens felizes e analfabetos, capitães, majores e coronéis, enfeitados com galões dourados e vitalícios sem percalços de reforma. Um desembargador da Monarquia – meu pai –, minha mãe viúva. Minhas irmãs, eu, afinal a última sobrevivente de gerações passadas.

CORALINA, Cora. Estórias da casa velha da ponte. 9.ed. São Paulo: Global, 2000.

O texto de Cora Coralina faz referência ao quinto real. Esse elemento era  

Leia a charge a seguir. 

Ao trazer as placas de São Paulo e Minas, a charge faz referência à prática de alternância de poder comum no período da Primeira República brasileira, a qual é conhecida como

Leia a charge abaixo.

A charge acima se refere a determinada característica do sistema histórico de votação no Brasil, que chamamos de

Observe a imagem a seguir. 

A imagem faz uma referência à conquista da América e traz um elemento religioso, que mostra a relação entre os conquistadores europeus e os elementos da fé cristã. Esse elemento é representado pela

Como o processo de redemocratização se desenvolveu no Brasil após o fim da ditadura militar?

O Segundo Reinado, sob o governo de Dom Pedro II, foi marcado por, EXCETO:

Quais foram as principais características da Ditadura Militar no Brasil (1964-1985)?

Acerca das principais características do governo de Getúlio Vargas durante a Era Vargas no Brasil, analise as assertivas:
I. Marcado pela democracia liberal e políticas de livre mercado.
II. Caracterizado por um regime autoritário, nacionalismo, industrialização e políticas trabalhistas.
III. Foi um período de intensa descentralização política e enfraquecimento do poder federal.
Está(ão) CORRETA(S):

Qual é a relevância do Tratado de Petrópolis (1903) para a história territorial do Brasil?

Ricardo Oriá, no artigo Memória e ensino de História (em: Circe Bittencourt (org.), O saber histórico na sala de aula), cita os tombamentos da Serra da Barriga, local onde se desenvolveu o maior quilombo da História do Brasil, e da região onde se desenvolveu o Arraial de Canudos. Para esse autor, esses tombamentos representam que

A Pré-História brasileira é diversa, bem como seu território. Sobre os povos do litoral, analisar os itens abaixo:
I. Pelas condições locais, os povos podiam pescar tanto no mar como em lagoas, lagunas e vales dos rios.
II. A ocupação da planície litorânea está vinculada ao início das condições quentes e úmidas do período “ótimo climático”.
III. Em relação à cultura material dos grupos sambaquianos, não se pode dizer que existia uma grande capacidade artesanal, tendo somente artefatos feitos a partir de técnicas de lascamento.
Estão CORRETOS:

A respeito dos povos indígenas brasileiros, assinalar a alternativa INCORRETA:

No estado de Goiás, durante o governo de Getúlio Vargas, a “Marcha para o Oeste” ocasionou a 

O evento ocorreu de 23 a 27 de setembro de 1979, em São Paulo, representando uma ruptura da categoria profissional com sua herança conservadora. Um marco histórico para o Serviço Social que culminou com novos rumos para a profissão, sendo denominado: 

Mesmo após ter sido instaurada a república no Brasil, durante um período de nossa história, o representante máximo do governo brasileiro não foi escolhido pelo povo, pois o Poder Executivo Nacional funcionava em:

Como influência de Walter Smith, no período entre 1870 e 1901, verifica-se, segundo Barbosa (2015), intensa propaganda a respeito da importância do ensino do desenho na educação popular, o que tornava o desenho a matéria mais importante da escola primária e secundária.

Nessa ação, Barbosa (2015) aponta para a propaganda realizada pelos grupos políticos

A filósofa Marilena Chauí, no seu livro: "Brasil: Mito fundador e sociedade autoritária", descreve toda uma produção teórica sobre a construção da imagem do Brasil como "paraíso perdido". Mas, ao se utilizar da força de trabalho africana escravizada, os colonizadores portugueses tiveram que justificar a "existência da escravidão no paraíso".

Uma das teses que justificaram a escravidão foi: 

    "Deus como legislador supremo, afirma haver uma ordem jurídica natural criada por Ele, ordenando hierarquicamente os seres segundo sua perfeição e seu grau de poder, e determinando as obrigações de mando e obediência entre esses graus, em que o superior naturalmente comanda e subordina o inferior, o qual também naturalmente lhe deve obediência".
Teoria do direito natural objetivo. pp. 63-64.

Segundo a referida tese, é correto afirmar:

O governo Vargas é marcado por contradições. Se, por um lado, o Estado se torna autoritário, por outro, o governo promove avanços sociais que vigoram até hoje.

Dadas as afirmativas sobre os avanços sociais conquistados na Era Vargas:

I. As mulheres tiveram pela primeira vez direito ao voto.

II. O ensino primário passou a ser público, gratuito e de frequência obrigatória.

III. A CLT sistematizou a legislação trabalhista, ampliando seu alcance a todos os trabalhadores.

Verifica-se que está(ão) correta(s)

Alguns cristãos-velhos, depondo acerca de fatos anteriores a 1645, referem-se a uma sinagoga em Penedo, à margem do Rio São Francisco, da qual se dizia ser rabino um certo Samuel Israel.

O comércio era atividade principal, quase única, dos judeus portugueses no Brasil holandês; o comércio do açúcar representava a parte maior dessa atividade. Ficou indicado que alguns deles se fizeram senhores de engenho, o que também não os impedia de negociar com o açúcar próprio e com o alheio.

MELLO, José Antonio G. de. Gente da Nação: cristãos-novos e judeus em Pernambuco, 1542-1654. Recife: Fundaj, 1996, p. 231.

Depois do açúcar, o gênero bastante frequente nas exportações negociadas pelos judeus na região de Penedo era