Questões de Concurso
Comentadas sobre geografia física em geografia
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José Bonifácio de Andrada e Silva. "Lembranças e apontamentos do governo provisório para os senhores deputados da Província de São Paulo". In: Demetrio Magnoli e Regina Araujo. Projeto de Ensino de Geografia. São Paulo: Moderna, 2005, p. 94.
Utilizando-se do texto apenas como referencial e recorrendo a seus conhecimentos acerca do processo de ocupação do Distrito Federal e assuntos correlatos, assinale a alternativa correta.
Observe atentamente a figura a seguir.
Essa figura está representando:
Um geógrafo, encarregado de realizar análise do desenvolvimento ambiental de uma determinada área do Brasil, fez, no trabalho de campo, um bloco-diagrama, representativo de uma paisagem geográfica, reproduzido a seguir.
Quais as denominações corretas que devem ser dadas aos cursos d’água 1, 2 e 3, respectivamente, levando-se em conta a relação rede hidrográfica e estrutura geológica?
Em 1972, foi lançado o primeiro satélite de recursos terrestres, o landsat. Depois do advento desses satélites, houve um excepcional avanço nos estudos geoambientais, no que concerne à qualidade e agilidade das informações geradas. Mediante o emprego dessa tecnologia, é possível:
1. melhorar e fazer previsões com relação ao planejamento urbano.
2. realizar estudos de impactos ambientais.
3. fazer um monitoramento de desastres ambientais.
4. estimar taxas de desflorestamento em áreas tropicais úmidas.
5. realizar estimativas de áreas cultivadas em propriedades rurais.
6. monitorar mananciais e corpos hídricos de superfície.
Assinale:
Os compostos orgânicos podem ser divididos em dois grupos: os compostos orgânicos naturais e os artificiais. Dentre as alternativas a seguir, a única que apresenta somente exemplos de polímeros orgânicos naturais é:
Sobre terremotos, analise:
I. A escala mais utilizada para medir a intensidade dos abalos sísmicos é a escala de Richter.
II. O local de origem do terremoto é denominado de hipocentro e o local onde manifesta chama-se hepicentro.
III. A intensidade dos terremotos pode ser percebida de forma direta pelas pessoas ou por meio de instrumentos especiais, chamados sismógrafos.
IV. A ocorrência de terremoto está ligada a três tipos de causas: desmoronamentos internos; vulcanismo e tectonismo.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
Na regionalização do espaço brasileiro, várias divisões são apresentadas. Sobre essas divisões e os critérios em que se basearam, é verdadeiro afirmar que
“A construção do espaço é obra da sociedade em sua marcha histórica ininterrupta. Mas não basta dizer que o espaço é o resultado da acumulação do trabalho da sociedade global. Pode-se dizer isso e ainda assim trabalhar com uma noção abstrata de sociedade, onde não se leva em consideração o fato de que os homens se dividem em classes [...]. Para desmistificar o espaço, é preciso levar em conta dois dados essenciais: de um lado, a paisagem, funcionalização da estrutura tecnoprodutiva e lugar da reificação; de outro lado, a sociedade total, a formação social que anima o espaço. Assim desmistificaremos o espaço e o homem.”
SANTOS, Milton. Por uma geografia nova. São Paulo: Hucitec, 1986, p. 213-217
Com base na argumentação do autor, pode-se concluir que o espaço geográfico
“Os geógrafos, ao lado de outros cientistas sociais, devem se preparar para colocar o fundamento de um espaço verdadeiramente humano, um espaço que una os homens por e para seu trabalho, mas não para em seguida os separar entre classes, entre exploradores e explorados; um espaço matéria inerte trabalhado pelo homem, mas não para se voltar contra ele; um espaço natureza social aberto à contemplação direta dos seres humanos, e não um artifício; um espaço instrumento de reprodução da vida, e não uma mercadoria trabalhada por uma outra mercadoria, o homem artificializado.”
SANTOS, Milton. Por uma geografia nova. São Paulo: Hucitec, 1986, p. 219.
A concepção de espaço geográfico, comentada acima pelo geógrafo Milton Santos, traduz a concepção da chamada Geografia
Associe as conceituações.
( ) Risco ( 1 ) Resultado de eventos adversos, naturais ou provocados pelo homem, sobre um ecossistema vulnerável, causando danos humanos, materiais e ambientais e conseqüentes prejuízos econômicos e sociais.
( ) Ameaça ( 2 ) Medida que define a intensidade ou severidade da lesão resultante de um acidente ou evento adverso.
( ) Vulnerabilidade ( 3 ) Medida de danos ou prejuízos potenciais, expressa em termos e probabilidade estatística de ocorrência e de intensidade ou grandeza das conseqüências previsíveis.
( ) Dano ( 4 ) Estimativa de ocorrência e magnitude de um evento adverso, expressa em termos de probabilidade estatística de concretização do evento e da provável magnitude de sua manifestação.
( ) Desastre ( 5) Condição intrínseca ao corpo ou sistema receptor que, em interação com a magnitude do evento ou acidente, caracteriza os efeitos adversos, medidos em termos de intensidade dos danos prováveis.
A seqüência correta de cima para baixo é:
O Brasil, dada a sua grande extensão territorial e predominância de climas úmidos, tem uma extensa rede hidrográfica. As bacias hidrográficas brasileiras oferecem em muitos trechos, grandes possibilidades de navegação. Tecnicamente, a hidrografia brasileira apresenta os seguintes aspectos, EXCETO:
Com relação a aspectos gerais da geografia, julgue os itens que se seguem.
I Geografia é uma das raras áreas do conhecimento que não precisou se adaptar à consideração dos estudos ambientais, já que trabalha, há tempos, com a interação homem e meio.
II Nos dias de hoje, pode-se dizer que inexiste integridade ambiental, caracterizada como paisagem natural, uma vez que, de alguma forma, mesmo que por direitos políticos, a interferência humana foi responsável por modificações no meio.
III A partir da mudança do objeto de estudo da geografia, que passou do espaço para o meio ambiente, a interdisciplinaridade ganhou espaço no ensino de geografia.
IV No Brasil, a mudança de conteúdo dos livros didáticos só passou a ocorrer efetivamente após a redemocratização do país. Antes disso, os conteúdos eram trabalhados de modo destorcido, desconsiderando-se as desigualdades, as contradições e as tensões sociais presentes no país.
Estão certos apenas os itens
Segundo Milton Santos, "A história das chamadas relações entre sociedade e natureza é, em todos os lugares habitados, a da substituição de um meio natural, dado a uma determinada sociedade, por um meio cada vez mais artificializado, isto é, sucessivamente instrumentalizado por essa mesma sociedade". Com base nessa afirmação, assinale a opção correta.
Com relação às investigações geográficas acerca da estrutura e da formação do espaço, assinale a opção correta.
Considerando que, em geografia, uma das questões mais significativas diz respeito à escala de análise que será enfocada, assinale a opção correta.
Assinale a opção correta, em relação ao estudo da cidade e da cidadania, no âmbito da geografia.
Assinale a opção correta no que se refere aos trabalhos de seleção de conceitos geográficos básicos para estruturar conteúdos de ensino que objetivem desenvolver a autonomia de pensamento dos discentes.
Ao estudar o espaço geográfico, o aluno refletirá sobre a análise da dinâmica social, da dinâmica da natureza e da relação entre elas. É importante destacar que, no ensino, sociedade e natureza constituem a base objetiva sobre a qual o espaço geográfico é construído. Acerca desse assunto, assinale a opção correta.
Milton Santos afirma que, com a globalização do mundo, as possibilidades de um trabalho interdisciplinar tornaram-se maiores e mais eficazes, na medida em que à análise fragmetadora das disciplinas particulares pode mais facilmente suceder um processo de reintegração ou reconstrução do todo.
A partir dessa afirmativa, assinale a opção correta.
Segundo Milton Santos, o processo de aprendizagem deve, em primeiro lugar, partir da consciência da época em que se vive. Isso significa saber o que o mundo é e como ele se define e funciona, de modo a reconhecer o lugar de cada país no conjunto do planeta e de cada pessoa no conjunto das sociedades humanas. Dessa maneira, é possível formar cidadãos conscientes, capazes de atuar no presente e ajudar a construir o futuro.
Considerando as informações acima, assinale a opção que indica o que é necessário para o bom desenvolvimento do processo de ensino da geografia.