Questões de História - Antiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses) para Concurso - Página 17

Q1816822

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Candelária - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Professor Anos Finais - História |

Q1816822 História

Analise as assertivas abaixo, considerando o processo cultural e político da mesopotâmia:
I. Didaticamente é possível dividir a historiografia da Mesopotâmia pelos seguintes períodos históricos: sumério, acádio, assírio e babilônico. II. No período babilônico, os agricultores da mesopotâmia, por volta de 3.500 A.C., inventaram a escrita cuneiforme. III. Com o objetivo de regular as relações sociais, foi organizado um conjunto de leis, o qual ficou conhecido na historiografia como princípio da retaliação, ou “pena de talião”. IV. São povos que viveram na mesopotâmia: sumérios, assírios, caldeus, elamitas e cretenses.
Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas I e III.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q1800263

Ano: 2021 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Crato - CE Prova: CEV-URCA - 2021 - Prefeitura de Crato - CE - Professor de História |

Q1800263 História

"(...) Salve, tu, Nilo! Que te manifestas nesta terra e vens dar vida ao Egito! Misteriosa é a tua saída das trevas; Neste dia em que é celebrada! Ao irrigar os prados criados por Rá, Tu fazes viver todo o gado, Tu - inesgotável - que dás de beber à Terra! Senhor dos peixes, durante a inundação, Nenhum pássaro pousa nas colheitas. Tu crias o trigo, fazes nascer o grão, Garantindo a prosperidade aos templos. Se paras a tua tarefa e o teu trabalho, Tudo o que existe cai em inquietação." (Adaptado de: Livros sagrados e literatura primitiva oriental, Tomo II. In: Coletânea de Documentos Históricos. São Paulo, CENP/Sec. de Est. da Educação,1978, p. 55. Domínio Público).

Considerando as relações estabelecidas entre a sociedade e a cultura no Egito Antigo e o Rio Nilo, é correto afirmar:

A

A formação da sociedade no Egito Antigo foi desenvolvida a partir de um complexo processo de cada vez mais independência com relação ao Rio Nilo. Dessa forma, os conhecimentos tecnológicos entre os egípcios antigos foram voltados para estratégias que não dependessem dos processos de cheia do Rio Nilo, invariavelmente prejudiciais às plantações e criações de animais;

B

Os maiores benefícios e formas de exploração do Rio Nilo no Egito Antigo foram de permitir que os governantes estabelecessem a defesa do território contra os invasores e intenso comercio entre os antigos egípcios e os povos mesoamericanos;

C

Estabelecidos nas chamadas regiões entre rios, os antigos clãs e tribos formaram a sociedade egípcia a partir de importantes inciativas culturais como um código de leis escritas "conhecido como Hamurabi"os estudos dos astros e a filosofia antropocêntrica;

D

Com uma intensa relação econômica e produtiva a partir do Rio Nilo, a sociedade do Egito Antigo desenvolveu sistemas de agricultura relacionados com as cheias do Nilo, além da estabilidade política com base nos poderes simbólicos dos Faraós;

E

Graças aos trabalhos estabelecidos no sistema de vassalagem, os diversos senhores locais proprietários de terras diversificavam o sistema jurídico no Egito Antigo. Graças a extensão do Rio Nilo, os Faraós não tinham êxito no intento da centralização política do Estado, o que explica a existência de um Alto Egito e um Baixo Egito.

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Q1739109

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São Bento do Sul - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Professor de Anos Finais - História - EMEJA - Habilitado |

Q1739109 História

Assim como no período da antiguidade egípcia, também no período das civilizações mesopotâmicas pode-se observar semelhanças com a organização social de diversos territórios em períodos já pertencentes à Era Cristã. Como era dividida a sociedade mesopotâmica?

A

Em duas castas: a dos artesãos, camponeses e escravos era responsável pelo controle da sociedade, já que juntos detinham muito poder; por sua vez, a dos grandes comerciantes, militares, nobres e sacerdotes era submissa aos grupos detentores do poder, pois não possuíam direitos.

B

Em cinco castas: a dos sacerdotes, a dos nobres guerreiros, a dos comerciantes, artesãos e agricultores, a dos servos e a das pessoas impuras, onde as três primeiras controlavam as duas últimas.

C

Em duas castas: a dos grandes comerciantes, militares, nobres e sacerdotes eram responsáveis pelo controle da sociedade, já que juntos detinham muito poder; por sua vez, a dos artesãos, camponeses e escravos, eram submissos aos grupos detentores do poder, pois não possuíam direitos.

D

Em cinco castas: a dos sacerdotes, a dos nobres guerreiros, a dos comerciantes, artesãos e agricultores, a dos servos e a das pessoas impuras, onde as três primeiras eram submissas às duas últimas.

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Q1739108

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São Bento do Sul - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Professor de Anos Finais - História - EMEJA - Habilitado |

Q1739108 História

A história do Egito antigo remete há milhares de anos antes da Era Cristã, mas ao estudá-la um pouco mais profundamente, pode-se estabelecer um comparativo com algumas características da Idade Contemporânea. Analise as alternativas abaixo e marque aquela que melhor representa esse comparativo:

A

As principais questões da sociedade eram respondidas por meio da razão; os indivíduos, em sua maioria, eram monoteístas.

B

O ritual de mumificação sobreviveu ao longo dos séculos, sendo praticado até hoje; não havia apego aos bens materiais; a crença na vida após a morte não fazia parte do mundo egípcio.

C

A natureza não era valorizada; os camponeses não exerceram um papel de importância na sociedade.

D

As mulheres podiam exercer os mesmos ofícios que os homens e aparecer em público sem restrições; cabia aos sacerdotes administrar os templos e os serviços religiosos; ser um indivíduo bem instruído era indispensável para assumir um cargo representativo no governo, nos templos religiosos ou no exército.

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Q1738621

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Ermo - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de História |

Q1738621 História

Para facilitar a compreensão de um longo período de existência, como foi a do Egito, a historiografia estabeleceu, com base na análise das fontes, uma cronologia histórica, A história egípcia costuma ser dividida em, EXCETO:

A

Época pré-dinástica.

B

Antigo Império.

C

Médio Império.

D

Novo Império.

E

Renascimento Persa

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Q1721786

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Santana do Livramento - RS Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Santana do Livramento - RS - Professor de História |

Q1721786 História

Os Persas foram um povo que habitou a região que hoje conhecemos como Irã, há muito tempo, cerca de 2000 a.C. Sobre os Persas, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Apesar de, consideravelmente breve, o império persa teve uma rápida e consistente expansão, tendo conquistado e unificado, politicamente, toda a região da antiguidade oriental.

B

Os Persas foram os únicos povos a se estabelecerem, efetivamente, no planalto iraniano.

C

A religião persa também foi um dos seus aspectos mais importantes e marcantes. Acredita-se que o zoroastrismo influenciou diversas religiões, inclusive o cristianismo e o islamismo, por conta da sua filosofia religiosa: o maniqueísmo.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1721785

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Santana do Livramento - RS Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Santana do Livramento - RS - Professor de História |

Q1721785 História

Apesar das diferenças culturais existentes entre Egípcios, Mesopotâmios, Hebreus e Persas podemos afirmar que há um traço comum entre a religião destes povos. Assinale a alternativa que apresente esta semelhança religiosa:

A

o exercício de enorme influência sobre a organização política e dos Estados, caracterizados como teocracias.

B

a crença em um único deus, conceituada como monoteísmo.

C

o culto de diversos deuses com representações antropozoomórficas (meio homem, meio animal).

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1721784

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Santana do Livramento - RS Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Santana do Livramento - RS - Professor de História |

Q1721784 História

A Mesopotâmia é a região conhecida como o berço das civilizações. Situada, no Oriente Médio, ocupa o território que hoje conhecemos por Iraque e algumas porções da Síria e Turquia. Foi nessa região que surgiram as primeiras grande civilizações. Sobre a Mesopotâmia, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Mesopotâmia foi um termo criado pelos gregos que significava “entre rios”, associando-se à região entre os rios Tigre e Eufrates.

B

Em suas terras, se desenvolveram os povos sumérios e acádios, os amoritas, o Império da Babilônia e o Império Assírio.

C

Por conta da presença de dois grandes rios na região, as cheias eram constantes e irregulares e, também, avassaladoras. Assim, foram construídas grandes e complexas obras hidráulicas pelos habitantes da Mesopotâmia.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1721781

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Santana do Livramento - RS Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Santana do Livramento - RS - Professor de História |

Q1721781 História

O império bizantino pode ser dividido em três etapas. Assinale a alternativa CORRETA sobre essas etapas:

A

a Antiguidade Tardia, que inclui a resistência no exílio de Niceia, a restauração de 1261 e a prolongada decadência política que acompanha a longa dinastia dos Paleólogos, até à conquista de Constantinopla pelos Otomanos de Mehmet II. que engloba a proto-história bizantina (de Constantino a Zenão), o notável principado de Justiniano e o governo dos seus sucessores imediatos.

B

A época médio-bizantina, situada entre a crise do século VII (incursões dos Persas, dos Árabes e dos Lombardos) e a insólita conquista de Constantinopla pela Quarta Cruzada, em incluindo portanto a dinastia macedónica, a mais brilhantes de todas, e a famosa dinastia dos Comnenos

C

A época tardia, que engloba a proto-história bizantina (de Constantino a Zenão), o notável principado de Justiniano e o governo dos seus sucessores imediatos.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1719634

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de História |

Q1719634 História

Os pintores egípcios retratavam diversos aspectos de seu cotidiano, caça, trabalho e guerras. Suas pinturas se baseavam em regras rígidas, como por exemplo ______________________, que determinava que toda pintura deveria apresentar um dos olhos e o tronco sempre de frente para o observador, enquanto a cabeça, as pernas e os pés aparecem de perfil.
A lacuna no texto deve ser completada pela alternativa:

A

Perspectivismo.

B

Profundidade em perspectiva.

C

Regra da frontalidade.

D

Regra da lateralidade.

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Q1719633

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de História |

Q1719633 História

O Faraó Amenófis IV promoveu uma mudança na religião egípcia durante o período conhecido como Império Novo, também alterou seu próprio nome para Akhenaton, que significava o servidor de Aton. A principal mudança religiosa realizada por este faraó foi:

A

Aboliu o culto a diferentes deuses e adotou o monoteísmo.

B

Aboliu o culto ao deus único, Há, e institui o politeísmo.

C

Instituiu o culto ao sol como tema central da religião egípcia.

D

Instituiu a obrigatoriedade do processo de mumificação.

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Q1678549

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP - Professor de Educação Básica III - História |

Q1678549 História

As civilizações da Antiguidade Oriental, apesar de possuírem diversas peculiaridades entre si, atendem a algumas características em comum. Essas sociedades caracterizaram-se pela formação dos primeiros Estados centralizados, com governos teocráticos baseados em crenças politeístas, ou seja, que acreditavam:

A

em uma única divindade antropomórfica.

B

em uma única divindade.

C

em mais de uma divindade.

D

na inexistência de entidades divinas.

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Q4336289

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Monitor |

Q4336289 História

Conforme Aranha, analise as assertivas abaixo e assinale C, se certas, ou E, se erradas.

( ) Na Mesopotâmia, a escrita cuneiforme inicialmente foi pictográfica e depois ideográfica e fonética, quando o signo não mais indicava o objeto, mas o som (de sílabas).
( ) Na Índia, as aulas geralmente ao ar livre, sob árvores, dependiam da iniciativa privada. O mestre era venerado e a disciplina não abusava de castigos, além dos estudos terem fundo religioso e moral e o aprendizado ser mnemônico.
( ) Na China, a educação elementar visava ao ensino do cálculo e à alfabetização, muito difícil e demorada devido ao caráter complexo da escrita chinesa. A formação moral baseava-se na transmissão dos valores dos ancestrais.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

C – C – C.

B

E – C – E.

C

C – C – E.

D

E – E – C.

E

E – E – E.

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Q1792127

Ano: 2020 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2020 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de História |

Q1792127 História

Sobre os antigos persas, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Os persas eram muçulmanos, sendo devotos de Alá e Maomé.

B

Os persas inventaram os correios.

C

O Império Persa era composto por diversas estradas.

D

Os persas cunhavam moedas.

E

Os persas eram zoroastristas.

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Q1792126

Ano: 2020 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2020 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de História |

Q1792126 História

O período do Novo Império (1539-525 a.C.), no Egito, corresponde ao último período da divisão política da civilização. Ele se iniciou quando os egípcios se reunificam após se livrarem do domínio dos:

A

Assírios.

B

Hebreus.

C

Hicsos.

D

Persas.

E

Gregos.

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Q1789625

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Gurinhém - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Gurinhém - PB - Professor História |

Q1789625 História

De acordo com a perspectiva Marxista, na antiguidade, o modo de produção foi denominado de asiático. Assinale a alternativa CORRETA sobre as relações sociais de produção no Egito Antigo.

A

Como a sociedade egípcia era bastante desenvolvida, as pirâmides, os canais de irrigação e os templos eram para a utilização coletiva e pública, sendo considerado trabalho voluntário todas as atividades desenvolvidas nestes espaços.

B

Não havia escravidão nem servidão no Egito Antigo. Nesta sociedade foram inventadas as primeiras formas de pagamento de salários.

C

O Estado Egípcio controlava os meios de produção e o regime de trabalho se baseava na servidão coletiva. Os camponeses também deviam trabalhar nas obras públicas, como as pirâmides, nos canais de irrigação e nos templos.

D

Os Camponeses egípcios não trabalhavam na agricultura. Eles viviam do serviço público, principalmente nas pirâmides.

E

No Egito antigo o modo de produção asiático se baseava no comunismo primitivo onde todos serviam as próprias comunidades e o Estado não controlava os meios de produção.

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Q1781121

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de História |

Q1781121 História

A respeito da Dinastia Ming (China, 1368-1644), assinale a alternativa correta.

A

Hongwu governou um longo período de paz em que as punições cruéis deixaram de ser usadas e foram substituídas por práticas de concórdia e de interação entre as sociedades políticas e religiosas daquele contexto.

B

O terceiro imperador da dinastia reconstruiu amplamente a Grande Muralha e mudou a capital para Beijing, onde pôde vigiar mais de perto os mongóis, somado à atuação dos confucionistas, que colaboravam nas estratégias de defesa da cidade.

C

No início do século XV ocorreram expedições marítimas que foram organizadas com o propósito de exploração de terras, estabelecimento de colônias e comercialização.

D

Toda a China foi dividida em comunidades de 110 famílias, cada uma subdividida em 11 grupos de 10 famílias cada e, em cada comunidade, o grupo de famílias mais próspero deveria indicar um chefe a representá-los em suas relações com o governo.

E

No campo religioso, o confucionismo, o budismo e o islamismo tornaram-se dominantes em oposição à perseguição aos cultos taoísta e do lamaísmo tibetano.

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Q1759427

Ano: 2020 Banca: GSA CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Abelardo Luz - SC Prova: GSA CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Professor de História |

Q1759427 História

A desigualdade de gênero ainda se faz notar nos dias atuais. Este problema também fazia parte na maioria das civilizações antigas, exceto uma, onde as mulheres desfrutavam de uma condição diferenciada. Indique a alternativa que contempla a afirmação:

A

Reino Persa;

B

Reino Fenício;

C

Reino Acádio;

D

Reino de Israel;

E

Reino de Kush.

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Q1759426

Ano: 2020 Banca: GSA CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Abelardo Luz - SC Prova: GSA CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Professor de História |

Q1759426 História

Da civilização Indiana, a humanidade herdou:

A

Bramanismo e o sistema de castas;

B

Budismo e, posteriormente, o Hinduísmo;

C

Ideogramas e o Confucionismo;

D

os sistemas de Castas e a Grande Muralha;

E

a Rota da Seda e o Bramanismo.

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Q1759424

Ano: 2020 Banca: GSA CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Abelardo Luz - SC Prova: GSA CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Professor de História |

Q1759424 História

Não pode ser apontada como característica da idade antiga:

A

florescimento e apogeu das civilizações que se desenvolveram na Europa;

B

florescimento e apogeu das civilizações que se desenvolveram no Médio Oriente;

C

desenvolvimento de civilizações antigas como a Persa, Chinesa e Indiana;

D

desenvolvimento de reinos africanos, bem como Vikings e Germanos;

E

nascimento, auge e declínio do sistema feudal.

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Questões de Concurso Comentadas sobre antiguidade oriental (egípcios, mesopotâmicos, persas, indianos e chineses) em história

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