Questões de Concurso
Comentadas sobre voz em fonoaudiologia
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A prática ambulatorial em voz apresenta atraentes métodos de avaliação vocal não-invasivos, dentre eles, a avaliação acústica. Sobre a avaliação vocal na prática fonoaudiológica, assinale a alternativa correta.
A fluência ocorre pelo fluxo contínuo e suave da fala. Quando ocorre alguma ruptura durante a fala, ocorrem as disfluências. Sobre a fluência e a gagueira do desenvolvimento, analise.
I. Durante à infância, é comum a criança passar por períodos de “gagueira”.
II. Características psicológicas predisponentes podem interferir no processo de aquisição de linguagem e contribuir para a gagueira do desenvolvimento.
III. Os termos gagueira e disfluência podem ser utilizados como sinônimos.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
A terapia de voz é um processo que envolve procedimentos de diversas naturezas, com o objetivo de desenvolver uma melhor comunicação oral, reduzindo esforço durante a fonação e adequando a qualidade vocal às necessidades do indivíduo. Sobre as abordagens usais de tratamento fonoaudiológico das disfonias, é correto afirmar que
“O objetivo da avaliação vocal é descrever o perfil vocal do indivíduo e verificar a influência do comportamento vocal na gênese da disfonia.” (Behlau, et al. 2001.)
Sobre a avaliação vocal na prática fonoaudiológica, é correto afirmar que
Devido à pluridimensionalidade do fenômeno da voz, as alterações vocais podem ser classificadas sob diversos modelos. Com base no sistema de classificação de Behlau e Pontes (1990, 1995 & 2001), é correto afirmar que
A Psicologia Cognitiva, mediante uma abordagem de processamento da informação, estuda os processos cognitivos envolvidos na leitura e na escrita. A grande maioria das teorias de aquisição de leitura e escrita divide esse processo em diversos estágios ou fases, com base na teoria de desenvolvimento intelectual de Piaget.
Uma criança que por volta dos sete anos de idade inicia o processo de decodificação mediante aquisição de algumas regras simples de correspondência grafema‐fonema, encontra‐se no estágio de
Em relação à avaliação miofuncional, assinale V para a afirmativa verdadeiro e F para a afirmativa falsa.
( ) Uma técnica antiga e muito utilizada pelos fonoaudiólogos para avaliar a morfologia da face, é a antroposcopia, que se refere à avaliação visual.
( ) Para uma avaliação precisa do tônus muscular, necessita‐se de um eletromiógrafo de superfície, sendo muito útil no estudo da musculatura do sistema estomatognático.
( ) A avaliação da mobilidade, que complementa a avaliação do tônus, é realizada apenas por meio das funções de deglutição e de mastigação.
As afirmativas são, respectivamente,
Behlau propõe uma nova classificação das abordagens do treinamento vocal em sete categorias genéricas. Considerando essa classificação, relacione cinco dos sete métodos com suas respectivas técnicas vocais.
1. Método Corporal
2. Método dos órgãos fonoarticulatórios
3. Método de sons facilitadores
4. Método de competência glótica
5. Método de ativação vocal
( ) Técnica de bocejo‐suspiro
( ) Técnica de sons vibrantes
( ) Técnica de movimentos cervicais
( ) Técnica de sons disparadores
( ) Técnica de sussurro
Assinale a opção que indica a sequência correta, de cima para baixo.
O modelo de produção de fala proposto por Levelt em 1989 tem auxiliado tanto pesquisadores quanto especialistas na área da gagueira a compreender como a cadeia de fala é gerada, fornecendo explicações mais específicas em relação às etapas de planificação e execução motora.
Sobre a produção de fala, entendida principalmente por meio de três etapas, analise as afirmativas a seguir.
I. Na etapa do formulador se estabelece a intenção, ou seja, o propósito social ou pragmático da comunicação, e nela é criada uma mensagem pré‐verbal.
II. Na etapa do conceitualizador, a mensagem inicialmente é codificada em parâmetros gramaticais e sintáticos (lemas), e em parâmetros fonológicos (lexemas).
III. Na etapa do articulador, as instruções do plano articulatório ou fonético da mensagem são transferidas para o sistema neuromuscular e, assim, a mensagem pretendida é executada.
Assinale:
Com relação ao Distúrbio Específico de Linguagem (DEL) analise as afirmativas a seguir:
I. É uma desordem diagnosticada quando a criança apresenta alterações significativas no processo de aquisição e desenvolvimento da linguagem, quando comparada a outras habilidades cognitivas.
II. Os déficits linguísticos apresentam razões aparentes, isto é, eles resultam de alterações mais abrangentes, tais como perdas auditivas, lesões neurológicas, desabilidades intelectuais ou distúrbios abrangentes do desenvolvimento.
III. Crianças com DEL normalmente apresentam dificuldades com aquisição lexical precoce, com atraso no surgimento das primeiras palavras e baixo desenvolvimento lexical, e, mais tarde, limitações no acesso lexical, assim como importantes déficits morfossintáticos.
Assinale:
A disartria é um distúrbio de fala adquirido por uma lesão neurológica. Os diversos tipos de disartria se diferenciam por características da fala, e principalmente da voz. Também são fatores que auxiliam no diagnóstico diferencial, o comprometimento neurológico e o tipo de etiologia neurológica.
Sendo assim, podemos dizer que a disartria flácida caracteriza‐se por
A intervenção fonoaudiológica nos distúrbios de fala apresentados pelos portadores de fissura palatina e/ou disfunção velofaríngea, pode ser dividida em distúrbios obrigatórios e compensatórios.
Correlacione os distúrbios de fala listados a seguir, segundo essa classificação.
1. Distúrbios obrigatórios
2. Distúrbios compensatórios
( ) fricativa faríngea
( ) golpe de glote
( ) hipernasalidade durante a produção de fonemas vozeados
( ) fraca pressão durante a produção de fonemas plosivos e fricativos
( ) escape de ar nasal durante a produção de fonemas orais
Assinale a opção que indica a sequência correta, de cima para baixo.
I. Aumentar o fluxo transglótico por meio de uma inspiração rápida e curta. II. Dar maiores intensidade e projeção à voz. III. Retornar o ajuste fonorespiratório da voz coloquial.
Estão corretas as afirmativas:
Diante de um paciente com essas características, afirma-se que as técnicas de eleição na reabilitação desse indivíduo podem ser:
I - técnica de voz salmodiada para minimizar a fadiga vocal.
II - técnica do vocal “Fry” para reduzir a frequência da voz.
III - técnica do “b” prolongado para baixar a laringe.
IV - técnica de equilíbrio da ressonância para minimizar a fadiga vocal.
Estão corretas as afirmações
A qualidade vocal que está presente quando há a periodicidade de vibração (ruído) e a adução das pregas vocais na fase de fechamento do ciclo vibratório é incompleta, é denominada
I. Aspectos relacionados à condição física, alimentação, hidratação e obesidade podem interferir na saúde vocal.
II. Aspectos relacionados às condições psíquicas e emocionais, bem como ao sono, lazer e descanso, podem interferir na saúde vocal.
III. A coordenação pneumofônica refere-se ao controle da inspiração e entrada do ar no diafragma.
IV. A qualidade vocal é um dos parâmetros da análise perceptivo-auditiva. Dentre tais parâmetros pode-se considerar: rouquidão, soprosidade, aspereza, tremos.
V. A partir da análise perceptivo-auditiva é possível avaliar a intensidade da voz, ou seja, se é grave ou aguda.