Questões de Concurso Sobre fonoaudiologia
Foram encontradas 17.010 questões
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 04 |
Q1903012
Fonoaudiologia
Sobre a logoaudiometria, analise as assertivas abaixo:
I. O índice de reconhecimento da fala é a menor intensidade na qual o indivíduo é capaz de responder 50% das palavras apresentadas.
II. O objetivo do limiar de reconhecimento da fala é determinar a porcentagem de palavras reconhecidas a partir de uma lista de palavras monossilábicas ou dissilábicas foneticamente balanceadas a um nível de sensação fixo e confortável.
III. A partir dos 6 anos de idade, o desempenho de crianças no índice de reconhecimento da fala tende a ser semelhante ao de adultos.
Quais estão corretas?
I. O índice de reconhecimento da fala é a menor intensidade na qual o indivíduo é capaz de responder 50% das palavras apresentadas.
II. O objetivo do limiar de reconhecimento da fala é determinar a porcentagem de palavras reconhecidas a partir de uma lista de palavras monossilábicas ou dissilábicas foneticamente balanceadas a um nível de sensação fixo e confortável.
III. A partir dos 6 anos de idade, o desempenho de crianças no índice de reconhecimento da fala tende a ser semelhante ao de adultos.
Quais estão corretas?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 04 |
Q1903011
Fonoaudiologia
Conforme a classificação das fissuras labioplatinas proposta por Spina (1972), quando
a única estrutura anatômica afetada é o lábio, trata-se de uma fissura do tipo:
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 04 |
Q1903010
Fonoaudiologia
Entre os achados fonoaudiológicos para nódulos vocais em crianças a seguir, assinale
a alternativa INCORRETA.
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 04 |
Q1903009
Fonoaudiologia
No sistema alfabético, há uma estreita ligação entre a linguagem oral e a linguagem
escrita, pois a alfabetização tem nos seus passos iniciais o estabelecimento da relação fonemagrafema. Com base na teoria da Dupla Rota, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras,
ou F, se falsas.
( ) No início da alfabetização, a criança lê pela rota lexical.
( ) Quando o escolar se torna um leitor mais experiente, hábil e eficiente, observa-se maior uso da rota fonológica.
( ) Ao deparar-se com uma palavra nova, totalmente desconhecida, o leitor utilizará a rota lexical para decodificá-la.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) No início da alfabetização, a criança lê pela rota lexical.
( ) Quando o escolar se torna um leitor mais experiente, hábil e eficiente, observa-se maior uso da rota fonológica.
( ) Ao deparar-se com uma palavra nova, totalmente desconhecida, o leitor utilizará a rota lexical para decodificá-la.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 04 |
Q1903008
Fonoaudiologia
Conforme o documento “Diretrizes da Atenção da Triagem Auditiva Neonatal”, do
Ministério da Saúde, analise as assertivas abaixo sobre fatores na história clínica de neonatos ou
lactentes considerados com indicadores de risco para deficiência auditiva:
I. Permanência na UTI por mais de cinco dias.
II. Quimioterapia.
III. Traumatismo craniano.
IV. Infecções bacterianas ou virais pós-natais, como: citomegalovírus, herpes, sarampo, varicela e meningite.
Quais estão corretas?
I. Permanência na UTI por mais de cinco dias.
II. Quimioterapia.
III. Traumatismo craniano.
IV. Infecções bacterianas ou virais pós-natais, como: citomegalovírus, herpes, sarampo, varicela e meningite.
Quais estão corretas?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 04 |
Q1903007
Fonoaudiologia
Durante a avaliação fonoaudiológica da disfagia na população pediátrica, são sinais
clínicos de penetração/aspiração:
I. Estridor. II. Cianose. III. Sibilo, durante ou logo após a alimentação.
Quais estão corretas?
I. Estridor. II. Cianose. III. Sibilo, durante ou logo após a alimentação.
Quais estão corretas?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 04 |
Q1903006
Fonoaudiologia
Conforme o Caderno de Atenção Básica 23 – Saúde da Criança: Aleitamento Materno
e Alimentação Complementar, do Ministério da Saúde, são poucas as situações em que pode haver
indicação para a substituição parcial ou total do leite materno. Sobre as situações em que o
aleitamento materno não deve ser recomendado ou deve ser interrompido temporariamente, analise
as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Mães infectadas pelo HIV. ( ) Criança portadora de galactosemia. ( ) Mães fumantes. ( ) Mães com Hepatite B.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Mães infectadas pelo HIV. ( ) Criança portadora de galactosemia. ( ) Mães fumantes. ( ) Mães com Hepatite B.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 04 |
Q1903005
Fonoaudiologia
Na cartilha do Conselho Federal de Fonoaudiologia, “Contribuições do fonoaudiólogo
educacional para seu município e sua escola”, são apresentadas possíveis atuações na educação do
aluno surdo. Sobre o tema, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Orientar a equipe quanto à utilização da Libras e sobre o papel do intérprete/professor interlocutor em sala de aula.
( ) Orientar sobre a aquisição de linguagem escrita como segunda língua.
( ) Promover a inclusão junto aos alunos ouvintes.
( ) Orientar o professor em relação à necessidade e aos cuidados com relação ao uso do aparelho auditivo, do aparelho FM e do implante coclear.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Orientar a equipe quanto à utilização da Libras e sobre o papel do intérprete/professor interlocutor em sala de aula.
( ) Orientar sobre a aquisição de linguagem escrita como segunda língua.
( ) Promover a inclusão junto aos alunos ouvintes.
( ) Orientar o professor em relação à necessidade e aos cuidados com relação ao uso do aparelho auditivo, do aparelho FM e do implante coclear.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 04 |
Q1903004
Fonoaudiologia
Com base no documento do Conselho Federal de Fonoaudiologia, “Contribuição da
Fonoaudiologia para o Avanço do SUS”, analise as assertivas abaixo sobre a atuação do fonoaudiólogo
na saúde pública, verificando em quais o fonoaudiólogo está previsto/pode integrar:
I. Equipe Mínima da Estratégia de Saúde da Família (ESF). II. Programa de Agentes Comunitários de Saúde (PACS). III. Serviço de Atenção Domiciliar (SAD).
Quais estão corretas?
I. Equipe Mínima da Estratégia de Saúde da Família (ESF). II. Programa de Agentes Comunitários de Saúde (PACS). III. Serviço de Atenção Domiciliar (SAD).
Quais estão corretas?
Ano: 2022
Banca:
FAURGS
Órgão:
SES-RS
Prova:
FAURGS - 2022 - SES-RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 15 |
Q1890473
Fonoaudiologia
O controle motor da fonoarticulação de etiologia
neurogênica se dá através de quatro principais vias:
vias finais comuns (Neurônio Motor Inferior), vias de
ativação direta (Sistema Piramidal/Neurônio Motor
Superior), vias de ativação indireta (Sistema Extra-Piramidal) e circuitos de controle (integração entre Sistema
Piramidal e Extra-Piramidal). Lesão por diferentes
etiologias que acarretem alterações em qualquer uma
dessas vias acarretará
Ano: 2022
Banca:
FAURGS
Órgão:
SES-RS
Prova:
FAURGS - 2022 - SES-RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 15 |
Q1890472
Fonoaudiologia
Analise as seguintes ações.
I - Propor e executar ações intersetoriais.
II - Elaborar instrumentos de avaliação das ações fonoaudiológicas.
III- Realizar visitas domiciliares.
IV - Desenvolver atividades de promoção e de proteção à saúde.
V - Prestar atendimento a demanda referenciada, prioritariamente individual.
Qual das alternativas acima NÃO faz parte das atribuições do fonoaudiólogo na atenção básica?
I - Propor e executar ações intersetoriais.
II - Elaborar instrumentos de avaliação das ações fonoaudiológicas.
III- Realizar visitas domiciliares.
IV - Desenvolver atividades de promoção e de proteção à saúde.
V - Prestar atendimento a demanda referenciada, prioritariamente individual.
Qual das alternativas acima NÃO faz parte das atribuições do fonoaudiólogo na atenção básica?
Ano: 2022
Banca:
FAURGS
Órgão:
SES-RS
Prova:
FAURGS - 2022 - SES-RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 15 |
Q1890471
Fonoaudiologia
Considere o trecho a seguir sobre a conduta em disfagia
infantil.
Os terapeutas que trabalham com pacientes que apresentam inabilidades orais, principalmente decorrente de sequelas neurológicas, devem buscar e orientar em seus pacientes _______________ que favoreçam o alinhamento biomecânico, para que as __________ mais elaboradas possam ser estimuladas. Dessa forma, o ____________ toma particular significado e é usado com, praticamente, todos os pacientes.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Os terapeutas que trabalham com pacientes que apresentam inabilidades orais, principalmente decorrente de sequelas neurológicas, devem buscar e orientar em seus pacientes _______________ que favoreçam o alinhamento biomecânico, para que as __________ mais elaboradas possam ser estimuladas. Dessa forma, o ____________ toma particular significado e é usado com, praticamente, todos os pacientes.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2022
Banca:
FAURGS
Órgão:
SES-RS
Prova:
FAURGS - 2022 - SES-RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 15 |
Q1890470
Fonoaudiologia
Qual das alternativas abaixo NÃO deve ser levada em
conta como a chave do sucesso terapêutico em pacientes
com deficiência auditiva (crianças ou adultos)?
Ano: 2022
Banca:
FAURGS
Órgão:
SES-RS
Prova:
FAURGS - 2022 - SES-RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 15 |
Q1890469
Fonoaudiologia
As alterações de fala associadas às alterações miofuncionais orofaciais são influenciadas
Ano: 2022
Banca:
FAURGS
Órgão:
SES-RS
Prova:
FAURGS - 2022 - SES-RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 15 |
Q1890468
Fonoaudiologia
A classificação das disfagias está relacionada com quais
aspectos?
Ano: 2022
Banca:
FAURGS
Órgão:
SES-RS
Prova:
FAURGS - 2022 - SES-RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 15 |
Q1890467
Fonoaudiologia
Entre as principais condições e recursos para alcançar a
saúde está a busca pela equidade, um dos focos da
promoção da saúde, que envolve ação coordenada de
governo, setor de saúde, setores sociais e econômicos,
organizações voluntárias, não governamentais, autoridades locais, indústria, mídia, dentre outros. Dessa maneira
o objetivo da promoção da saúde só será alcançado
com o esforço de todos e por meio da intersetorialidade.
Analise os seguintes campos de ação.
I - Elaboração e implementação de políticas públicas saudáveis.
II - Criação de ambientes favoráveis à saúde.
III- Reforço da ação comunitária.
IV - Desenvolvimento de habilidades pessoais e coletivas.
V - Reorientação dos sistemas e serviços de saúde.
Quais são prioritários para realizar a promoção da saúde?
I - Elaboração e implementação de políticas públicas saudáveis.
II - Criação de ambientes favoráveis à saúde.
III- Reforço da ação comunitária.
IV - Desenvolvimento de habilidades pessoais e coletivas.
V - Reorientação dos sistemas e serviços de saúde.
Quais são prioritários para realizar a promoção da saúde?
Ano: 2022
Banca:
FAURGS
Órgão:
SES-RS
Prova:
FAURGS - 2022 - SES-RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 15 |
Q1890466
Fonoaudiologia
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira,
relacionando objetivos a atividades realizadas na terapia
de crianças com Distúrbios do Espectro do Autismo.
(1) Estimular contato interpessoal.
(2) Adequar as funções comunicativas.
(3) Adequar o contexto comunicativo.
(4) Ampliar as iniciativas de comunicação.
(5) Adequar as habilidades discursivas.
( ) Aceitar qualquer meio de expressão. Estimular o uso de dois meios comunicativos ao mesmo tempo.
( ) Envolver obrigatoriamente duas pessoas, com movimentos corporais ou trocas de turno.
( ) Propiciar oportunidades para identificação e reparação de quebras comunicativas, introdução e manutenção de tópicos.
( ) Situações simétricas, divertidas e movimentadas e situações-problema (lápis sem ponta, carrinho sem roda).
( ) Compartilhar mais, controlar menos. Planejamento de flexibilidade.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é
(1) Estimular contato interpessoal.
(2) Adequar as funções comunicativas.
(3) Adequar o contexto comunicativo.
(4) Ampliar as iniciativas de comunicação.
(5) Adequar as habilidades discursivas.
( ) Aceitar qualquer meio de expressão. Estimular o uso de dois meios comunicativos ao mesmo tempo.
( ) Envolver obrigatoriamente duas pessoas, com movimentos corporais ou trocas de turno.
( ) Propiciar oportunidades para identificação e reparação de quebras comunicativas, introdução e manutenção de tópicos.
( ) Situações simétricas, divertidas e movimentadas e situações-problema (lápis sem ponta, carrinho sem roda).
( ) Compartilhar mais, controlar menos. Planejamento de flexibilidade.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é
Ano: 2022
Banca:
FAURGS
Órgão:
SES-RS
Prova:
FAURGS - 2022 - SES-RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 15 |
Q1890465
Fonoaudiologia
As medidas vocais acústicas foram amplamente difundidas e estudadas em várias populações. Centram-se
nas abordagens do domínio de curto termo, basicamente
divididas de acordo com o parâmetro acústico enfocado: frequência e intensidade.
Considere as afirmações abaixo sobre esse tema.
I - As medidas de curto tempo incluem tanto as medidas de frequência, entre elas fundamental e jitter, quanto de intensidade, como shimmer.
II - As medidas de ruído/irregularidade incluem: proporção harmônico/ruído ou ruído/harmônico, ruído glótico, turbulência vocal, medidas cepstrais (fundamentadas no método cepstrum, inversão do espectro) e tremor vocal.
III- Os formantes dizem respeito a medidas de ressonância do trato vocal.
Quais estão corretas?
Considere as afirmações abaixo sobre esse tema.
I - As medidas de curto tempo incluem tanto as medidas de frequência, entre elas fundamental e jitter, quanto de intensidade, como shimmer.
II - As medidas de ruído/irregularidade incluem: proporção harmônico/ruído ou ruído/harmônico, ruído glótico, turbulência vocal, medidas cepstrais (fundamentadas no método cepstrum, inversão do espectro) e tremor vocal.
III- Os formantes dizem respeito a medidas de ressonância do trato vocal.
Quais estão corretas?
Ano: 2022
Banca:
FAURGS
Órgão:
SES-RS
Prova:
FAURGS - 2022 - SES-RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 15 |
Q1890464
Fonoaudiologia
Pesquisas aplicadas à área da saúde que contribuam
com ações e conhecimento para a fonoaudiologia são
importantes, porém é necessário delinear os procedimentos de análise. Para isso, é INCORRETO afirmar
que
Ano: 2022
Banca:
FAURGS
Órgão:
SES-RS
Prova:
FAURGS - 2022 - SES-RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 15 |
Q1890463
Fonoaudiologia
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira,
relacionando as funções com os pares cranianos
que participam na fase oral e faríngea da deglutição.
(1) Elevação do palato.
(2) Sensibilidade de língua para sensações de salgado, doce, azedo e amargo.
(3) Mobilidade de pregas vocais e oclusão glótica.
(4) Mobilidade de língua.
(5) Sensibilidade labial e transmissão das sensações gerais tanto em seu ramo mandibular como em seu ramo maxilar.
( ) Nervo trigêmeo
( ) Nervo hipoglosso
( ) Nervo facial (2/3 posterior)
( ) Nervo glossofaríngeo
( ) Nervo vago
A sequência correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é
(1) Elevação do palato.
(2) Sensibilidade de língua para sensações de salgado, doce, azedo e amargo.
(3) Mobilidade de pregas vocais e oclusão glótica.
(4) Mobilidade de língua.
(5) Sensibilidade labial e transmissão das sensações gerais tanto em seu ramo mandibular como em seu ramo maxilar.
( ) Nervo trigêmeo
( ) Nervo hipoglosso
( ) Nervo facial (2/3 posterior)
( ) Nervo glossofaríngeo
( ) Nervo vago
A sequência correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é
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