Questões de Concurso Sobre conhecimentos gerais
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( ) Assegura uma linha de crédito especial, nas áreas urbana e rural, destinada somente ao jovem empreendedor. ( ) Limita a venda de meia-entrada para eventos culturais e esportivos a 40% do total de ingressos disponibilizados. ( ) Possibilita o pagamento de meia-entrada em eventos culturais e esportivos para jovens de baixa renda e estudantes. ( ) Prevê meia-passagem em transporte interestadual e intermunicipal para todos os alunos da rede pública de ensino.
A sequência está correta em
Observe o mapa.

(Disponível em: www.ultimosegundo.ig.com.br)
A última edição do horário de verão, encerrada em 15 de fevereiro de 2014, propiciou uma redução de aproximadamente 4,1% da demanda por energia e uma economia de R$ 405 milhões, segundo nota divulgada pelo Operador
Nacional do Sistema Elétrico (ONS). O mapa destaca as unidades federadas abrangidas pelo horário de verão e sua
leitura político-geográfica correta nos permite afirmar que
( ) Após o incêndio, o Congresso Nacional elaborou e aprovou uma lei que finalmente regulamentou os eventos em espaços públicos no Brasil, com uma série de exigências, como a contratação de profissionais especializados em combate a incêndios.
( ) Foram considerados fatos que agravavam a tragédia; a falta de saída de emergências suficientes para a lotação do espaço e, segundo denúncia de muitos sobreviventes, o fato dos seguranças terem dificultado a liberação das pessoas que não pagaram suas despesas.
( ) O incêndio ocorreu na boate Kiss, no município de Santa Maria, e teve início quando uma faísca de um artefato pirotécnico utilizado pela banda que se apresentava na festa atingiu o forro do teto, que tinha revestimento acústico feito com material altamente inflamável.
( ) Todos os envolvidos no inquérito aberto pelo Ministério Público, a saber, proprietários da boate, integrantes da banda de música que acendeu o artefato pirotécnico causador do incêndio, Corpo de Bombeiros do RS e Prefeitura de Santa Maria já foram condenados por homicídio doloso.
A sequência está correta em
I – a investimentos do país em propaganda política. II – à evolução da democracia brasileira e otimismo em relação ao progresso do Brasil. III – ao positivo desempenho da economia brasileira durante a crise financeira mundial de 2008.
Estão corretas a(as) afirmativa(as):

Podemos afirmar que, desde então, muitas coisas mudaram, principalmente, em virtude desses movimentos contestatórios protagonizados por mulheres em várias regiões do mundo. Dentre as transformações provocadas por esses movimentos e que permeiam a publicidade da revista Manchete temos:

Imagem 02

Sobre as imagens assinale (F) para as afirmativas falsas e (V) para as verdadeiras. ( ) As imagens foram produzidas pelo pintor francês Jean-Baptiste Debret durante sua estadia no Brasil. Seu trabalho é considerado de grande importância para o Brasil na medida em que se dedicou a retratar o cotidiano e a sociedade do século XIX, especialmente no Rio de Janeiro. ( ) As imagens permitem a identificação da diversidade étnica e cultural-religiosa de povos africanos que foram trazidos para o Brasil em navios negreiros para trabalharem como escravos. Na imagem 01 a diversidade é evidenciada pelos traços físicos, cortes de cabelos e escarificações no corpo (marcas étnicas), sobretudo nos rostos, além dos adereços. Já na Imagem 02, a diversidade pode ser identificada, principalmente, nas roupas e adereços. ( ) A imagem 02 é fruto da imaginação de Debret, já que na primeira metade do século XIX os africanos escravizados e traficados para o Brasil eram destinados, exclusivamente, para o trabalho nas lavouras. ( ) As imagens 01 e 02 são evidências empíricas de que o tráfico de escravos para o Brasil privilegiou os homens, mais fortes para o trabalho nas lavouras de cana-de-açúcar, das quais as mulheres foram excluídas. ( ) A ideia de povo que partilha de uma identidade comum, de pertencimento, não cabe às etnias africanas, porque antes da chegada dos europeus, os africanos estavam organizados em tribos, pequenos grupos ligados, principalmente, por laços sanguíneos, sendo as únicas exceções as civilizações que floresceram ao longo do rio Nilo, tais como o Egito e Kush.
A sequência correta de cima para baixo é:
I. As adolescentes mulheres são as principais vítimas da violência sexual.
II. As crianças e as adolescentes que sofrem violência não sentem dificuldade em denunciar os abusadores.
III. A própria residência das crianças e das adolescentes é o principal espaço onde ocorre a violência sexual.
IV. A violência sexual traz implicações na saúde física das crianças e das adolescentes, mas não é capaz de afetar sua saúde mental.
Das afirmações, estão corretas
I. O ensino de História da América e do Brasil deve conceber apenas a evolução dos povos americanos a partir de um fato específico: a chegada dos europeus na América, a partir do século XV.
II. O estudo das teorias migratórias da espécie humana, bem com sua diversidade, pode contribuir para romper com a visão eurocêntrica presente no ensino de História.
III. As opiniões divergentes entre especialistas e mesmo as teorias excludentes ou concorrentes, podem ser de grande valia para que os alunos levantem hipóteses a partir de indícios dos especialistas.
Estão corretas as afirmativas:
I. O que passou a dar significado à história foram as relações sociais existentes no cotidiano, as relações de poder explícitas ou ocultadas, as resistências, as diversidades culturais e a percepção de múltiplas temporalidades expressas em mudanças e permanências, a busca da construção da identidade dos sujeitos históricos, da construção da história local, das inter-relações do local com o regional, o nacional e o mundial. É o conhecimento histórico se fazendo sob a pressão da própria história.
II. No contexto de mudanças historiográficas e sociais, a própria noção de nacionalidade não se redefine e se assentará mais sobre a ideia da homogeneidade, da unidade de interesses e de projetos.
III. As novas concepções de ensino aprendizagem, oriundas da teoria socioconstrutivista do conhecimento, das teorias genéticas e sócio-históricas da aprendizagem e do desenvolvimento cognitivo e social, propiciaram a construção de novos saberes históricos, escolares e de novas concepções e práticas do ensino da História.
Estão corretas as afirmativas:
I. Os Parâmetros Curriculares Nacionais, propostos pelo Ministério da Educação (MEC), orientam os currículos em geral, e o de História, em particular, para a construção de uma nova concepção de cidadania.
II. O documento propõe rupturas com uma história centrada na formação de determinado tipo de representação da nacionalidade.
III. A diversidade cultural e sua importância para o avanço da cidadania no Brasil se constituem na ideia central das finalidades do ensino de História.
Estão corretas as afirmativas: