No primeiro ano de vida, a transição da sucção nutritiva
para a mastigação está relacionada à reorganização do sistema estomatognático e à introdução gradual de consistências
mais firmes. Do ponto de vista funcional, a característica que
marca o estabelecimento de um padrão mastigatório mais maduro é:
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A competência metalinguística definida como a
capacidade de perceber e manipular
conscientemente os segmentos sonoros da fala
(rimas, aliterações, sílabas e fonemas), sendo
considerada o principal preditor do sucesso na
alfabetização, é a:
Na avaliação da escrita infantil sob a perspectiva
da psicogênese, a criança que escreve a palavra
CAVALO utilizando a grafia CVL ou AOA,
estabelecendo uma correspondência quantitativa
onde cada letra representa uma emissão sonora
oral (sílaba), encontra-se na hipótese:
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Durante a análise do audiograma, a presença de
um rebaixamento na via óssea especificamente
na frequência de 2000 Hz, sem gap aéreo-ósseo
significativo nessa frequência (embora presente
nas demais), conhecido como Entalhe de Carhart,
é um sinal patognomônico de:
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Na avaliação imitanciométrica, a curva
timpanométrica caracterizada por um pico de
máxima compliância extremamente elevado,
onde as pernas da curva não se fecham no gráfico
(aberta), mantendo a pressão de pico em 0 daPa
(Tipo Ad), é classicamente sugestiva de:
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Na fonoaudiologia estética facial, a terapia
miofuncional orofacial visa harmonização
muscular e prevenção do envelhecimento. A
técnica que utiliza manobras manuais específicas
para tonificação da musculatura facial, drenagem
linfática e melhora da microcirculação cutânea
denomina-se:
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Na fonoaudiologia do trabalho, a disfonia
ocupacional em professores constitui agravo
frequente. O fator de risco vocal ocupacional
mais significativo relacionado ao ambiente de
trabalho docente é:
Crianças com síndrome de Down
frequentemente apresentam hipotonia orofacial
que impacta funções estomatognáticas. A
intervenção fonoaudiológica para adequação do
tônus muscular orofacial utiliza prioritariamente
técnicas de:
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Na avaliação fonoaudiológica de crianças com
Transtorno do Espectro Autista (TEA), a análise
pragmática da linguagem é fundamental. O
déficit pragmático característico que se
manifesta pela dificuldade em ajustar a
comunicação ao contexto social e ao interlocutor
denomina-se comprometimento de:
Em pacientes vítimas de queimaduras faciais e
cervicais, a atuação fonoaudiológica precoce visa
prevenir sequelas funcionais. A complicação que
requer intervenção fonoaudiológica prioritária
nas primeiras 72 horas pós-queimadura por
inalação é:
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Na avaliação miofuncional orofacial das
disfunções temporomandibulares (DTM), a
análise da dinâmica mandibular é essencial. Nos
casos classificados especificamente como
deslocamento de disco com redução, o sinal
clínico clássico observado durante o movimento
de abertura e fechamento é:
De acordo com o modelo de dupla rota de leitura,
a decodificação de pseudopalavras (palavras
inventadas) ou palavras desconhecidas exige
obrigatoriamente o uso da via que realiza a
conversão grafema-fonema sequencial. Essa via
de processamento é denominada rota:
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Em criança com paralisia cerebral espástica, um
achado fonoaudiológico frequente na avaliação
da motricidade orofacial, fortemente associado a
risco de aspiração, é:
A Afasia de Condução é classicamente associada
a lesões no fascículo arqueado ou giro
supramarginal. Do ponto de vista da avaliação
fonoaudiológica, o perfil linguístico que define
esta patologia combina compreensão auditiva
relativamente preservada com:
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Na Lesão Encefálica Traumática (LET), o
mecanismo de lesão axonal difusa
frequentemente compromete as conexões frontosubcorticais e as funções executivas. Na
comunicação, esse déficit manifesta-se
principalmente através de:
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Pacientes com lesão no hemisfério direito
frequentemente apresentam distúrbios cognitivo-comunicativos que afetam o processamento
extralinguístico. A incapacidade específica de
compreender e produzir a entonação emocional
da fala, resultando em um discurso monótono, é
tecnicamente denominada:
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A Ataxia de Friedreich é uma doença
neurodegenerativa que afeta as vias
espinocerebelares. A disartria atáxica decorrente
dessa patologia apresenta características
perceptivo-auditivas específicas, sendo a marca
registrada da alteração prosódica a:
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