Questões de Concurso
Sobre meteorologia em engenharia agronômica (agronomia)
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Julgue o item subsequente, relativo à agrometeorologia e à irrigação de culturas agrícolas.
Para determinar a disponibilidade de água no solo por
intermédio do método do balanço hídrico, é necessário,
inicialmente, conhecer a máxima capacidade de retenção de
água do solo.
Julgue o item subsequente, relativo à agrometeorologia e à irrigação de culturas agrícolas.
A evapotranspiração, processo de fundamental importância
para as operações de manejo de sistemas de irrigação, varia
de acordo com o desenvolvimento da cultura e, em geral,
apresenta seu valor máximo no final da floração.
Tendo o texto precedente como referência e considerando os vários aspectos a ele relacionados, julgue o item a seguir.
Os quebra-ventos mais eficientes são os que utilizam diferentes espécies de plantas ao mesmo tempo, com as de menor porte posicionadas na frente e com aumento gradual de porte até as mais altas.
Tendo o texto precedente como referência e considerando os vários aspectos a ele relacionados, julgue o item a seguir.
O sistema de plantio direto, como prática conservacionista em solo com boa agregação, relaciona-se a maior emissão líquida de gases de efeito estufa quando comparado ao solo sob aração e gradagens.
A agrometeorologia operacional teve um grande avanço nos últimos anos como ferramenta para auxiliar a tomada de decisão na atividade agropecuária devido principalmente aos novos produtos disponíveis que, em geral, tem como base dados meteorológicos Os equipamentos listados abaixo podem ser instalados nas estações meteorológicas automáticas, EXCETO:
Em um videira, a irrigação ocorrerá sempre que a Evapotranspiração Acumulada da cultura (ETc) alcançar o valor próximo a 23 mm. O coeficiente da cultura é igual a 0,75. No quinto dia, houve uma precipitação de 7 mm.
Considerando a tabela acima, o dia da primeira irrigação será o
O Zoneamento Agrícola de Risco Climático é um instrumento de política agrícola e gestão de riscos na agricultura. A respeito dessa ferramenta, desenvolvida para minimizar os riscos relacionados aos fenômenos climáticos, assinale a afirmativa INCORRETA:
A tabela a seguir apresenta as médias de temperatura do ar e de quantidade de chuva do município de Suzano-SP, fornecidas pelo CEPAGRI – Centro de Pesquisas Meteorológicas e Climáticas Aplicadas à Agricultura.
Mês |
Temperatura do Ar (°C) |
Chuva (MM) |
||
Mínima Média |
Máxima Média |
Média |
||
Jan |
17.6 |
28.7 |
23.1 |
239.9 |
Fev |
17.8 |
28.7 |
23.3 |
212.8 |
Mar |
17.0 |
28.3 |
22.6 |
158.6 |
Abr |
14.3 |
26.3 |
20.3 |
87.6 |
Mai |
11.5 |
24.2 |
17.9 |
75.5 |
Jun |
10.0 |
23.0 |
16.5 |
53.3 |
Jul |
9.4 |
23.2 |
16.3 |
39.7 |
Ago |
10.6 |
25.0 |
17.8 |
34.7 |
Set |
12.5 |
26.0 |
19.2 |
85.3 |
Out |
14.3 |
26.7 |
20.5 |
109.7 |
Nov |
15.3 |
27.5 |
21.4 |
133.0 |
Dez |
16.8 |
27.7 |
22.2 |
184.7 |
Com base nos dados apresentados, a classificação climática de Köppen para o município é
Uma estação agroclimatológica tem por finalidade fornecer informações para estudar a influência do clima sobre as culturas, além de realizar observações que determinam o crescimento e desenvolvimento das culturas. O local onde é instalada deve ser representativo da região, coberto com grama rasteira, cercado com tela. Na estação se destaca o abrigo meteorológico que consiste numa caixa de madeira, pintada de branco com teto duplo, paredes e porta de venezianas, voltada para o sul.
Além do termômetro de máxima, psicrômetro e termohigrômetro, no abrigo ficam
Julgue o item seguinte, relativos à agrometeorologia.
Em um climograma, a representação das variações da
temperatura média do ar e da umidade relativa média do ar ao
longo de um ano não tem como finalidade o estabelecimento
de uma relação de causa e efeito, mas permite que se analise,
por exemplo, o potencial de infestação de pragas em plantas
cultivadas em determinada região.
Julgue o item seguinte, relativos à agrometeorologia.
A escolha de melhores áreas para cultivo de frutíferos, com
vistas à obtenção de melhores preços na venda dos frutos, pode
ser feita a partir do conhecimento de zonas climáticas de
maturação de frutos. Para isso, é necessário saber quantos
graus-dia se passam desde o período em que ocorre o
florescimento da planta até a data de colheita dos frutos.
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