Questões de Concurso Sobre conhecimentos gerais
Foram encontradas 14.779 questões
Ano: 2022
Banca:
MetroCapital Soluções
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
MetroCapital Soluções - 2022 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q2068078
Conhecimentos Gerais
Com relação aos povos indígenas, analise os
itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa
correta:
I – A população indígena brasileira sempre foi homogênea.
II – A presença dos índios no território brasileiro data do século XV.
III – Nenhuma das populações indígenas que viviam no Brasil praticava atos religiosos.
I – A população indígena brasileira sempre foi homogênea.
II – A presença dos índios no território brasileiro data do século XV.
III – Nenhuma das populações indígenas que viviam no Brasil praticava atos religiosos.
Ano: 2022
Banca:
MetroCapital Soluções
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
MetroCapital Soluções - 2022 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q2068070
Conhecimentos Gerais
No tocante à obra de Sidney Chalhoub (Cidade
Febril), analise os itens a seguir e, ao final,
assinale a alternativa correta:
I – Na época de 1893, o cortiço mais célebre do Rio de Janeiro se chamava “Cabeça de Bode”.
II – Os cortiços naquela época eram considerados “valhacouto de desordeiros”.
III – O cortiço mais célebre do Rio de Janeiro se situava na Rua São Bernardo.
I – Na época de 1893, o cortiço mais célebre do Rio de Janeiro se chamava “Cabeça de Bode”.
II – Os cortiços naquela época eram considerados “valhacouto de desordeiros”.
III – O cortiço mais célebre do Rio de Janeiro se situava na Rua São Bernardo.
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia |
Q2064687
Conhecimentos Gerais
Analise abaixo:
I.Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II.Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
III.Homogeneização de ideias e de concepções pedagógicas.
IV.Respeito à liberdade e apreço ao estabelecimento da ordem.
V.Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
Conforme a Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), o ensino será ministrado com base em princípios. Entre os princípios descritos acima, estão corretos:
I.Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II.Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
III.Homogeneização de ideias e de concepções pedagógicas.
IV.Respeito à liberdade e apreço ao estabelecimento da ordem.
V.Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
Conforme a Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), o ensino será ministrado com base em princípios. Entre os princípios descritos acima, estão corretos:
Ano: 2022
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Palestina de Goiás - GO
Provas:
INEP BRASIL - 2022 - Prefeitura de Palestina de Goiás - GO - Professor Pedagogo PII
|
INEP BRASIL - 2022 - Prefeitura de Palestina de Goiás - GO - Analista de Licitações e Contratos |
INEP BRASIL - 2022 - Prefeitura de Palestina de Goiás - GO - Analista Ambiental |
Q2063247
Conhecimentos Gerais
Analise a imagem abaixo, relacionando com o texto:
(Imagem retirada do site: http://www.housepress.com.br/index.php/co munique-se-promove-curso-online-sobre-comunicacao-em-redes-sociais/)
As redes sociais são estruturas sociais compostas por indivíduos ou organizações, que estão conectadas de várias maneiras. Existem diferentes tipos de relações dentro das redes sociais (família, amizade, lazer, negócios, sexo etc.). É normal que as pessoas com interesses comuns se encontrem umas com as outras.
PORQUE
Assim que uma pessoa tem acesso a um site de rede social, ela pode começar a participar desta socialização digital. Este processo inclui a leitura das páginas de perfil de outros membros e, se desejar, o contato com eles.
(Texto retirado do site https://www.nucleodoconhecimento.com.br/comunicacao/vendas-no-e-commerce )
A respeito dessas asserções, assinale a
opção correta.
Ano: 2022
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Palestina de Goiás - GO
Provas:
INEP BRASIL - 2022 - Prefeitura de Palestina de Goiás - GO - Professor Pedagogo PII
|
INEP BRASIL - 2022 - Prefeitura de Palestina de Goiás - GO - Analista de Licitações e Contratos |
INEP BRASIL - 2022 - Prefeitura de Palestina de Goiás - GO - Analista Ambiental |
Q2063246
Conhecimentos Gerais
Leia o texto abaixo:
Desde que a pandemia da covid-19 chegou ao Brasil, milhões de pessoas mudaram sua rotina profissional a fim de evitar a circulação do novo coronavírus. A partir de março de 2020, quem tinha a possibilidade de executar suas tarefas em casa, passou a experimentar o que antes era a exceção: o trabalho remoto. De acordo com a pesquisa FIA Employee Experience (FEEx), 90% das empresas aderiram a alguma modalidade de home office - os dados foram colhidos no segundo semestre de 2020, a partir de questionários respondidos por 213 empresas em todo o território nacional.... –
(Texto retirado - https://economia.uol.com.br/noticias/redaca o/2021/05/31/ficar-em-casa-da-trabalho-mas-home-office-veio-para-ficar-dizem-pesquisas.htm?)
De acordo com o tema Trabalho Remoto e Home Office, podemos afirmar:
Desde que a pandemia da covid-19 chegou ao Brasil, milhões de pessoas mudaram sua rotina profissional a fim de evitar a circulação do novo coronavírus. A partir de março de 2020, quem tinha a possibilidade de executar suas tarefas em casa, passou a experimentar o que antes era a exceção: o trabalho remoto. De acordo com a pesquisa FIA Employee Experience (FEEx), 90% das empresas aderiram a alguma modalidade de home office - os dados foram colhidos no segundo semestre de 2020, a partir de questionários respondidos por 213 empresas em todo o território nacional.... –
(Texto retirado - https://economia.uol.com.br/noticias/redaca o/2021/05/31/ficar-em-casa-da-trabalho-mas-home-office-veio-para-ficar-dizem-pesquisas.htm?)
De acordo com o tema Trabalho Remoto e Home Office, podemos afirmar:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Tijucas - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Tijucas - SC - Motorista III |
Q2057955
Conhecimentos Gerais
O território catarinense foi colonizado,
predominantemente, por imigrantes europeus, com
destaque para:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Tijucas - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Tijucas - SC - Motorista III |
Q2057950
Conhecimentos Gerais
O Brasil é um dos maiores países do mundo e, em todo
o seu território, possui uma vasta variedade tanto na
fauna quanto na flora, abrigadas em seis biomas, sendo
o maior deles:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Tijucas - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Tijucas - SC - Motorista III |
Q2057948
Conhecimentos Gerais
A formação de comunidades sem uma infraestrutura
básica que oferte, no mínimo, água encanada, rede de
esgoto e fornecimento de energia é um problema
associado ao desenvolvimento urbano, que tem como
uma de suas causas:
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Provas:
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Engenheiro I - Especialista em Segurança do Trabalho
|
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Fonoaudiólogo |
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Odontólogo |
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Professor Adjunto de Educação Básica |
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Fisioterapeuta |
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Enfermeiro |
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Agente Fiscal |
Q2057103
Conhecimentos Gerais
O Plano Real, plano de estabilização da economia,
nasceu durante o governo de Itamar Franco, presidente
do Brasil entre 1992 e 1994. Suas principais medidas
foram, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Câmara de Presidente Dutra - MA
Prova:
FUNATEC - 2022 - Câmara de Presidente Dutra - MA - Auxiliar Operacional de Serviços Diversos |
Q2055454
Conhecimentos Gerais
Os avanços tecnológicos nos meios de
telecomunicação possibilitaram às pessoas
localizadas em diferentes lugares do planeta
que pudessem se comunicar ou fazer
negociações comerciais em tempo real. Isso é
possível por meio da utilização de:
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
FAMES
Provas:
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Administração/Administração Pública/Gestão Pública
|
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Pedagogia |
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Ciências Contábeis |
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Arquivologia/Biblioteconomia |
Q2052480
Conhecimentos Gerais
Leia o texto a seguir.
“Em um processo criminal, há sempre um juiz, um representante do Ministério Público e a defesa, que pode ser exercida por um advogado particular ou por um defensor público. Ministério Público e defesa são partes parciais, já que geralmente têm pedidos antagônicos, e mesmo nos raríssimos casos em que o pedido é o mesmo, ou seja, naqueles em que o Ministério Público requer a absolvição de alguém, não deixa ele de ser parte parcial. O único ator dessa engrenagem que não é parte, devendo por princípio constitucional ser imparcial, é o juiz.”
BOTELHO, Augusto de Arruda. Iguais perante a lei: um guia prático para você garantir seus direitos. São Paulo: Planeta, 2021, p. 25.
Nos últimos anos, questões jurídico-judiciais têm ocupado, sensivelmente, a pauta de noticiários e do debate público. O trecho acima descreve agentes do sistema de justiça brasileiro que atuam para a
“Em um processo criminal, há sempre um juiz, um representante do Ministério Público e a defesa, que pode ser exercida por um advogado particular ou por um defensor público. Ministério Público e defesa são partes parciais, já que geralmente têm pedidos antagônicos, e mesmo nos raríssimos casos em que o pedido é o mesmo, ou seja, naqueles em que o Ministério Público requer a absolvição de alguém, não deixa ele de ser parte parcial. O único ator dessa engrenagem que não é parte, devendo por princípio constitucional ser imparcial, é o juiz.”
BOTELHO, Augusto de Arruda. Iguais perante a lei: um guia prático para você garantir seus direitos. São Paulo: Planeta, 2021, p. 25.
Nos últimos anos, questões jurídico-judiciais têm ocupado, sensivelmente, a pauta de noticiários e do debate público. O trecho acima descreve agentes do sistema de justiça brasileiro que atuam para a
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
FAMES
Provas:
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Administração/Administração Pública/Gestão Pública
|
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Pedagogia |
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Ciências Contábeis |
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Arquivologia/Biblioteconomia |
Q2052479
Conhecimentos Gerais
O texto a seguir apresenta algumas características da
pandemia de covid-19.
“Pela primeira vez na história, uma pandemia parou o mundo em 2020. Uma conjunção de fatores estremeceu o planeta. De um lado, a globalização humana facilitada pela aviação, que contribuiu também para a disseminação rápida da “gripe suína”, H1N1, de 2009. Do outro lado, um vírus altamente contagioso, e, pior, com letalidade elevada em idosos e grupos de risco. A covid-19 uniu essas duas receitas para explosão de casos e risco iminente de lotação hospitalar. Conclusão: as nações entravam em isolamento social e as fronteiras se fecharam.”
UJVARI, Stefan Cunha. História das Epidemias. São Paulo: Contexto, 2020, p. 309.
Avalie as afirmações sobre medidas de contenção da pandemia.
I - Uso correto de máscaras, evitando-se aglomerações.
II - Funcionamento regular de aeroportos, facilitando a circulação do vírus.
III - Campanhas de esclarecimento, fornecendo orientações seguras à população.
IV - Busca de supostos culpados, agredindo-se pessoas de outras nacionalidades.
V - Ampla cobertura vacinal, abrangendo diferentes faixas etárias e grupos sociais.
Está correto apenas o que se afirma em
“Pela primeira vez na história, uma pandemia parou o mundo em 2020. Uma conjunção de fatores estremeceu o planeta. De um lado, a globalização humana facilitada pela aviação, que contribuiu também para a disseminação rápida da “gripe suína”, H1N1, de 2009. Do outro lado, um vírus altamente contagioso, e, pior, com letalidade elevada em idosos e grupos de risco. A covid-19 uniu essas duas receitas para explosão de casos e risco iminente de lotação hospitalar. Conclusão: as nações entravam em isolamento social e as fronteiras se fecharam.”
UJVARI, Stefan Cunha. História das Epidemias. São Paulo: Contexto, 2020, p. 309.
Avalie as afirmações sobre medidas de contenção da pandemia.
I - Uso correto de máscaras, evitando-se aglomerações.
II - Funcionamento regular de aeroportos, facilitando a circulação do vírus.
III - Campanhas de esclarecimento, fornecendo orientações seguras à população.
IV - Busca de supostos culpados, agredindo-se pessoas de outras nacionalidades.
V - Ampla cobertura vacinal, abrangendo diferentes faixas etárias e grupos sociais.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
FAMES
Provas:
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Administração/Administração Pública/Gestão Pública
|
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Pedagogia |
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Ciências Contábeis |
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Arquivologia/Biblioteconomia |
Q2052478
Conhecimentos Gerais
“As descobertas no pré-sal estão entre as mais importantes em todo o mundo nos últimos anos. Essa
província é composta por grandes acumulações de
óleo leve, de excelente qualidade e com alto valor
comercial. Para descobrir essas reservas e operar
com eficiência em águas ultraprofundas, desenvolvemos tecnologia própria e atuamos em parceria com
fornecedores, universidades e centros de pesquisa.
Contratamos sondas de perfuração, plataformas de
produção, navios e submarinos com recursos que
movimentam toda a cadeia da indústria de energia.”
PETROBRAS. Pré-Sal. Adaptado. Disponível em: <https://petrobras.com.br/pt/nossas-atividades/areasde-atuacao/exploracao-e-producao-de-petroleo-e-gas/pre-sal/>. Acesso em: 4 fev. 2022.
As referidas descobertas colocam o Brasil em uma posição estratégica no cenário internacional em razão da
PETROBRAS. Pré-Sal. Adaptado. Disponível em: <https://petrobras.com.br/pt/nossas-atividades/areasde-atuacao/exploracao-e-producao-de-petroleo-e-gas/pre-sal/>. Acesso em: 4 fev. 2022.
As referidas descobertas colocam o Brasil em uma posição estratégica no cenário internacional em razão da
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
FAMES
Provas:
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Administração/Administração Pública/Gestão Pública
|
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Pedagogia |
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Ciências Contábeis |
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Arquivologia/Biblioteconomia |
Q2052477
Conhecimentos Gerais
A imagem a seguir retrata um brigadista a serviço do
Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos
Naturais Renováveis (Ibama), resgatando um animal
silvestre em meio às consequências de incêndios que
varreram parte da Amazônia em 2019.
Fonte: Ueslei Marcelino/Reuters. Disponível em: <https://outraspalavras.net/outrasmidias/amazonia-o-perigo-do-fogo-para-as-especies-ameacadas/>. Acesso em: 20 fev. 2022.
Visando proteger o meio ambiente e promover o desenvolvimento socioeconômico sustentável, o Ibama possui atribuições como
Fonte: Ueslei Marcelino/Reuters. Disponível em: <https://outraspalavras.net/outrasmidias/amazonia-o-perigo-do-fogo-para-as-especies-ameacadas/>. Acesso em: 20 fev. 2022.
Visando proteger o meio ambiente e promover o desenvolvimento socioeconômico sustentável, o Ibama possui atribuições como
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
FAMES
Provas:
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Administração/Administração Pública/Gestão Pública
|
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Pedagogia |
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Ciências Contábeis |
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Arquivologia/Biblioteconomia |
Q2052475
Conhecimentos Gerais
Em 28 de agosto de 1963, o pastor protestante estadunidense e líder do movimento pelos direitos civis,
Martin Luther King, fez um famoso discurso durante a
Marcha sobre Washington por Trabalho e Liberdade:
“Eu tenho um sonho de que um dia, nas colinas vermelhas da Geórgia, os filhos de ex-escravos e os filhos de ex-donos de escravos poderão se sentar juntos à mesa da fraternidade. Eu tenho um sonho de que um dia até mesmo o estado de Mississipi, um estado sufocado pelo calor da injustiça, sufocado pelo calor da opressão, será transformado em um oásis de liberdade e justiça. Eu tenho um sonho de que meus quatro filhos pequenos um dia viverão em um país onde não serão julgados pela cor de sua pele, e sim pelo conteúdo de seu caráter.”
KING, Martin Luther. “Eu tenho um sonho”. In: BURNET, Andrew. (Org.). 50 discursos que marcaram o mundo moderno. 3ª ed. Tradução de Janaína Marcoantônio. Porto Alegre, RS: L&PM, 2019, p. 144.
Por volta do ano de 2013 até à atualidade foi impulsionado o movimento Black Lives Matter (em livre tradução: Vidas Negras Contam ou Vidas Negras Importam), em protesto contra assassinatos de jovens negros por homens brancos, policiais e/ou vigilantes, em diferentes cidades e estados dos EUA. O movimento tem despertado solidariedade de pessoas no mundo todo e agregado causas como justiça social, direitos dos imigrantes, respeito às diversidades religiosa e de orientação sexual.
A comparação entre as informações, acima indicadas, revela que a luta antirracista
“Eu tenho um sonho de que um dia, nas colinas vermelhas da Geórgia, os filhos de ex-escravos e os filhos de ex-donos de escravos poderão se sentar juntos à mesa da fraternidade. Eu tenho um sonho de que um dia até mesmo o estado de Mississipi, um estado sufocado pelo calor da injustiça, sufocado pelo calor da opressão, será transformado em um oásis de liberdade e justiça. Eu tenho um sonho de que meus quatro filhos pequenos um dia viverão em um país onde não serão julgados pela cor de sua pele, e sim pelo conteúdo de seu caráter.”
KING, Martin Luther. “Eu tenho um sonho”. In: BURNET, Andrew. (Org.). 50 discursos que marcaram o mundo moderno. 3ª ed. Tradução de Janaína Marcoantônio. Porto Alegre, RS: L&PM, 2019, p. 144.
Por volta do ano de 2013 até à atualidade foi impulsionado o movimento Black Lives Matter (em livre tradução: Vidas Negras Contam ou Vidas Negras Importam), em protesto contra assassinatos de jovens negros por homens brancos, policiais e/ou vigilantes, em diferentes cidades e estados dos EUA. O movimento tem despertado solidariedade de pessoas no mundo todo e agregado causas como justiça social, direitos dos imigrantes, respeito às diversidades religiosa e de orientação sexual.
A comparação entre as informações, acima indicadas, revela que a luta antirracista
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
FAMES
Provas:
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Administração/Administração Pública/Gestão Pública
|
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Pedagogia |
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Ciências Contábeis |
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Arquivologia/Biblioteconomia |
Q2052473
Conhecimentos Gerais
“À ciência médica, enquanto ciência geral tanto do
corpo saudável como do corpo enfermo, não se pode
aplicar o que de outro modo é válido para a ciência,
que tem como seu objetivo o conhecimento: desde
o início ela quer, com este conhecimento, ajudar o
médico em seu poder curativo. Ela, portanto, não é
livre de fins nem de valores.”
JONAS, Hans. Técnica, medicina e ética: sobre a prática do princípio de responsabilidade. Tradução do Grupo de Trabalho Hans Jonas da ANPOF. São Paulo: Paulus, 2013, p. 156-157.
O texto assinala aspectos importantes da ciência médica, comprometida com o
JONAS, Hans. Técnica, medicina e ética: sobre a prática do princípio de responsabilidade. Tradução do Grupo de Trabalho Hans Jonas da ANPOF. São Paulo: Paulus, 2013, p. 156-157.
O texto assinala aspectos importantes da ciência médica, comprometida com o
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
FAMES
Provas:
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Administração/Administração Pública/Gestão Pública
|
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Pedagogia |
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Ciências Contábeis |
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Arquivologia/Biblioteconomia |
Q2052472
Conhecimentos Gerais
Em 2019 foi lançado o Programa de Enfrentamento à
Desinformação pelo Tribunal Superior Eleitoral (TSE)
com o objetivo de combater os efeitos negativos provocados pela desinformação à imagem e à credibilidade da Justiça Eleitoral, à realização das eleições e
aos atores nelas envolvidos.
JUSTIÇA ELEITORAL. Programa de Enfrentamento à Desinformação. Disponível em: <https://www.justicaeleitoral.jus.br/desinformacao/#>. Acesso em: 18 fev. 2021.
Associe corretamente o eixo de ação do programa ao seu respectivo objetivo.
EIXOS DE AÇÃO
1 - Alfabetização midiática e informacional 2 - Contenção da desinformação 3 - Identificação e checagem de desinformação 4 - Aperfeiçoamento de recursos tecnológicos 5 - Aperfeiçoamento do ordenamento jurídico
OBJETIVOS
( ) Visa a estimular o desenvolvimento e o aperfeiçoamento de recursos de tecnologia da informação e das comunicações utilizados na identificação de desinformação e divulgação de contrainformação.
( ) Visa à ampliação e ao aperfeiçoamento de métodos de identificação de práticas de desinformação e sua checagem.
( ) Visa à capacitação voltada à identificação e checagem de desinformação e à compreensão sobre o processo eleitoral (funcionamento e segurança das urnas eletrônicas, situações de anulação de votos e eleições, entre outros).
( ) Visa a estimular a revisão e o aperfeiçoamento do ordenamento jurídico existente sobre a desinformação.
( ) Visa à adoção de medidas concretas voltadas a desestimular práticas de desinformação, incluindo comportamentos inautênticos, uso de identidade falsa e outras fraudes no acesso à informação dos cidadãos.
A sequência correta dessa associação é
JUSTIÇA ELEITORAL. Programa de Enfrentamento à Desinformação. Disponível em: <https://www.justicaeleitoral.jus.br/desinformacao/#>. Acesso em: 18 fev. 2021.
Associe corretamente o eixo de ação do programa ao seu respectivo objetivo.
EIXOS DE AÇÃO
1 - Alfabetização midiática e informacional 2 - Contenção da desinformação 3 - Identificação e checagem de desinformação 4 - Aperfeiçoamento de recursos tecnológicos 5 - Aperfeiçoamento do ordenamento jurídico
OBJETIVOS
( ) Visa a estimular o desenvolvimento e o aperfeiçoamento de recursos de tecnologia da informação e das comunicações utilizados na identificação de desinformação e divulgação de contrainformação.
( ) Visa à ampliação e ao aperfeiçoamento de métodos de identificação de práticas de desinformação e sua checagem.
( ) Visa à capacitação voltada à identificação e checagem de desinformação e à compreensão sobre o processo eleitoral (funcionamento e segurança das urnas eletrônicas, situações de anulação de votos e eleições, entre outros).
( ) Visa a estimular a revisão e o aperfeiçoamento do ordenamento jurídico existente sobre a desinformação.
( ) Visa à adoção de medidas concretas voltadas a desestimular práticas de desinformação, incluindo comportamentos inautênticos, uso de identidade falsa e outras fraudes no acesso à informação dos cidadãos.
A sequência correta dessa associação é
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
FAMES
Provas:
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Administração/Administração Pública/Gestão Pública
|
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Pedagogia |
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Ciências Contábeis |
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Arquivologia/Biblioteconomia |
Q2052471
Conhecimentos Gerais
Leia o texto a seguir.
“O 5G é o mais recente padrão tecnológico para serviços móveis. Diferentemente das mudanças nas gerações passadas (2G, 3G e 4G), o foco desta tecnologia não está somente no incremento de taxas de transmissão, mas também na especificação de serviços que permitam o atendimento a diferentes aplicações. A exemplo do que ocorreu com o 4G, que introduziu diferentes modelos de negócios e a “era dos aplicativos”, os avanços que virão com o 5G devem ocorrer com o tempo, à medida que diferentes segmentos comerciais encontrarem soluções para atender às suas necessidades e às demandas das pessoas e dos negócios.”
AGÊNCIA NACIONAL DE TELECOMUNICAÇÕES. Tecnologia 5G. Disponível em: <https://www.gov.br/anatel/pt-br/assuntos/5G/tecnologia-5g>. Acesso em: 10 fev. 2022.
A tecnologia em questão promete impactar diversos setores da atividade humana, tais como segurança pública, telemedicina, educação a distância, cidades inteligentes, automação industrial e agrícola, promovendo a
“O 5G é o mais recente padrão tecnológico para serviços móveis. Diferentemente das mudanças nas gerações passadas (2G, 3G e 4G), o foco desta tecnologia não está somente no incremento de taxas de transmissão, mas também na especificação de serviços que permitam o atendimento a diferentes aplicações. A exemplo do que ocorreu com o 4G, que introduziu diferentes modelos de negócios e a “era dos aplicativos”, os avanços que virão com o 5G devem ocorrer com o tempo, à medida que diferentes segmentos comerciais encontrarem soluções para atender às suas necessidades e às demandas das pessoas e dos negócios.”
AGÊNCIA NACIONAL DE TELECOMUNICAÇÕES. Tecnologia 5G. Disponível em: <https://www.gov.br/anatel/pt-br/assuntos/5G/tecnologia-5g>. Acesso em: 10 fev. 2022.
A tecnologia em questão promete impactar diversos setores da atividade humana, tais como segurança pública, telemedicina, educação a distância, cidades inteligentes, automação industrial e agrícola, promovendo a
Q2051624
Conhecimentos Gerais
O estadista Nelson Mandela (1918-2013) se opôs ao
sistema de segregação racial, o Apartheid, instituído
pela minoria branca na África do Sul. Nas palavras de
Mandela:
“Eu lutei contra a dominação branca e lutei contra a dominação negra. Nutri o ideal de uma sociedade livre e democrática em que todas as pessoas vivam juntas em harmonia e com iguais oportunidades. É um ideal pelo qual espero viver e o qual espero alcançar. Mas, se for necessário, é um ideal pelo qual estou preparado para morrer.”
MANDELA, Nelson. Neste dia de minha libertação. In: BURNET, Andrew. (Org.). 50 discursos que marcaram o mundo moderno. 3ª ed. Tradução de Janaína Marcoantônio. Porto Alegre, RS: L&PM, 2019, p. 231.
Considerando-se a perspectiva do líder sul-africano e o fato de que, no Brasil, a prática de discriminação ou preconceito de raça é enquadrada como crime pela Lei nº 7.716, de 5 de janeiro de 1989, fica demonstrado que a luta antirracista visa à
“Eu lutei contra a dominação branca e lutei contra a dominação negra. Nutri o ideal de uma sociedade livre e democrática em que todas as pessoas vivam juntas em harmonia e com iguais oportunidades. É um ideal pelo qual espero viver e o qual espero alcançar. Mas, se for necessário, é um ideal pelo qual estou preparado para morrer.”
MANDELA, Nelson. Neste dia de minha libertação. In: BURNET, Andrew. (Org.). 50 discursos que marcaram o mundo moderno. 3ª ed. Tradução de Janaína Marcoantônio. Porto Alegre, RS: L&PM, 2019, p. 231.
Considerando-se a perspectiva do líder sul-africano e o fato de que, no Brasil, a prática de discriminação ou preconceito de raça é enquadrada como crime pela Lei nº 7.716, de 5 de janeiro de 1989, fica demonstrado que a luta antirracista visa à
Ano: 2022
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Câmara de Presidente Dutra - MA
Prova:
FUNATEC - 2022 - Câmara de Presidente Dutra - MA - Vigilante Patrimonial |
Q2051377
Conhecimentos Gerais
Tecnologia é um produto da ciência e da
engenharia que envolve um conjunto de
instrumentos, métodos e técnicas que visam a
resolução de problemas. As tecnologias
primitivas ou clássicas envolvem a descoberta
do fogo, a invenção da roda, a escrita, dentre
outras. Atualmente, a alta tecnologia, ou seja, a
tecnologia mais avançada é conhecida como:
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