Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a história da Educação Física no Brasil.

( ) O início do desenvolvimento cultural da Educação Física no Brasil, apesar de não ter ocorrido de forma contundente, ocorreu no período do Brasil Império.
( ) O Início da Educação Física escolar no Brasil, inicialmente denominada Ginástica, ocorreu oficialmente com a reforma Luiz Fernando Magalhães, em 1851.
( ) Na primeira fase do Brasil República, a partir de 1920, outros estados da Federação, além do Rio de Janeiro, começaram a realizar suas reformas educacionais e começaram a incluir a Ginástica na escola.
( ) No Período que compreende o pós 2ª Guerra Mundial, até meados da década de 1960 (mais precisamente em 1964, início do período da Ditadura brasileira), a Educação Física nas escolas mantinha o caráter gímnico e calistênico do Brasil República.
( ) Uma das importantes medidas que impactaram a Educação Física no período contemporâneo foi a obrigatoriedade da Educação Física/Esportes no ensino do 3º Grau, por meio do Decreto-Lei no 705/69.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A periodização da História do Brasil em ciclos vai ao encontro da visão clássica da historiografia brasileira pautada em qual conceito? 

A formação da identidade e cidadania do povo brasileiro passa necessariamente pelos aspectos que foram responsáveis por seu povoamento. Nesse sentido, sobre o sistema de comunicações do Brasil Colônia, de acordo com Prado Júnior (2004), é incorreto afirmar:

Seguindo as reflexões teóricas sobre a História do Brasil, de Boris Fausto, qual a expressão, que ratifica a grande controvérsia entre os historiadores portugueses a favor e contra Pombal, usada para definir o período posterior à morte de Dom José em 1797? 

Tomando por base a História do Brasil, descrita por Boris Fausto, sobre a produção de fumo no Brasil Colônia, é falso afirmar: 

Conforme Boris Fausto, a História é compreendida por perspectivas diferentes, em que as analises são construídas de acordo com as percepções dos historiadores. Nesse sentido, nos primórdios da colonização, qual a perspectiva apresentada pelo historiador Caio Prado Júnior que, posteriormente, foi criticada por historiadores como Francisco Carlos Teixeira da Silva e Ciro Flamarion Cardoso? 

Ao longo dos anos iniciais da colonização do Brasil, de acordo com Boris Fausto, é possível analisar os principais fatores responsáveis pelo insucesso da escravização dos índios, destacados a seguir, afora:

Em conformidade com o obra: “Da Monarquia â República: momentos decisivos”, de Emília Viotti da Costa, sobre o contexto da emancipação política brasileira, é improcedente afirmar: 

Qual a Lei que estabeleceu a obrigatoriedade da inclusão da História e cultura afro-brasileira no currículo das escolas brasileiras?

As bases históricas que fundamentam o ensino de História no contexto nacional são retratadas tanto por meio dos parâmetros curriculares como pela própria literatura. Nesse sentido, sobre a primeira proposta de História do Brasil, é possível compreender o contexto que configurava na época, sendo verdadeiras as seguintes afirmações, afora: 

Ao analisar as dimensões antropológicas, sociais e históricas que caracterizam o esporte e a Educação Física, é impertinente afirmar: 

O período regencial foi marcado por revoltas que explodiram em todo o Brasil. As revoltas envolveram os mais diferentes grupos sociais. De um modo o grande temor das elites eram as revoltas escravas, visto que os escravizados eram a maioria da população em muitas regiões do Brasil na época. As rebeliões em que os negros estiveram envolvidos foram reprimidas violentamente. Salvador foi palco de uma destas rebeliões protagonizadas pela população negra, que envolveu cerca de 600 pessoas, entre escravos e libertos, lideradas por pessoas nascidas na África de religião muçulmana. Nenhuma pessoa nascida no Brasil tomou parte nesta revolta, que teve como resultado a morte de 73 rebeldes, dezenas de africanos receberam pena de prisão, degredo e açoite, quatro sentenciados à morte e enforcados. Esta revolta ficou conhecida como:

“A ideia de povoar o interior de Goiás levou o governo federal a organizar, na região do Vale do São Patrício, hoje município de Ceres, a primeira colônia agrícola de nosso país [a CANG (Colônia Agrícola Nacional de Goiás)]. Ali seriam distribuídas terras para as pessoas que tivessem disposição de fazer desenvolver a região e preencher os espaços vazios. [...]. Inicialmente entre os anos de 1941 e 1944, foram instaladas apenas dez famílias na região. [...]” (SILVA, Valtuir Moreira da. História agrária em Goiás. Goiânia: Alternativa, 2003. p. 32-34).

Qual fenômeno histórico marcou a imigração para Goiás, que teve como uma de suas ações a implantação da CANG?

Cidade histórica, Lavrinhas foi palco de vários confrontos na Revolução:

Analise as seguintes afirmativas relacionadas aos Ciclos do Café no Brasil. Após a análise, assinale a alternativa que contém apenas as afirmativas corretas.

I. Durante o Primeiro Ciclo do Café (século XIX), a expansão da cultura cafeeira esteve intrinsicamente ligada à interiorização do território brasileiro, resultando na formação de novos núcleos urbanos e na reconfiguração de centros econômicos.

II. O Segundo Ciclo do Café, que ocorreu predominantemente no início do século XX, caracterizou-se por uma ampliação da produção cafeeira na região Nordeste, contrariando a tendência anterior concentrada no Sudeste.

III. O cultivo do café no Brasil não apenas moldou a economia nacional, mas também teve implicações profundas na esfera social, contribuindo para a formação de uma elite agrária que influenciou as estruturas políticas do país.

IV. Durante os Ciclos do Café, as relações trabalhistas nas plantações eram predominantemente baseadas no trabalho escravo, uma vez que a expansão da lavoura cafeeira demandava mão de obra abundante e barata.

V. O declínio do Ciclo do Café no Brasil, iniciado na década de 1930, deveu-se a fatores internos, como crises econômicas e oscilações nos preços do café no mercado internacional.

Assinale a alternativa que contenha apenas as afirmativas corretas.

A transição do Brasil de uma monarquia para uma república, no final do século XIX, é um tema envolve uma complexidade de fatores sociais, políticos e culturais. Considere as seguintes afirmativas e escolha a opção correta.

I. A Proclamação da República em 1889 foi um evento homogêneo, apoiado por todas as camadas da sociedade brasileira, refletindo um consenso claro em relação à mudança de regime.

II. O pensamento positivista, influenciado por Auguste Comte, desempenhou um papel significativo no imaginário republicano brasileiro, moldando ideias sobre a ordem e o progresso que deveriam ser alcançados na nova república.

III. A Questão Militar, que envolveu a participação de setores das Forças Armadas na proclamação e consolidação da República, teve um impacto secundário na configuração do imaginário coletivo brasileiro durante esse período.

IV. A abolição da escravidão, ocorrida em 1888, teve pouca influência no contexto da transição para a república, uma vez que as elites republicanas estavam mais preocupadas com questões políticas do que sociais.

V. A ideia de “Ordem e Progresso” expressa na bandeira republicana sintetiza efetivamente os princípios e aspirações que predominaram no imaginário coletivo durante a formação da República no Brasil.

Considerando o nacionalismo patriótico e a construção de identidade nacional no início do século XX, assinale a alternativa correta:

Complete a lacuna na afirmativa a seguir sobre a História do Brasil Colonial, considerando aspectos socioeconômicos e políticos:

Durante o período colonial, a economia açucareira desempenhou um papel central na formação da estrutura social do Brasil, sendo os________________ responsáveis pela administração e gestão das plantações, enquanto os ___________________ , frequentemente originários do Nordeste europeu, ocupavam posições-chave na hierarquia social, exercendo influência considerável sobre a vida econômica e política da colônia.

De acordo com os fatos históricos brasileiros, o que ocorreu de importante que é considerado como Lei Áurea ou Lei n° 3.353, de 13 de maio de 1888? Marque a alternativa CORRETA.

A criação de Brasília é um marco na história urbanística do Brasil. A decisão de construir uma nova capital foi tomada durante o governo de Juscelino Kubitschek. A escolha do local para a construção da nova capital, no Planalto Central, foi guiada por motivos estratégicos e de planejamento. O arquiteto responsável pelo projeto urbanístico de Brasília foi o renomado Oscar Niemeyer, em colaboração com o urbanista Lúcio Costa. A construção teve início em 1956 e foi concluída em 21 de abril de 1960, quando Brasília foi oficialmente inaugurada como a nova capital do Brasil.

Qual foi o principal motivo para a transferência da capital para o interior do país?