Questões de Concurso Comentadas sobre avaliação e reabilitação vestibular em fonoaudiologia

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Q2205726 Fonoaudiologia
O conjunto de habilidades do Sistema Nervoso Central (SNC), a qual permite o cérebro processar os estímulos auditivos recebidos pelo ouvido é denominado de:
Alternativas
Q2204881 Fonoaudiologia
Analise os itens:
I - Análise perceptivo-auditiva dos parâmetros vocais e prosódicos da fala; análise dos recursos não verbais (postura corporal, expressões gestuais e faciais) e tensão muscular relacionada à voz.
II - Análise qualitativa e quantitativa da espectrografia acústica e da função vocal com mensuração de parâmetros para fins clínicos, ocupacionais e de perícia.

Após a leitura, nota-se que: 
Alternativas
Q2204880 Fonoaudiologia
Sobre a avaliação vestibular, considere os itens:
I - Testes vestibulares: Provas vestibulares sem registro dos movimentos oculares: pesquisa do nistagmo ou vertigem postural.
II - Testes vestibulares com eletronistagmografia: Provas vestibulares com registro dos movimentos oculares em equipamento com um ou dois canais.
III - Testes vestibulares com vectoeletronistagmografia: Provas vestibulares com registro dos movimentos oculares em equipamento com três canais.

É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q2204878 Fonoaudiologia
Considere a alternativa que define o potencial evocado auditivo de tronco encefálico (PEATE): 
Alternativas
Q2204875 Fonoaudiologia
Sobre a avaliação do processamento auditivo, é teste Monoaural de baixa redundância: 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IV - UFG Órgão: UFG Prova: IV - UFG - 2023 - UFG - Fonoaudiólogo |
Q2203502 Fonoaudiologia
Segundo a classificação da má-oclusão de Angle, a oclusão na qual a cúspide mesiovestibular do primeiro molar superior permanente oclui no sulco mesiovestibular do primeiro molar inferior permanente é a  
Alternativas
Q2202094 Fonoaudiologia
No treinamento auditivo, as habilidades auditivas são estimuladas por meio de exercícios auditivos que também envolvem 
Alternativas
Q2202092 Fonoaudiologia
O aparelho auditivo é composto de três partes, sendo que a função de aumentar a pressão sonora da onda que incidiu no pavilhão para que esta seja capaz de sensibilizar o líquido existente dentro da cóclea, é do(a) 
Alternativas
Q2202090 Fonoaudiologia
Os fonemas são importantes para entendermos o significado não apenas dos sons, mas também para entendermos a escrita e o sentido das palavras. Portanto, o fonema é considerado a menor unidade da língua. Nas alternativas a seguir, assinale aquela cuja palavra apresenta 06 fonemas e 08 letras. 
Alternativas
Q2202084 Fonoaudiologia
O atributo de um som, pelo qual um ouvinte pode julgar que dois sons de mesma potência e tom são diferentes, é denominado de 
Alternativas
Q2202055 Fonoaudiologia
Fatores etiológicos são aqueles que podem causar perda da audição e provêm de diferentes causas. Um desses fatores é:
Alternativas
Q2200997 Fonoaudiologia
Em relação à deficiência auditiva, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2190662 Fonoaudiologia
Qual é o principal norteador da reabilitação fonoaudiológica em pacientes com disfagia, visando a manutenção do estado nutricional e a prevenção de riscos pulmonares? 
Alternativas
Q2190648 Fonoaudiologia
Qual é o objetivo do teste que utiliza um estímulo de forte intensidade para possibilitar a contração dos músculos da orelha média, principalmente o estapédio, e qual é a forma de realização dessa pesquisa em relação à orelha testada?
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Q2187730 Fonoaudiologia
Emmily é uma menina de 5 anos que foi encaminhada pelo pediatra para avaliação audiológica devido a queixas de dificuldade de compreensão da fala e de atenção na escola. Durante a avaliação, foi constatada uma perda auditiva bilateral de grau moderado a severo. A mãe de Emmily relatou que a criança não apresentou problemas de audição ao nascer e que não há histórico de perda auditiva na família. Diante desse quadro, a fonoaudióloga encaminhou Emmily para o médico otorrinolaringologista, para avaliar a necessidade de uso de próteses auditivas. O médico solicitou exames complementares para investigar a causa da perda auditiva, que revelaram uma alteração genética na cóclea. Com o diagnóstico confirmado, o médico otorrinolaringologista encaminhou Emmily para o serviço de saúde auditiva do SUS, para que pudesse receber as próteses auditivas necessárias para melhorar sua qualidade de vida. Marque a alternativa que contempla o todas as etapas do fluxograma para protetização via SUS, bem como os respectivos profissionais responsáveis por cada etapa:
Alternativas
Q2168838 Fonoaudiologia
Ao observar uma criança, o fonoaudiólogo percebeu que sua brincadeira demonstra atraso. Sobre a brincadeira, é verdadeiro afirmar:
Alternativas
Q2162752 Fonoaudiologia

Julgue o item a seguir. 


O objetivo primário do tratamento fonoaudiológico das disfonias funcionais é promover a reabsorção da lesão, corrigindo o desvio funcional, quando se reconhece como causa primária a alteração no comportamento vocal. 

Alternativas
Q2162745 Fonoaudiologia

Julgue o item a seguir. 


A terapia fonoaudiológica é obrigatória para todos os pacientes com implante coclear. Recomenda-se, em adultos, terapias de 45 minutos, em séries de 6 (seis) sessões, individuais ou em grupo. Já em crianças, a recomendação é de 2 (duas) sessões semanais individuais de 45 minutos.

Alternativas
Q2162744 Fonoaudiologia

Julgue o item a seguir. 


A intervenção fonoaudiológica nas vertigens posicionais paroxísticas benignas (VPPB) só pode ser realizada a partir da identificação de quais canais semicirculares estão comprometidos e, ainda, com a definição do diagnóstico diferencial entre ducto / canalitíase ou cupulolitíase, uma vez que a intervenção difere para os dois quadros.

Alternativas
Q2162730 Fonoaudiologia

Julgue o item a seguir. 


A prova calórica é realizada com o indivíduo na posição supina, com a cabeça inclinada 30º para frente ou com o paciente sentado, com a cabeça inclinada 60º para trás. Nessa posição, os canais semicirculares laterais ficam posicionados no plano vertical, possibilitando melhor estimulação calórica.

Alternativas
Respostas
301: C
302: D
303: E
304: B
305: E
306: A
307: E
308: C
309: A
310: C
311: A
312: D
313: D
314: C
315: E
316: D
317: E
318: C
319: C
320: C