Questões de Concurso
Comentadas sobre conhecimentos gerais de educação nas questões sociais em conhecimentos gerais
Foram encontradas 565 questões
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Professor - História |
Q1299956
Conhecimentos Gerais
Segundo o historiador Karnal (2008), o professor de história para dar uma boa aula,
além de um bom livro, precisa ter:
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Professor - História |
Q1299955
Conhecimentos Gerais
Assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, nas assertivas acerca da prática do
ensino de história em sala de aula, tendo como base a visão do historiador Leandro Karnal (2008).
( ) Para o historiador, os jornais, a televisão e as revistas possuem um papel importantíssimo na construção do conhecimento e na educação. Esse papel da mídia necessariamente obriga o professor a unificar as informações aos arquetípicos didáticos de sua proposta pedagógica. ( ) Confundir informação com conhecimento é um enorme problema na educação, segundo Karnal, portanto, é preciso separar o papel da mídia e a do professor de história. ( ) A responsabilidade social do professor de história e a revalorização do seu trabalho são princípios que os alunos devem propor ao trabalho do professor e ajudar a proferir uma excelente aula. ( ) Organizar o conhecimento, as informações proferidas pela mídia e ter conhecimento da responsabilidade perante a sociedade devem ser ofícios do professor da disciplina de história.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Para o historiador, os jornais, a televisão e as revistas possuem um papel importantíssimo na construção do conhecimento e na educação. Esse papel da mídia necessariamente obriga o professor a unificar as informações aos arquetípicos didáticos de sua proposta pedagógica. ( ) Confundir informação com conhecimento é um enorme problema na educação, segundo Karnal, portanto, é preciso separar o papel da mídia e a do professor de história. ( ) A responsabilidade social do professor de história e a revalorização do seu trabalho são princípios que os alunos devem propor ao trabalho do professor e ajudar a proferir uma excelente aula. ( ) Organizar o conhecimento, as informações proferidas pela mídia e ter conhecimento da responsabilidade perante a sociedade devem ser ofícios do professor da disciplina de história.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Professor - História |
Q1299935
Conhecimentos Gerais
Baseado no conceito do historiador Dorigo (2011) sobre conceito de Darwinismo
social, assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q1296630
Conhecimentos Gerais
O Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja)
é uma prova do Instituto Nacional de Ensino e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e foi
criado para aqueles que não concluíram os estudos na idade mais adequada, com intuito de fornecer
o certificado de conclusão:
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de História |
Q1293614
Conhecimentos Gerais
Decorrente de um processo de construção histórica,
a identidade brasileira se deu principalmente pela
necessidade de uma união da sociedade, um dos
fatores determinantes para que essa união ocorresse
foi
Ano: 2019
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Médico Veterinário |
Q1291225
Conhecimentos Gerais
Sobre o atual contexto social brasileiro podemos
afirmar que:
Ano: 2019
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Aroeiras - PB
Prova:
CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Aroeiras - PB - Professor - História |
Q1289230
Conhecimentos Gerais
O diálogo entre o ensino de História e o
conhecimento científico redimensiona a importância
social da área na formação do estudante, sinalizando
e fundamentando a possibilidade de estudo e
atividade que valorizem a atitude intelectual do aluno no desenvolvimento e envolvimento em trabalhos
que favoreçam sua autonomia para aprender. Acerca
da importância do ensino de História, assinale a
alternativa correta:
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC
Provas:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Farmacêutico - Bioquímico
|
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Professor - Educação Física |
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Psicólogo |
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Professor - Inglês |
Q1283890
Conhecimentos Gerais
“Após protestos que levaram ao cancelamento de audiências públicas voltadas para a discussão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), Ministério da Educação (MEC) diz que base curricular tem de ser debatida.”
http://agenciabrasil.ebc.com.br/... - adaptado.
Quanto à BNCC, analisar os itens abaixo:
I. Refere-se a um documento que visa nortear os currículos escolares de todo o país, definindo o mínimo que deve ser aprendido em cada etapa de ensino.
II. A BNCC deverá ter como norte o novo Ensino Médio, que, entre outras medidas, determina que os estudantes tenham, nessa etapa de ensino, uma parte do currículo comum e outra direcionada a um itinerário formativo, escolhida pelo próprio aluno, cuja ênfase poderá ser em linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas ou ensino técnico.
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Professor - História |
Q1276293
Conhecimentos Gerais
Alessandra Nicodemos (2013), pensando no ensino de
história, diferencia a EJA das concepções de educação
formal para crianças e adolescentes, nas quais o
elemento identificador está estruturado na lógica etária.
A autora busca na reafirmação do legado da educação
popular reconhecer a educação de jovens e adultos
como uma etapa com suas especificidades, nomeando,
em sua definição legal, pedagógica e política, os alunos
trabalhadores não como educandos de uma etapa de
ensino, mas como sujeitos.
Sobre esse educando(a), suas características listadas pela autora, e sua postura e presença nos espaços educativos de EJA, é incorreto dizer que
Sobre esse educando(a), suas características listadas pela autora, e sua postura e presença nos espaços educativos de EJA, é incorreto dizer que
Ano: 2018
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Francisco Beltrão - PR
Prova:
FAUEL - 2018 - Prefeitura de Francisco Beltrão - PR - Topógrafo |
Q1275719
Conhecimentos Gerais
Analise as alternativas a seguir e assinale
a que NÃO contém um dos princípios que devem
embasar o sistema educacional brasileiro, segundo
a Constituição Federal.
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Bom Jesus - RS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Professor - História |
Q1271776
Conhecimentos Gerais
O historiador educador, ao relacionar o conteúdo de história com a prática
pedagógica, se depara com temas delicados; entre os temas, destaca-se “a educação em um mundo
de constantes transformações”. As mudanças, as transformações estabelecem uma crise de
convivências, uma crise do homem. Considerando o que é relevante para os educadores diante
desse dilema cultural, científico e humano de transformações, assinale a alternativa que NÃO
representa uma solução para o historiador educador sair desse impasse, cultural e científico.
Ano: 2019
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Anhembi - SP
Prova:
Avança SP - 2019 - Prefeitura de Anhembi - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q1249359
Conhecimentos Gerais
A Lei n. 10.639, de 9 de janeiro de 2003, teve
como objetivo:
Ano: 2018
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Consórcio do Trairí - RN
Prova:
FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Professor de História |
Q1248586
Conhecimentos Gerais
“(...) o mundo atual caracteriza-se por uma utilização da visualidade em quantidades inigualáveis na
história, criando um universo de exposição múltipla para os seres humanos, o que gera a necessidade de
uma educação para saber, perceber e distinguir sentimentos, sensações, ideias e qualidades. Por isso o
estudo das visualidades pode ser integrado nos projetos educacionais. Tal aprendizagem pode favorecer
compreensões mais amplas para que o aluno desenvolva sua sensibilidade, afetividade e seus conceitos e
se posicione criticamente.” (BRASIL, 1997, vol. 6, p. 61.)
Entendendo a história como conhecimento humano em um permanente processo de construção, é relevante para o professor de História:
Entendendo a história como conhecimento humano em um permanente processo de construção, é relevante para o professor de História:
Ano: 2018
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Consórcio do Trairí - RN
Prova:
FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Professor de História |
Q1248581
Conhecimentos Gerais
Entre os princípios norteadores para o ensino de história, descreve-se entre eles o cultivo da sensibilidade
juntamente com o da racionalidade; de enriquecimento das formas de expressão e do exercício da
criatividade; de valorização das diferentes manifestações culturais, especialmente as da cultura brasileira;
de construção de identidades plurais e solidárias.
Marque a alternativa que corresponde ao princípio norteador ao qual se refere o texto acima:
Marque a alternativa que corresponde ao princípio norteador ao qual se refere o texto acima:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de História |
Q1246864
Conhecimentos Gerais
Leia as afirmativas a seguir:
I. A montagem dos engenhos de açúcar é uma característica do
Brasil Colônia.
II. Aprender a contribuir ativamente para a melhoria do meio
ambiente é um dos objetivos do Ensino Fundamental.
III. A lei nº 9.394/96 propõe a igualdade de condições para o
acesso e permanência na escola.
Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de História |
Q1246854
Conhecimentos Gerais
Leia as afirmativas a seguir:
I. Moenda, casa das caldeiras e fornalhas eram equipamentos
comuns aos engenhos no Brasil Colônia.
II. É papel dos docentes estabelecer estratégias de recuperação
para os alunos de menor rendimento, respeitadas as normas do
sistema de ensino.
III. No Brasil Colônia, o açúcar mascavo era escoado
exclusivamente para o mercado europeu.
Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de História |
Q1246852
Conhecimentos Gerais
Leia as afirmativas a seguir:
I. Para Piaget, o desenvolvimento social da criança influencia o seu
desenvolvimento cognitivo e afetivo.
II. A Era Vargas, que ocorreu entre os anos de 1930 e 1945, foi o
período em que Getúlio Vargas esteve no poder.
III. No Brasil, a Inconfidência Mineira teve forte influência do
Iluminismo.
Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de História |
Q1246845
Conhecimentos Gerais
Leia as afirmativas a seguir:
I. O governo de Lenin tolheu as bases do que seriam as “repúblicas
soviéticas”.
II. A orientação sexual, no espaço escolar, deve estimular os alunos
a se envolverem em relacionamentos coercitivos.
III. A exportação para a metrópole é uma característica do sistema
de plantation utilizada nas américas.
Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de História |
Q1246841
Conhecimentos Gerais
Leia as afirmativas a seguir:
I. No Brasil Colônia, o açúcar branco era consumido
exclusivamente pelo mercado interno.
II. Com o Estado Novo, Getúlio Vargas limitou as liberdades
individuais.
III. O projeto político-pedagógico da escola não pode ser
desenvolvido sem o envolvimento dos profissionais da educação.
Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Quaraí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Professor - História |
Q1244675
Conhecimentos Gerais
A educadora Maria Belintane aborda vários desafios para o ensino da disciplina de
história para o Ensino Fundamental; entre os desafios, está a necessidade de o professor conhecer o
universo sociocultural do aluno, seus valores, seu modo de falar, sua visão de mundo. Partindo desse
contexto sociocultural, a educadora propõe que o professor da disciplina:
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