Questões de Concurso
Comentadas sobre audiologia em fonoaudiologia
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Assinale a alternativa que corresponde ao exame citado acima:
I. É um componente negativo dos potenciais relacionados a eventos de um processo de detecção de mudança.
II. Em decorrência de suas características, a forma mais típica de registrar o PEATE é mediante o uso de um paradigma oddball.
III. Para avaliar a integridade da via auditiva no tronco encefálico, é utilizada uma intensidade alta e não variável, em torno de 80 dB NA, a qual permita a visualização das ondas I, III e V, e o estudo dos tempos de latência absoluta e interpicos.
Quais estão corretas?
I. O índice de reconhecimento da fala é a menor intensidade na qual o indivíduo é capaz de responder 50% das palavras apresentadas.
II. O objetivo do limiar de reconhecimento da fala é determinar a porcentagem de palavras reconhecidas a partir de uma lista de palavras monossilábicas ou dissilábicas foneticamente balanceadas a um nível de sensação fixo e confortável.
III. A partir dos 6 anos de idade, o desempenho de crianças no índice de reconhecimento da fala tende a ser semelhante ao de adultos.
Quais estão corretas?
(1) Teleconsulta
(2) Teleconsultoria
(3) Teleinterconsulta
(4) Telemonitoramento
(5) Serviços interpretativos
( ) Ato mediado por Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) entre fonoaudiólogos, gestores, profissionais e trabalhadores da área da saúde ou áreas correlatas, com a finalidade de esclarecer dúvidas sobre procedimentos clínicos, ações de saúde e questões relativas aos processos de trabalho.
( ) Monitoramento de parâmetros de saúde e/ou doença (no âmbito da competência do fonoaudiólogo) por meio das TICs e dispositivos agregados ou implantáveis em clientes.
( ) Ato a distância geográfica e ou temporal, com a transmissão de gráficos, imagens, sons e dados, para emissão de laudo ou parecer por fonoaudiólogo com expertise na área relacionada ao procedimento.
( ) Consulta/sessão fonoaudiológica, mediada pelas TICs, com fonoaudiólogo e cliente localizados em diferentes espaços geográficos.
( ) Compartilhamento de informações entre fonoaudiólogos, com ou sem a presença do cliente, para fins de apoio diagnóstico ou terapêutico.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses na segunda coluna, de cima para baixo, é
I - As ações do Fonoaudiólogo no espaço escolar devem superar antigas atividades em tal espaço, que eram predominantemente assistencialistas, muitas vezes somente identificando problemas individuais. O profissional deve colaborar para o levantamento da realidade e gerar ações de prevenção e promoção de saúde.
II - As ações de promoção de saúde no espaço escolar devem ter como base uma visão dos distúrbios de comunicação apresentados pelo indivíduo, permitindo que o campo escolar seja um local onde se pode realizar unicamente atividades clínicas de diagnóstico, promovendo um maior acesso à reabilitação.
III- O fonoaudiólogo que atua em Audiologia Educacional (Escolar) deve buscar a inter-relação entre saúde e educação, envolvendo a participação ativa sobre os problemas do território onde está inserido.
Quais estão corretas?
Dentro da cóclea, o órgão de Corti é uma importante estrutura que contém as células ciliadas. As células ciliadas __________ têm os cílios ligados à membrana tectorial e regulam a tensão de tal membrana. As células ciliadas _______ são as células receptoras ligadas aos neurônios sensoriais. Com o estímulo sonoro, ocorre a deflexão dos cílios das células ciliadas ____________, ocorrendo a abertura dos canais de _____________, permitindo a entrada de cargas elétricas __________.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Quando existe suspeita de perda auditiva em crianças com comprometimento neurológico ou psíquico, o recomendado é que haja análise dos exames objetivos. Quando ausentes (EOAT e EOAPD) significam uma lesão coclear nas ________ com perda auditiva igual ou superior a ________ .
Assinale a alternativa que corresponde as lacunas:
O tipo de perda auditiva, nesse caso, é
Analise os possíveis objetivos para se realizar uma avaliação audiológica infantil e assinale V, se verdadeiros, ou F, se falsos.
( ) Determinar a integridade do mecanismo auditivo.
( ) Avaliar a habilidade da criança em usar a informação auditiva de forma significativa.
( ) Identificar os fatores de risco individuais e a necessidade de vigilância para perdas auditivas progressivas ou de instalação tardia.
( ) Avaliar se o paciente é candidato a equipamentos auxiliares, tais como sistema FM.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Sobre Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE), analise as assertivas abaixo:
I. O PEATE é obtido entre 20 e 30 milissegundos após a estimulação acústica.
II. É composto por sete ondas, com picos positivos, cujos sítios geradores são identificados com bastante precisão.
III. A análise mais comumente utilizada para o PEATE utiliza os valores de latência das ondas I, III e V, e de seus interpicos I-III, III-V e I-V.
Quais estão corretas?
Sobre Emissões Otoacústicas (EOA), analise as assertivas abaixo.
I. A captação de EOA é um método que não tem como objetivo quantificar a alteração auditiva.
II. As EOA estão presentes em todas as orelhas funcionalmente normais.
III. As OEA deixam de ser observadas quando os limiares auditivos encontram-se piores do que 30 dB NA.
Quais estão corretas?
Além das complicações decorrentes do uso de anestesia geral e infecções no pósoperatório, existem riscos da cirurgia de implante coclear. Sobre esses riscos, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Distúrbios de paladar e boca seca.
( ) Zumbido.
( ) Tontura.
( ) Paralisia facial.
( ) Cegueira.
( ) Meningite.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
O implante coclear é um dispositivo eletrônico colocado cirurgicamente na orelha interna com o objetivo de possibilitar que o usuário tenha sensações auditivas por meio da estimulação elétrica do nervo auditivo. Sobre indicações e contraindicações, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) É indicado para habilitação e reabilitação de pessoas que apresentem perda auditiva neurossensorial bilateral, de grau severo a profundo.
( ) É indicado para surdez pré-lingual em adolescentes e adultos não reabilitados por método oral.
( ) É contraindicado para pacientes com agenesia coclear ou do nervo coclear bilateral.
( ) É indicado para habilitação de pessoas com perda auditiva condutiva bilateral, em todos os graus de perda.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Entende-se por audiometria tonal limiar a pesquisa de limiares psicoacústicos para tons puros, por via aérea e via óssea. O procedimento, independentemente do local de atuação, clínico ou ocupacional, deve ser realizado de acordo com o previsto na Classificação Brasileira de Procedimentos em Fonoaudiologia. Portanto, não há diferença entre a audiometria clínica ou ocupacional.
( ) Os exames audiométricos de referência e sequencial têm o objetivo de permitir a comparação dos limiares auditivos de um mesmo trabalhador ao longo do tempo de trabalho na empresa para fins de prevenção. Estes exames não têm relação com a finalidade do exame (admissional, periódico ou demissional). Ou seja, nem sempre o exame admissional será o exame de referência do trabalhador.
( ) No exame de referência, a audiometria será realizada, sempre, pela via aérea nas frequências de 500, 1.000, 2.000. 3.000, 4.000, 6.000 e 8.000 Hz. No caso de alteração detectada no teste pela via aérea ou segundo a avaliação do profissional responsável pela execução do exame, o mesmo será feito, também, pela via óssea nas frequências de 500, 1.000, 2.000, 3.000 e 4.000 Hz.
( ) Segundo a legislação, a coordenação do Programa de conservação Auditiva (PCA) e/ou do Programa de Prevenção de Perdas Auditivas (PPPA) é uma prerrogativa exclusiva de um médico ou de um engenheiro do trabalho.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: