Questões de Fonoaudiologia - Avaliação e Reabilitação Vestibular para Concurso - Página 7

Q3007721

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Abreu e Lima - PE Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Fonoaudiólogo |

Q3007721 Fonoaudiologia

Considerando a deficiência auditiva progressiva do ponto de vista didático, relacione as variações dos limiares tonais a seus respectivos padrões característicos.

1. Estável 2. Flutuante 3. Progressiva

( ) quando há diferença para pior no limiar tonal de pelo menos 15dB entre a primeira e a última audiometria em uma ou mais frequências.

( ) quando não há variação nos limiares tonais, isto é a variação dos limiares entre uma audiometria e outra não ultrapassa 10dB.

( ) quando há piora e melhora do limiar tonal de pelo menos 15dB entre audiometrias, em uma ou mais frequências, sem diferenças no limiar tonal de pelo menos 15dB, entre a primeira e a última audiometria.

Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.

A

1 – 2 – 3.

B

2 – 1 – 3.

C

2 – 3 – 1.

D

3 – 2 – 1.

E

3 – 1 – 2.

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Q3006531

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salto do Lontra - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salto do Lontra - PR - Fonoaudiólogo |

Q3006531 Fonoaudiologia

“As principais abordagens terapêuticas para a reabilitação auditiva na deficiência auditiva infantil são semelhantes em seus pressupostos teóricos e em seus princípios básicos”. Assim, tanto a Abordagem Aurioral como a Terapia Auditiva-verbal partilham de alguns princípios básicos, como:

A

A identificação precoce da perda auditiva, seguida de imediata intervenção apropriada.

B

O uso exclusivo da língua de sinais.

C

O uso de dispositivos auditivos somente após os cinco anos de idade.

D

Uma avaliação audiológica única.

E

O uso de dispositivos auditivos somente após os dois anos de idade.

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Q3006530

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salto do Lontra - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salto do Lontra - PR - Fonoaudiólogo |

Q3006530 Fonoaudiologia

“O Processamento Auditivo Central (PAC) é constituído por um conjunto de habilidades que propiciam a compreensão da mensagem ouvida, através da percepção dos sons da fala e do ambiente”. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma dessas habilidades auditivas:

A

Discriminação auditiva.

B

Processamento de sinais acústicos concorrentes e degradados.

C

Reflexos acústicos ipsi e contralateral.

D

Localização e lateralização sonora.

E

Aspectos temporais da audição, como resolução temporal e ordenação temporal.

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Q3006528

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salto do Lontra - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salto do Lontra - PR - Fonoaudiólogo |

Q3006528 Fonoaudiologia

Sobre as Emissões Otoacústicas (EOA), assinale a alternativa INCORRETA:

A

O objetivo das EOA é avaliar a funcionalidade das células ciliadas externas baseada no sistema de feedback biomecânico.

B

A pesquisa das EOA deve ser realizada em local silencioso.

C

As Emissões Otoacústicas por Produto de Distorção (EOAPD) podem ser registradas num indivíduo com limiar auditivo de 40dBNA.

D

A ausência das EOA evocadas sempre significa que há alteração na funcionalidade das células ciliadas externas da cóclea.

E

Alterações de orelha média podem alterar o resultado das EOA.

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Q3006527

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salto do Lontra - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salto do Lontra - PR - Fonoaudiólogo |

Q3006527 Fonoaudiologia

No Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE) podemos pesquisar o limiar eletrofisiológico e a integridade da via auditiva. Assinale a alternativa que NÃO se refere a uma aplicação clínica da pesquisa da integridade da via auditiva:

A

Detecção de tumores do nervo auditivo.

B

Identificação da Neuropatia Auditiva.

C

Avaliação do grau de coma e auxílio no diagnóstico de morte encefálica.

D

Diagnóstico do tipo de perda auditiva.

E

Diagnóstico do grau da perda auditiva.

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Q3006526

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salto do Lontra - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salto do Lontra - PR - Fonoaudiólogo |

Q3006526 Fonoaudiologia

Sobre a Triagem Auditiva Neonatal é INCORRETO afirmar que:

A

Deve ser realizada a partir de 24 horas de nascido e antes da alta hospitalar.

B

A recomendação da triagem nos bebês com indicadores de risco para perda auditiva é que seja realizado o Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico Automático (PEATE-A).

C

Para as crianças nascidas fora da maternidade não é necessário realizar a triagem auditiva.

D

A Triagem Auditiva Neonatal é também conhecida como “teste da orelhinha”.

E

Quando o resultado da Triagem Auditiva Neonatal com Emissões otoacústicas Transientes (EOAT) é “PASSA” significa que as células ciliadas externas da cóclea estão funcionalmente normais.

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Q3006164

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Fonoaudiólogo |

Q3006164 Fonoaudiologia

A atuação fonoaudiológica na adaptação de aparelhos de amplificação sonora individual (AASI) em bebês, identificados e diagnosticados a partir da triagem auditiva neonatal, possui quatro etapas distintas. Referente a essas etapas do processo de adaptação de AASI, assinale a alternativa incorreta:

A

Avaliação: é etapa na qual são definidas as características de desenvolvimento do bebê, determinação dos limiares por frequência e de orelhas isoladas e das características anatômicas e acústicas de cada orelha.

B

Avaliação dos resultados ou validação: nesta etapa ocorre a avaliação longitudinal do efeito da amplificação na percepção de fala, no desenvolvimento de linguagem e na qualidade de vida.

C

Verificação: nesta etapa ocorre a definição das características físicas, e outras adaptações necessárias à fixação do AASI na orelha do bebê, e eletroacústicas adequadas para as características anatômicas e audiológicas do bebê.

D

Todas as alternativas estão incorretas.

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Q3006163

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Fonoaudiólogo |

Q3006163 Fonoaudiologia

O ruído pode ser definido como um som indesejado, sendo sua percepção subjetiva. Aspectos como a magnitude, duração e tempo em que esse ruído ocorre podem refletir nessa impressão subjetiva. Diante dos aspectos relacionados ao ruído, assinale verdadeiro ou falso:

( ) O ruído influencia na saúde física e mental das pessoas, de várias maneiras. Motoristas, metalúrgicos, operários de construção civil, e a população em geral, são afetados diariamente por ele.
( ) A PAIR (Perda Auditiva Induzida por Ruído) é resultante da exposição a níveis de ruído prejudiciais, que desencadeiam a formação de moléculas no interior do ouvido que danificam as células ciliadas.
( ) No contexto educativo, o ambiente acústico em sala de aula ou outro ambiente educacional, com níveis inadequados de reverberação e ruídos, podem afetar negativamente o desempenho escolar dos alunos. A ocorrência de patologias vocais nos professores não está associada também a esses fatores.
( ) O ruído é um agente físico, que pode prejudicar a saúde do ser humano de forma irreversível, e é um fator de impacto sobre o comportamento, cognição, metabolismo, perturbações do sono, concentração, ansiedade, dentre outros.

A

( ) V, V, V, V

B

( ) V, V, F, V

C

( ) F, F, F, V

D

( ) F, F, V, F

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Q3006162

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Fonoaudiólogo |

Q3006162 Fonoaudiologia

O sistema auditivo periférico possui um processo dinâmico e contínuo, sendo composto, dentre outras estruturas, pela orelha média, que é formada pela cavidade timpânica, tuba auditiva e pelas células aeradas da mastoide (osso temporal). Assinale a alternativa incorreta referente à orelha média:

A

A orelha média possui como limite lateral, a membrana timpânica, em que se comunica com a orelha externa e de onde recebe o estímulo acústico.

B

As cavidades que formam a orelha média são revestidas por um epitélio do tipo respiratório em grande parte.

C

A membrana do tímpano é uma estrutura ovalada, irregular e levemente côncava.

D

A cavidade aérea da orelha média tem uma tendência à pressão positiva, uma vez que o epitélio que a reveste tende a absorver um volume de gases maior do que libera.

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Q3006161

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Fonoaudiólogo |

Q3006161 Fonoaudiologia

Foi criada por fonoaudiólogos com experiência na área da reabilitação auditiva, membros da equipe de Implante Coclear do Hospital Pequeno Príncipe em Curitiba - HPP. Trata-se de um conjunto de quatro testes voltados para a avaliação das habilidades de audição e de linguagem oral em crianças surdas, que vão desde as primeiras respostas obtidas a partir da ativação do implante, até a produção de frases e compreensão da fala em situações de vida diária, o qual denomina-se:

A

Teste de Emissões Otoacústicas.

B

Timpanometria.

C

Exame de Potenciais Evocados Auditivos de Tronco Encefálico.

D

Escala de Desenvolvimento de Audição e Linguagem.

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Q2657624

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Araruna - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Araruna - PB - Fonoaudiólogo |

Q2657624 Fonoaudiologia

No Brasil, as disfunções vestibulares são um problema significativo de saúde pública, afetando aproximadamente 30% da população ao longo da vida, com prevalência aumentada em idosos, atingindo cerca de 50% dos indivíduos com mais de 65 anos. Essas condições se manifestam com sintomas como tontura, náuseas e cefaleia, que podem resultar de causas vestibulares periféricas, como a vertigem paroxística benigna, ou de causas centrais, exigindo um diagnóstico preciso para intervenção adequada e melhoria da qualidade de vida.

Considerando a importância da Reabilitação Vestibular (RV) na prática fonoaudiológica e sua relevância frente aos distúrbios de equilíbrio postural, assinale a afirmativa CORRETA.

A

A reabilitação vestibular associada aos videogames tem sido amplamente empregada para a redução dos sintomas de vertigem paroxística benigna, principalmente de canais posteriores.

B

Programas de RV que associam videogames aos métodos tradicionais de reabilitação vestibular têm resultado potencializado pelo oferecimento de uma maior variação e especificidade de estímulos sensoriais.

C

O uso de óculos de realidade virtual na Reabilitação Vestibular é uma estratégia terapêutica que visa a estimular a neuroplasticidade do Sistema Nervoso Periférico e a favorecer o reposicionamento dos cristais, diminuindo o número de sessões.

D

Manobra de Epley associada aos óculos de realidade virtual é comumente usada para trazer o conforto no momento da crise de vertigem.

E

A doença de Ménière é uma das disfunções vestibulares que não tem recomendação da Reabilitação Vestibular tradicional pelo aumento das crises de vertigem

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Q2657620

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Araruna - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Araruna - PB - Fonoaudiólogo |

Q2657620 Fonoaudiologia

Durante a pandemia de COVID-19, houve um aumento significativo na necessidade de procedimentos de Intubação Orotraqueal (IOT) e Ventilação Mecânica Invasiva (VMI), especialmente em casos graves que evoluíram para pneumonia e Síndrome do Desconforto Respiratório Agudo (SDRA). Frente a isto, a traqueostomia foi amplamente utilizada para pacientes com necessidade de suporte ventilatório prolongado. Considerando as repercussões fonoaudiológicas para os pacientes que são submetidos a intubação, analise o caso clínico abaixo.

Caso clínico:
João, 65 anos, foi internado com diagnóstico de COVID-19 e evoluiu para um quadro de SDRA. Após 14 dias de IOT, foi submetido a uma traqueostomia devido à necessidade de VMI. Durante a fase de reabilitação, o fonoaudiólogo responsável observou dificuldades na comunicação e na deglutição de João, além de uma redução na sensibilidade laríngea.

Com base no caso apresentado e nas evidências sobre a atuação do fonoaudiólogo em pacientes traqueostomizados no contexto da COVID-19, assinale a alternativa CORRETA.

A

A intervenção fonoaudiológica em pacientes traqueostomizados com disfagia inclui a realização de exercícios de fortalecimento para os músculos da deglutição e técnicas inibitórias.

B

Após o desmame da traqueostomia, é fundamental a avaliação videofluoroscópica para identificar precocemente sinais de disfagia e ajustar o plano terapêutico conforme necessário.

C

A traqueostomia pode interferir na pressão supraglótica, essencial para a fase faríngea da deglutição e isso resulta em dificuldades de propulsão do bolo alimentar e aumento do risco de aspiração.

D

A traqueostomia pode impactar a deglutição por causar redução da sensibilidade, elevação e capacidade de limpeza da laringe.

E

Pacientes traqueostomizados com disfagia comumente necessitam de um plano terapêutico que inclua exercícios que diminuam a tonicidade dos músculos da deglutição, juntamente com técnicas compensatórias e consistência alimentar exclusivamente pastosa.

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Q2654957

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Fonoaudiólogo |

Q2654957 Fonoaudiologia

A educação de crianças com deficiência auditiva envolve diferentes atores sociais com distintas responsabilidades. O fonoaudiólogo tem papel importante na articulação do trabalho realizado por setores especializados, como o educacional, favorecendo um trabalho em equipe mais integrado e resolutivo. A assessoria fonoaudiológica à escola é um dos pilares do trabalho de reabilitação realizado na clínica fonoaudiológica com crianças com deficiência auditiva, contribuindo para um cuidado especializado necessário e relevante para a inclusão dessas crianças na rede regular de ensino.

Com relação ao trabalho do fonoaudiólogo para o bom desenvolvimento das crianças com deficiência auditiva em idade escolar, assinale a alternativa incorreta.

A

O fonoaudiólogo deverá trabalhar com a independência comunicativa da criança, facilitando o processamento de informações linguísticas complexas por meio da audição desde cedo, além do treinamento do uso de estratégias de comunicação.

B

O fonoaudiólogo deverá incluir, no planejamento terapêutico da criança com deficiência auditiva em idade escolar, simulações de situações e tarefas de escuta diversificadas, como, por exemplo, compreender palavras e histórias lidas em presença de ruído de fundo ou a diferentes distâncias.

C

Cabe ao fonoaudiólogo orientar as crianças e seus pais a respeito do manuseio e cuidados com os recursos auxiliares à audição, sejam eles o aparelho de amplificação sonora individual (AASI), o implante coclear (IC) ou os sistemas de frequência modulada (FM) e, posteriormente, os pais deverão repassar as informações aos professores.

D

O fonoaudiólogo deverá auxiliar os professores para a inclusão escolar efetiva, por meio de encontros periódicos para orientação e discussão das necessidades da criança no ambiente escolar, oferecer materiais como livros e manuais com conteúdos sobre a deficiência auditiva e até favorecer a observação de terapia da criança pelo professor.

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Q2654956

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Fonoaudiólogo |

Q2654956 Fonoaudiologia

O processamento auditivo diz respeito à forma como os indivíduos analisam os eventos acústicos recebidos pela audição, desempenhando um papel predominante no desenvolvimento da linguagem e das habilidades acadêmicas. Ele depende das atividades complexas do sistema nervoso auditivo central e do cérebro, desenvolvendo-se por meio das experiências vividas no mundo sonoro nos primeiros anos de vida, associadas às emoções decorrentes dessas experiências.

Os sinais do transtorno do processamento auditivo central podem ser percebidos no ambiente escolar. São sinais do transtorno do processamento auditivo central, exceto:

A

Dificuldade para entender a fala em ambientes ruidosos ou quando é apresentada rapidamente.

B

Dificuldade para responder a tons puros devido à presença da perda auditiva.

C

Dificuldade para apreciar a música ou compreender palavras de duplo sentido.

D

Dificuldade no aprendizado escolar e na compreensão da leitura.

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Q2611924

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Rio Branco - AC Prova: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Rio Branco - AC - Fonoaudiólogo |

Q2611924 Fonoaudiologia

A detecção precoce da deficiência auditiva é considerada atualmente fator crítico para melhores resultados no processo terapêutico. Além disso, o desenvolvimento auditivo adequado é fundamental para a aquisição de fala e linguagem, permitindo o desenvolvimento social-psíquico e educacional da criança (Basseto, 1998). Qual é o teste essencial para detectar precocemente possível alteração auditiva e que deve ser realizado nos primeiros dias de vida?

A

Teste de RENNÉ.

B

Triagem auditiva.

C

Avaliação comportamental.

D

Teste da linguinha.

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Q2602654

Ano: 2024 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Caraúbas - PB Prova: FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Caraúbas - PB - Fonoaudiólogo |

Q2602654 Fonoaudiologia

A avaliação inicial realizada por um fonoaudiólogo é uma etapa crucial no planejamento do tratamento. O que deve ser incluído nessa avaliação?

A

Apenas testes padronizados.

B

Uma entrevista detalhada com os pais ou cuidadores.

C

A prescrição imediata de medicamentos.

D

Uma consulta breve e superficial.

E

Apenas observação comportamental.

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Q2582461

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Fonoaudiólogo/SME - PROVA ANULADA |

Q2582461 Fonoaudiologia

Diante das diversas provas realizadas durante a avaliação vestibular a fim de se concluir se existe ou não algum comprometimento nesta área, marque a alternativa que diz respeito à última prova realizada na avaliação vestibular que consegue investigar cada labirinto separadamente e permite concluir se a função labiríntica está com hiporreflexia, arreflexia ou hiperreflexia:

A

Pesquisa do Nistagmo Direcional ou Nistagmo Semiespontâneo.

B

Prova Calórica.

C

Prova Rotatória Pendular Decrescente (PRPD).

D

Rastreio Pendular.

E

Prova do Nistagmo Optocinético.

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Q2568384

Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: POLÍCIA CIENTÍFICA-PR Prova: IBFC - 2024 - POLÍCIA CIENTÍFICA-PR - Perito Oficial Criminal - Área 13 |

Q2568384 Fonoaudiologia

Os fonoaudiólogos se deparam com a responsabilidade de descrever e documentar vozes através deste parâmetro, ele está diretamente relacionado à pressão do ar subglótico e não é dependente da massa e da elasticidade das pregas vocais. Estamos nos referindo ao parâmetro:

A

Registro modal

B

Loudness

C

Qualidade vocal

D

Flexibilidade

E

Pitch

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Q2555987

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Pinheiro - MA - Fonoaudiólogo |

Q2555987 Fonoaudiologia

Em que parte do sistema auditivo o som é amplificado:

A

Cóclea

B

Meato acústico externo

C

Nervo auditivo

D

Sistema vestibular

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Q2555985

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Pinheiro - MA - Fonoaudiólogo |

Q2555985 Fonoaudiologia

Qual das estruturas abaixo não faz parte da orelha média:

A

Membrana timpânica

B

Martelo

C

Cóclea

D

Bigorna

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Questões de Concurso Comentadas sobre avaliação e reabilitação vestibular em fonoaudiologia

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