Questões de Concurso Comentadas sobre audiologia em fonoaudiologia

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Q1796129 Fonoaudiologia
(Concurso Milagres/2018) Uma unidade interna e outra externa é composto por duas partes o sistema de implante coclear. Assinale a alternativa que corresponde aos componentes da unidade externa:
Alternativas
Q1796128 Fonoaudiologia
(Concurso Milagres/2018) Considere V para afirmativa verdadeira e F para falsa:
( ) É a terceira transformação no potencial de ação que ocorre após a estimulação sonora o Potencial microfônico coclear ( ) Potencial de somação é a segunda alteração elétrica de corrente contínua, simultânea a um tom contínuo ou a um estímulo sonoro transitório. ( ) Possui ao redor de 30000 a 50000 fibras o nervo auditivo. ( ) Não têm seletividade frequencial as fibras do nervo auditivo.
A sequência, correta de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1796115 Fonoaudiologia
(Concurso Milagres/2018) Acústica pode ser definida como geração, transmissão e ____________ de energia na forma de ondas vibracionais na matéria.
Alternativas
Q1796114 Fonoaudiologia

(Concurso Milagres/2018) A orelha interna, ou labirinto, encontra-se envolvida pela cápsula ótica circundante, podendo ser dividida em duas partes: 

Alternativas
Q1352338 Fonoaudiologia
O uso adequado do mascaramento é essencial na avaliação audiológica que visa a determinação precisa dos limiares auditivos. A aplicação do mascaramento deve ser criteriosa e somente efetuada quando realmente se fizer necessária, pois pode gerar desconforto no paciente, dificuldade de concentração na atividade e confusão quanto ao sinal para o qual a resposta deve ser dada. Assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1352334 Fonoaudiologia
Exame neurofisiológico que avalia como a mensagem sonora é transmitida ao longo do nervo auditivo. Este exame pode informar o limiar auditivo nas freqüências testadas, além de sugerir alterações de condução. É um procedimento não invasivo e não necessita diretamente da cooperação do bebê, que deverá estar muito quieto, de preferência dormindo. É demorado e necessita de instalações apropriadas. Assinale a alternativa que corresponde ao exame mencionado.
Alternativas
Q1352329 Fonoaudiologia
A respeito do potencial evocado auditivo de tronco encefálico, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) A resposta de PEATE apresenta-se em forma de sete ondas que aparecem entre zero e 12 ms após a estimulação acústica, sendo obtida por meio de eletrodos de superfície que registram a atividade elétrica. ( ) As ondas representam estruturas da via auditiva tendo os seguintes sítios geradores: onda I – porção proximal do nervo; onda II – porção distal do nervo coclear; onda III – gerada no núcleo coclear; onda IV – complexo olivar superior; onda V – lemnisco lateral; onda VI – corpo geniculado medial; onda VII – colículo inferior. ( ) A análise do PEATE ocorre por meio dos valores de latências absolutas das ondas I, III e VII, como também são considerados os valores de latência interpicos, que é o intervalo de tempo entre as ondas. ( ) A principal aplicação clínica do PEATE é o diagnóstico diferencial entre alterações cocleares e retrococleares. ( ) O PEATE pode ser realizado somente por VA.
Alternativas
Q1352328 Fonoaudiologia
Patologia cujo os sintomas mais comuns destacamse: perda de audição em um ouvido, que pode ser progressiva, se instalando lentamente e demorando meses ou anos para ir se agravando ou, às vezes, é de caráter súbito, se instalando instantaneamente. Além disso, o paciente pode ter zumbido e este sintoma, às vezes, é o único referido pelo paciente. Podem ocorrer tonturas, vertigens ou cefaléias que podem acompanhar o quadro, ou também o primeiro sintoma de alerta. O único tratamento que elimina totalmente esta patologia é cirúrgico. A respeito desta patologia, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1352327 Fonoaudiologia
A respeito do Processamento Auditivo Central, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1300454 Fonoaudiologia
Sobre os instrumentos utilizados na triagem auditiva em escolares, analise as assertivas abaixo:
I. A triagem audiométrica é relatada como o padrão-ouro dos procedimentos de triagem auditiva em escolares. Deve utilizar equipamento portátil calibrado com fones de ouvido supra-aural. II. O uso de questionário aplicado aos pais e/ou professores tem sido rotineiro, mas com poucas evidências científicas quando utilizado de forma isolada como procedimento de triagem. Não envolve equipamentos de alto custo nem profissionais especializados para sua aplicação. III. As emissões otoacústicas evocadas, utilizadas também em neonatos sem fator de risco, são excelente alternativa para triagem auditiva em escolares, pois, seus resultados são os mais precisos. IV. A timpanometria avalia o funcionamento de orelha média e não mede acuidade auditiva. Como método de triagem, apresenta melhores resultados quando realizada em conjunto com a audiometria.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1300453 Fonoaudiologia
Quanto ao objetivo da avaliação audiológica na população pediátrica, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Identificar problemas de linguagem. ( ) Encaminhar para avaliações adicionais e serviços de intervenção, quando necessário. ( ) Avaliar se a criança é candidata a equipamentos auxiliares. ( ) Identificar tipo, grau e configuração auditiva de cada orelha.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1300452 Fonoaudiologia
A Academia Americana de Pediatria (AAP) recomenda a identificação da deficiência auditiva em bebês para uma intervenção precoce. Sobre as orientações da AAP, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Preconiza que 100% da população seja submetida a triagem auditiva neonatal por meio de medidas eletrofisiológicas em ambas as orelhas. ( ) Reconhece a existência de triagem auditiva neonatal universal quando, pelo menos, 50% dos bebês são triados. ( ) Recomenda retorno para um novo teste em um mês, no caso de falha na triagem auditiva neonatal no momento da alta hospitalar. ( ) Utilizar método que identifique lactentes com perdas auditivas iguais ou superiores a 35dB.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1300451 Fonoaudiologia
Sobre o desenvolvimento das habilidades auditivas, analise as assertivas abaixo:
I. O reconhecimento auditivo ocorre quando há associação significante-significado, quando a criança reconhece as partes do corpo nomeadas, quando cumpre ordens. II. Detecção ou percepção da presença ou ausência dos sons é identificada a partir dos 2 anos de idade. III. A habilidade de detectar sons independe da integridade auditiva. IV. A discriminação dos sons ocorre quando o bebê percebe a presença ou ausência do som.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1300450 Fonoaudiologia
A audição íntegra, anatômica e funcionalmente, constitui um pré-requisito para aquisição e desenvolvimento da linguagem. Sobre essa temática, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A plasticidade e a maturação auditiva são influenciadas através da estimulação e das experiências auditivas. ( ) Os primeiros anos de vida, em especial os seis primeiros meses, são considerados o período crítico para o desenvolvimento das habilidades auditivas. ( ) As habilidades de linguagem e de aprendizado independem das habilidades auditivas. ( ) Para reconhecer e compreender a fala, a criança deve ser capaz de prestar atenção, detectar, discriminar e localizar sons, memorizar e integrar experiências.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1300011 Fonoaudiologia

Analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) Em virtude da complexa estrutura do ouvido, podem ser várias as razões da perda auditiva. Basicamente, são classificadas como condutivas e sensório-neurais.

( ) A perda auditiva sensório-neural é causada por problemas do ouvido médio ou nervo auditivo.

( ) A perda auditiva condutiva é causada por problemas no ouvido externo ou interno, e interfere na capacidade de condução do som.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q1295885 Fonoaudiologia
A estrutura do sistema auditivo que pode receber sons e produzir energia acústica é:
Alternativas
Q1295879 Fonoaudiologia
Na literatura especializada, Boothroyd (1986) identificou as seguintes etapas ou subprocessos do processamento auditivo denominados de atenção seletiva:
Alternativas
Q1295878 Fonoaudiologia
Segundo Philips (1995), o processamento auditivo:
Alternativas
Q1292061 Fonoaudiologia
Analise as assertivas abaixo sobre fonologia e distúrbios fonológicos:

I. A generalização no processo de intervenção fonoaudiológica é a ampliação da produção e uso correto de alvos treinados em outros contextos ou ambientes não treinados, sendo, portanto, o critério mais importante para se medir a eficácia terapêutica.
II. No Modelo de Ciclos, o processo de estimulação engloba a audição, o tato e a visão, sendo que a estimulação auditiva é realizada por meio do bombardeio auditivo.
III. No Modelo de Ciclos Modificado, cada ciclo tem a duração de três semanas e, em cada semana, focaliza-se um processo fonológico.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1292060 Fonoaudiologia
Em relação à educação de surdos, entre as linhas mais discutidas na atualidade, a “proposta educacional que pressupõe que os surdos desenvolvam competência em duas línguas: a Língua de Sinais e a utilizada pela comunidade majoritária ouvinte” é denominada:
Alternativas
Respostas
2221: B
2222: D
2223: A
2224: C
2225: B
2226: E
2227: E
2228: E
2229: B
2230: D
2231: B
2232: E
2233: A
2234: C
2235: D
2236: A
2237: A
2238: D
2239: E
2240: D