Questões de Concurso Sobre conhecimentos gerais
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I. Chegou à Europa provavelmente trazida por navios de comerciantes genoveses.
II. Contribuiu decisivamente para acelerar a crise do sistema feudal.
III. Se propagou em função das más condições de higiene dos burgos.
IV. Não teve grande mortalidade, porque os médicos medievais tinham muito conhecimento com base exclusivamente pela observação dos astros, para diagnosticar e receitar medicamentos.
Quais estão corretas?
A ideia da transferência da capital brasileira para o interior do País é antiga, presente sobretudo no contexto da independência (1822). Apesar de inscrita em constituições republicanas, ela apenas se concretizou no governo JK (1956-1961). No que diz respeito à construção de Brasília e à sua influência para a ocupação de vastas extensões do território até então pouco exploradas, julgue o item.
Por ser a sede dos Três Poderes (Executivo, Legislativo e
Judiciário), o Distrito Federal está constitucionalmente
impedido de ter autonomia político-administrativa.
Segundo Gadotti (1999), no que se refere à relação professor-aluno é CORRETO afirmar que:
- Utiliza atividades corporais, manuais e artísticas no desenvolvimento dos alunos, que são divididos em três grupos por faixa etária.
- Sua abordagem pedagógica não é focada em livros ou recursos didáticos tradicionais, mas em técnicas e materiais e colocam o aluno em contato com a natureza e com atividades do dia a dia.
- A família assume um papel central no aprendizado, tanto no apoio à gestão democrática da escola através da escuta e da participação quanto para estimular a integração dos conhecimentos em casa.
As características supracitadas estão em consonância com o:
O método de ensino pode ser definido como o caminho pelo qual se atinge os objetivos de ensino-aprendizagem. Em outras palavras, o método é um conjunto de ações de ensino que visam assegurar a aprendizagem. José Carlos Libâneo, no livro Didática, classifica os métodos de ensino pelos seus aspectos externos e internos.
Excerto II
"Consiste em atividades nas quais os alunos desenvolvem maior autonomia. Orientados pelo professor, os estudantes podem aplicar os conhecimentos sem interferência direta".
Disponível em: https://tutormundi.com/ (Fragmentos/Adaptados)
Segundo Libâneo, o método de ensino descrito no excerto II denomina-se:
Disponível em: https://revistas.ufpr.br/ (Fragmento)
A respeito desse processo torna-se improcedente afirmar que:

A charge é um gênero textual cuja intencionalidade principal é fazer uma crítica por meio do humor. Assim, pode-se concluir que nesta charge:
Disponível em: https://novaescola.org.br/ (Fragmento/Adaptado)
O autor da frase, "Na ausência do outro, o homem não se constrói homem" , evidencia que o aprendizado decorre da compreensão do homem como um ser que se forma em contato com a sociedade. Tal fragmento atribui-se a:
Disponível em: https://institutoayrtonsenna.org.br/ (Fragmento)
Diante do atual cenário, as metodologias ativas ganham ainda mais força e significado na educação de esfera global. Em relação as metodologias ativas torna-se incoerente inferir que:
Foi instituído como instrumento permanente de financiamento da educação pública por meio da Emenda Constitucional n° 108, de 27 de agosto de 2020, e encontra-se regulamentado pela Lei nº 14.113, de 25 de dezembro de 2020.
Disponível em: https://todospelaeducacao.org.br/ (Fragmento/Adaptado)
O fragmento acima descreve o:
As escolas brasileiras utilizam diversas abordagens de ensino para entregar experiências de aprendizado completas, dentre elas, destaca-se o método construtivista que: