Questões de Concurso
Comentadas sobre audiologia em fonoaudiologia
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I. Infecções congênitas (toxoplasmose, rubéola, citomegalovírus, herpes, sífilis, HIV).
II. Apgar neonatal de 0 a 4 no primeiro minuto, ou 0 a 6 no quinto minuto; peso ao nascer inferior a 1.500 gramas. III. Permanência na UTI por mais de 5 dias, ventilação extracorpórea; ventilação assistida; exposição a drogas ototóxicas como antibióticos aminoglicosídeos e/ou diuréticos de alça; hiperbilirrubinemia; anóxia perinatal grave. IV. Infecções bacterianas ou virais pós-natais como: citomegalovírus, herpes, sarampo, varicela e meningite, preocupação dos pais com o desenvolvimento da criança, da audição, da fala ou da linguagem, traumatismo craniano, quimioterapia. V. Antecedente familiar de surdez permanente, com início desde a infância, anomalias craniofaciais envolvendo orelha e osso temporal, síndromes genéticas de fator conhecido para deficiência auditiva (Waardenburg, Alport, Pendred, dentre outras), distúrbios neurodegenerativos (Ataxia de Friedreich, Síndrome de Charcot-Marie-Tooth).
Estão corretas as afirmtivas
( ) A percepção auditiva é um processo adaptável, modificável e influenciado pela aprendizagem. ( ) A atenção auditiva envolve a monitoração do sinal acústico, priorizando-o em relação a outros sinais competitivos. ( ) A memória é um componente da percepção auditiva ligada à interpretação da combinação de modelos sonoros reconhecidos. ( ) A discriminação é um processo de diferenciação de sons acusticamente similares e com frequências e intensidades idênticas.
A alternativa com a sequência correta é:
I - A audiometria de reforço visual é uma técnica muito útil na avaliação audiológica infantil, pois permite, a partir do quinto ao sexto meses, estabelecer os limiares tonais. II - A audiometria lúdica só é válida quando aplicada a crianças de até 24 meses de idade, condicionando a criança a executar uma tarefa de encaixe cada vez que perceber o estímulo sonoro. III - Nos testes de reconhecimento de fala é proibido o uso de figuras, devido ao fato de influenciar a criança a responder os estímulos.
I – A precisão no estabelecimento de limiares auditivos e a perícia do fonoaudiólogo na indicação e adaptação de dispositivos eletrônicos é um dos pré-requisitos para o acesso à oralidade. II – O processo de diagnóstico e intervenção em bebês e crianças pequenas surdas/deficientes auditivas coloca diante do fonoaudiólogo o desafio de estabelecer clinicamente a relação entre capacidade e desempenho auditivo. III – É somente nas etapas finais da intervenção que a observação clínica possibilita o esclarecimento das inconsistências dos exames que independem da resposta ativa da criança.
Sendo assim:
Este teste permite confirmar se o paciente tem uma perda predominantemente sensorial ou condutiva. O diapasão é colocado (por sua base) inicialmente na mastóide e em seguida sobre o trago, comprimindo-o sobre a abertura do meato acústico externo do modo a fazer deste um tubo fechado. Isto fará com que o som seja amplificado pela camada aérea da orelha externa.
Esta é a descrição de que teste?
Os indicadores de risco para deficiência auditiva são os seguintes, EXCETO: