Questões de Concurso
Comentadas sobre sociedade e comportamento em conhecimentos gerais
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Segundo a Lei Orgânica do Município de Andradas, é de competência do Município, da União e do Estado, o exercício de algumas medidas. Sobre essas medidas assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Proteger o meio ambiente e combater a poluição em quaisquer de suas formas, bem como preservar o solo contra a erosão.
( ) Impedir a evasão, a destruição e a descaracterização de obras de arte e de outros bens de valor histórico, artístico e cultural.
( ) Fomentar a produção agropecuária e organizar o abastecimento alimentar.
( ) Combater as causas da pobreza e os fatores de marginalização promovendo a integração social dos setores desfavoráveis.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
O número de venezuelanos que solicitaram refúgio em Roraima cresceu 22.122% nos últimos três anos segundo dados divulgados pela Polícia Federal (PF) no estado. Só no ano de 2016, mais de 2.000 venezuelanos foram à sede da PF, em Boa Vista, para pedir a condição de refugiado.
Internet:<http://g1.globo.com>
Tendo o texto acima e assuntos correlatos como referência inicial, julgue o item a seguir.
A condição de “refugiado”, que muitos venezuelanos
almejam, apenas será concedida pelo Brasil aos que
comprovarem a condição de perseguidos políticos.
Com relação à Lei nº 7.329 de 8 de julho de 2016 – que institui, no âmbito do estado do Rio de Janeiro, a lei de diretrizes para a promoção da acessibilidade das pessoas com deficiência e mobilidade reduzida e dá outras providências –, marque V para verdadeiro ou F para falso e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) De acordo com a Seção VI – Do Acesso à Justiça e aos Meios de Proteção do Consumidor, artigo 35, a pessoa com deficiência terá acesso aos mecanismos de proteção de todos os seus direitos através de locais devidamente adaptados, respeitando-se sempre as normas da ABNT e, ainda, sempre que necessária, a presença de Intérprete de Língua de Sinais (LIBRAS).
( ) De acordo com a Seção VI – Do Acesso à Justiça e
aos Meios de Proteção do Consumidor, artigo 36, o
Intérprete de Língua de Sinais (LIBRAS) será
convocado e contratado de acordo com o que
determina a Lei nº 12.319/2010 para o devido
atendimento, exclusivamente, em locais públicos às
pessoas com deficiência auditiva.
( ) De acordo com a Seção VI – Do Acesso à Justiça e aos Meios de Proteção do Consumidor, artigo 37, o acesso à justiça para pessoas com deficiência será prioridade nas serventias e cartórios no âmbito do estado do Rio de Janeiro, principalmente no que tange aos processos, em que figuram, como parte integrante, pessoas com mobilidade reduzida e/ou cadeirantes.
A temática da cidadania envolve, no campo das ciências sociais, duas noções-chave, com as quais a educação histórica deve se encontrar comprometida.
Assinale a opção em que essas duas noções se encontram CORRETAMENTE explicitadas:
O crescimento da ultradireita em países da Europa Ocidental, acompanhado de certo desprestígio pela democracia, ainda latente na América Latina, justificariam, segundo o historiador argentino Gonzalo Amézola, a inserção das temáticas da História do Tempo Presente nos currículos escolares. Contudo, algumas dificuldades com relação à sua presença nas salas de aula também podem ser identificadas, de acordo com o mesmo autor (PORTO JR., 2007, p. 146-150).
Assinale a alternativa que aborda CORRETAMENTE um problema a ser considerado quando se fala no ensino da História do Tempo Presente na Educação Básica:
A respeito dos textos 15A2FFF e 15A2GGG e do documento apresentados bem como do ensino das histórias indígenas, julgue o próximo item.
O reconhecimento da importância das histórias, da diversidade
e da pluralidade dos povos indígenas contribui para a
construção do respeito aos direitos dessas populações, assim
como possibilita que a sociedade e o Estado brasileiros
ampliem os diálogos com esses sujeitos sociais acerca da
elaboração de políticas públicas que atendam suas demandas.
A respeito dos textos 15A2FFF e 15A2GGG e do documento apresentados bem como do ensino das histórias indígenas, julgue o próximo item.
Com a implementação da Lei n.º 11.645/2008, praticamente
eliminaram-se as leituras estigmatizadas ou simplificadas sobre
as sociedades indígenas na maioria dos livros didáticos
utilizados no país, revelando o fim de uma perspectiva
eurocêntrica da História e do não reconhecimento da
historicidade dessas sociedades.
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