A Lei nº 13.722/2018 determina a capacitação em noções básicas de primeiros socorros de professores e funcionários de estabelecimentos de educação básica. Considerando a finalidade dos primeiros socorros no contexto escolar, assinale a alternativa correta.

No atendimento à parada cardiorrespiratória no ambiente extra-hospitalar, as ações organizam-se segundo a cadeia de sobrevivência, cuja ordem influencia diretamente as chances de sobrevida da vítima. Considere as seguintes etapas:
(1)Cuidados pós-parada cardiorrespiratória. (2)Compressões torácicas imediatas de alta qualidade. (3)Reconhecimento da parada e acionamento do serviço de emergência. (4)Desfibrilação precoce.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta das etapas:

Uma professora de Educação Física desenvolveu com sua turma do 8º ano do Ensino Fundamental a Unidade Temática de Ginástica. Na aula inicial, ela utilizou colchões ginásticos para garantir a segurança dos estudantes e recomendou que evitassem comer durante a atividade, bem como retirassem acessórios para não machucarem os colegas. Ao dividir a turma em duplas, a professora introduziu o assunto com a prática de acrobacias e figuras da ginástica geral, visando fortalecer a confiança e a cooperação mútua. No entanto, durante a execução de um elemento de sustentação e equilíbrio, um aluno que estava com uma goma de mascar na boca acabou por engoli-la, manifestando engasgo imediato.
Considerando as diretrizes oficiais de primeiros socorros para situações de obstrução de vias aéreas por corpo estranho (OVACE), os procedimentos corretos de identificação e intervenção que devem ser adotados pela professora consistem em:

A capacitação de professores e funcionários em noções de primeiros socorros pressupõe o domínio de uma sequência padronizada de condutas diante de um estudante encontrado caído e sem resposta no pátio da escola. Considere as condutas listadas a seguir:

(1) Acionar o serviço de emergência e solicitar o desfibrilador externo automático.

(2) Verificar se o local oferece risco ao socorrista e à vítima.

(3) Iniciar as compressões torácicas no centro do tórax.

(4) Chamar a vítima em voz alta e tocar seus ombros para checar a responsividade.

Diante desse quadro, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta de execução dessas condutas:

Durante o trabalho em um almoxarifado, um colega inalou acidentalmente vapores de um produto químico. Você não sabe quais são os efeitos desse produto. Assinale a alternativa que apresenta a conduta inicial mais adequada. 

Durante uma aula na quadra, um estudante cai subitamente e permanece imóvel no chão, e o professor precisa conduzir o atendimento até a chegada do socorro especializado. Considere as condutas listadas abaixo:

(1) Verificação da responsividade e da respiração da vítima.

(2) Acionamento do serviço médico de emergência com pedido do desfibrilador externo automático.

(3) Avaliação da segurança do local para o socorrista e para a vítima.

(4) Início das compressões torácicas.

Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta em que essas condutas devem ser executadas:

Durante o expediente em uma repartição pública, um servidor passa mal, sente forte dor no peito e desmaia diante dos colegas. O agente de serviços externos, que faz o controle da portaria, precisa acionar imediatamente o serviço de atendimento médico móvel de urgência para socorrer a vítima o mais rápido possível. Com base no caso apresentado, assinale a alternativa correta:

A Lei nº 13.722/2018 disciplina a capacitação em noções básicas de primeiros socorros de professores e funcionários de estabelecimentos de ensino de Educação Básica e de recreação infantil. Considerando as determinações dessa legislação, analise as afirmações e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

(__)Os estabelecimentos de ensino de Educação Básica devem capacitar professores e funcionários em noções básicas de primeiros socorros.

(__)A certificação dos profissionais capacitados possui validade vinculada ao período definido pela instituição de ensino, podendo a reciclagem ser realizada quando houver alteração dos protocolos adotados.

(__)A quantidade de profissionais capacitados em cada estabelecimento deve considerar o tamanho do corpo de professores e funcionários ou o fluxo de atendimento de crianças e adolescentes.

(__)A capacitação permite que os profissionais treinados realizem procedimentos de assistência à saúde destinados a substituir o atendimento especializado enquanto a criança permanecer na instituição.

(__)Os cursos de primeiros socorros devem ser ministrados por entidades municipais ou estaduais especializadas em práticas de auxílio imediato e emergencial à população, no caso dos estabelecimentos públicos.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

Durante uma ocorrência com duas vítimas, o Agente de Trânsito verificou que uma delas estava consciente e a outra permanecia no interior do veículo. Havia óleo sobre a pista, fluxo intenso e ausência de sinais de incêndio. Após sinalizar e proteger a área, o agente iniciou o contato com o serviço de emergência. 
Para que a comunicação permita à central avaliar corretamente a ocorrência e dimensionar o atendimento, o agente deve

Durante o atendimento inicial a um sinistro de trânsito, o agente registrou as seguintes informações:



Considerando os dados registrados e os cuidados iniciais diante de possível lesão cervical, a atuação adequada do agente consiste em

No depósito de material de limpeza, durante a diluição de um desinfetante concentrado, um respingo atingiu o olho direito de um agente que estava sem óculos de proteção. Ele reclama de ardência forte e mal consegue manter o olho aberto. Um colega já quer aplicar receita caseira para neutralizar o produto, enquanto o encarregado corre atrás da embalagem para ler o rótulo. Há uma pia com água corrente a poucos passos. Com base no caso apresentado, assinale a alternativa correta:

Um estudante sofre uma queda e apresenta dor intensa no membro inferior, enquanto outros alunos se aproximam para observar. O monitor escolar precisa agir com segurança, prevenir novos riscos e acionar o atendimento adequado. A integração das medidas de prevenção, primeiros cuidados e resposta à emergência, compreende:

Durante o transporte de servidores até a frente de obra, um dos passageiros perde a consciência, não responde ao chamado e não apresenta respiração. O agente de apoio operacional imobiliza o veículo em local seguro, aciona o serviço de emergência e, enquanto aguarda a chegada da equipe, inicia as manobras de reanimação conforme o treinamento recebido.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto a seguir.
Diante da parada cardiorrespiratória, o socorrista aplica ___________ compressões torácicas, a uma velocidade de cem a cento e vinte por minuto, seguidas de ___________ ventilações, nessa ordem. 

Diante de uma emergência ocorrida durante uma atividade coletiva, o monitor precisa agir de modo ordenado, pois a inversão das condutas de primeiros socorros expõe a vítima e quem a socorre a novos riscos. Considere as condutas listadas abaixo:

(1) Verificação das condições de segurança do local, com afastamento dos riscos que possam atingir a vítima e o socorrista.

(2) Execução dos cuidados de primeiros socorros indicados para a situação, mantendo a vítima amparada até a chegada da equipe.

(3) Avaliação do estado da vítima, com observação da resposta a estímulos e da presença de respiração.

(4) Acionamento do serviço de atendimento móvel de urgência, com informação do endereço e do quadro observado.

Assinale a alternativa que apresenta a ordem sequencial correta em que essas condutas são adotadas:

Em uma aula de futsal destinada a uma turma do 8º ano, um estudante realizou mudança brusca de direção para interceptar a bola e apoiou o pé direito de forma inadequada, apresentando imediatamente dor intensa na região do tornozelo. Em poucos minutos, surgiu edema local e o estudante relatou dificuldade para apoiar o membro no solo. Não havia ferimento aberto nem perda de consciência, mas a intensidade da dor impedia a continuidade da atividade. Enquanto o professor organizava o atendimento inicial, alguns estudantes sugeriram massagear a articulação e testar movimentos para verificar se o colega conseguiria retornar ao jogo. Outro servidor propôs aplicar gelo diretamente sobre a pele e solicitar uma breve caminhada para avaliar a gravidade da lesão. O professor, considerando os princípios de segurança e primeiros cuidados aplicáveis às lesões musculoesqueléticas ocorridas durante atividades físicas, optou por uma conduta que evitasse agravamento da lesão antes da avaliação profissional.
Considerando os princípios de segurança e de primeiros cuidados aplicáveis à situação descrita, assinale a alternativa que apresenta a conduta CORRETA a ser adotada pelo professor.

Menino de 4 anos sofre queimadura de segundo grau em cabeça e tronco superior após derramar água fervente de uma chaleira elétrica.
Qual deve ser o primeiro cuidado?

Um estudante apresenta crise convulsiva no corredor próximo à secretaria, com movimentos involuntários dos membros e perda de contato com o ambiente. Servidores se aproximam e discutem qual conduta adotar até a chegada do socorro especializado.
Sobre a conduta diante da crise convulsiva, julgue as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F).
(__)A introdução de objeto entre os dentes do estudante evita a mordedura da língua e integra a conduta recomendada.
(__)A contenção física dos movimentos abrevia a duração da crise e reduz o risco de lesão do estudante.
(__)O afastamento dos objetos ao redor, a proteção da cabeça e o registro do horário de início integram a conduta esperada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Um adulto perde a consciência na recepção da escola e cai ao solo, próximo a uma mesa e a fios de equipamentos eletrônicos. Não há profissional de saúde na unidade, e o auxiliar de secretaria, capacitado em noções básicas de primeiros socorros, é o primeiro a atender.
Ordene as etapas do atendimento inicial.
I.Verificar a responsividade e a presença de respiração normal.
II.Iniciar as compressões torácicas.
III.Avaliar a segurança do local e afastar os riscos ao redor da vítima.
IV.Acionar o serviço de emergência e solicitar o desfibrilador.
A sequência correta é:

Após uma atividade esportiva realizada na escola, a secretaria atende um estudante com sangramento nasal e outro com queimadura superficial no antebraço, e a equipe revisa as noções básicas aplicáveis a cada situação até a chegada do socorro.
Sobre noções de primeiros socorros, analise as afirmativas a seguir.
I.Os primeiros socorros consistem nos cuidados iniciais prestados no local até a chegada do recurso especializado.
II.No sangramento nasal, mantém-se a pessoa sentada, com a cabeça levemente inclinada à frente, comprimindo-se a parte mole do nariz.
III.Na queimadura, evita-se romper as bolhas formadas e retirar os tecidos aderidos à pele.
Está correto o que se afirma em:

Leia o estudo de caso a seguir:

Em uma marcenaria, um trabalhador de 32 anos sofre um corte profundo na face anterior do antebraço direito ao manusear uma serra elétrica. A vítima permanece consciente e orientada, porém apresenta palidez, ansiedade e sangramento externo intenso e contínuo, com rápida saturação do pano inicialmente utilizado por um colega. Diante da situação, o responsável pelo primeiro atendimento deve adotar medidas imediatas para controlar a perda sanguínea e reduzir o risco de agravamento até a chegada do atendimento especializado.

Considerando as características da lesão e os princípios de primeiros socorros para o controle de hemorragias externas, assinale a alternativa que apresenta a conduta adequada.