Questões de Concurso Sobre conhecimentos gerais
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As duas primeiras décadas do século XXI estão sendo marcadas por acontecimentos extremos, com mudanças acentuadas no campo ambiental, graves atos terroristas e governos assumindo posições claramente autoritárias. Tudo isso vem ocorrendo em um mundo globalizado, o que determina a conexão de tudo entre todos. Considerando essa síntese da atualidade brasileira e mundial como referência inicial, julgue o item.
Bastante conhecida na atualidade, a Organização
Mundial da Saúde (OMS) é uma das agências
especializadas da Organização das Nações
Unidas (ONU).
Antes da covid-19, a humanidade jamais conhecera uma pandemia.
O grande ato terrorista que inaugurou o presente século foi o atentado contra os Estados Unidos da América, sobretudo o que destruiu as torres gêmeas do World Trade Center em Nova Iorque.
Algumas das maiores exchanges de bitcoins brasileiras tiveram aumento no número de clientes no mês de março, o ápice – até aqui – da queda generalizada causada pela progressão global e no Brasil da pandemia do novo coronavírus.
(Site: Globo - adaptado.)
Em relação às criptomoedas, analisar os itens abaixo:
I. São moedas digitais centralizadas, ou seja, existe um único órgão responsável por controlar, intermediar e autorizar emissões de moedas, transferências e outras operações.
II. São criadas em uma rede blockchain, um sistema que permite o envio e o recebimento de alguns tipos de informação pela internet.
"Tire seu diploma pela internet" Essa foi a reportagem de capa da Revista Época de 14 de agosto de 2010, revelando que o desenvolvimento tecnológico vai promover mudanças irreversíveis no modo de vida das populações e o ensino a distância é mais um fenômeno no campo da educação que veio para ficar. contudo dez anos depois, o mundo enfrenta um cenário de grandes desafios com as questões sanitárias por conta da Covid - 19. Esse cenário obrigou as escolas e universidades, públicas e privadas a se adaptarem ao Ensino Remoto Emergencial (ERE), acelerando a ampliação desse processo que se intensificou nos anos 2000.
Indique a partir das alternativas abaixo a que melhor representa as principais vantagens, desvantagens e desafios desse processo, em relação à educação e as novas tecnologias.
Considere o fragmento a seguir.
“Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.
§ 1º O conteúdo programático a que se refere este artigo incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desses dois grupos étnicos, tais como o estudo da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira e o negro e o índio na formação da sociedade nacional, resgatando as suas contribuições nas áreas social, econômica e política, pertinentes à história do Brasil.”
Disponível em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-
2010/2008/lei/l11645.htm>. Acesso em: 02 dez.
2020.
Leia com atenção o trecho do romance Helena, de Machado de Assis.
“No dia seguinte fez-se o enterro, que foi um dos
mais concorridos que ainda viram os moradores
do Andaraí. Cerca de duzentas pessoas
acompanharam o finado até a morada última,
achando-se representadas entre elas as
primeiras classes da sociedade. O conselheiro,
posto não figurasse em nenhum grande cargo do
Estado, ocupava elevado lugar na sociedade,
pelas relações adquiridas, cabedais, educação e
tradições de família. Seu pai fora magistrado no
tempo colonial, e figura de certa influência na
corte do último vice-rei. Pelo lado materno
descendia de uma das mais distintas famílias
paulistas. Ele próprio exercera dois empregos,
havendo-se com habilidade e decoro, do que lhe
adveio a carta de conselho e a estima dos
homens públicos.”
O fragmento narra a morte do Conselheiro Vale
em abril de 1859. É possível perceber aspectos
relacionados à História do Brasil remanescentes
do período colonial, mas que permaneceram,
ainda, durante o período imperial. Assinale a
alternativa correta que apresenta esses aspectos.
Em relação ao período de 1945 a 1964, julgue (C ou E) o item a seguir.
Criada em 1948, a Comissão Econômica para a América
Latina (CEPAL) reuniu economistas e cientistas sociais
dedicados a estudar problemas comuns de países
latino-americanos, em particular relacionados às
consequências negativas da dependência gerada pelo
modelo agroexportador.
O habeas data, direito de todo cidadão ao acesso a documentos produzidos pelo Estado e que lhe dizem respeito, foi mantido conforme a Constituição anterior.
Uma das mudanças trazidas pela Constituição de 1988 foi a redução do mandato presidencial para quatro anos, com eleição em dois turnos e a extensão do voto aos analfabetos.
Para Rio Branco, o apoio brasileiro aos protestos da Argentina contra o uso da força por parte de potências europeias para cobrança de dívidas públicas, tese conhecida como Doutrina Drago, estava em plena consonância com a Doutrina Monroe, vista pelo Barão como conveniente elemento de defesa territorial do continente.
Membro fundador da Academia Brasileira de Letras, o Barão do Rio Branco desenvolveu uma relação de admiração mútua com Machado de Assis, com quem compartilhava o desejo de projeção da imagem de um Brasil letrado e civilizado no exterior.
Em textos como Efemérides Brasileiras, Biografias e Esboço da História do Brasil, nota-se a predileção do Barão do Rio Branco por tendências historiográficas então em voga na Alemanha e na Grã-Bretanha, que sobrevalorizavam narrativas político-militares a modelos explicativos socioeconômicos.
A respeito da Guerra do Paraguai, julgue (C ou E) o item a seguir.
Conhecido como “lopizmo”, o movimento de
revisionismo, que teve por objetivo valorizar a imagem
de Solano López, foi inaugurado pelo intelectual Juan
O`Leary e encontrou acolhida entre ideólogos positivistas
brasileiros que encontravam na narrativa uma
oportunidade de responsabilizar o império pelo conflito.
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