Questões de Educação Física para Concurso - Página 953

Q1792372

Ano: 2021 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Crato - CE Prova: CEV-URCA - 2021 - Prefeitura de Crato - CE - Educador Físico |

Q1792372 Educação Física

A Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS, 2006) trás como um de seus eixos temáticos as práticas corporais/atividade física. Sobre as PCAF analise as assertivas a seguir:

I. As PCAF compreendem um conhecimento pautado na promoção da saúde como construção gerada em uma dinâmica de produção da vida, com múltiplos conceitos, enfatizando a promoção da saúde e sendo constituída por componentes sociais apenas;

II. As PCAF compreendem práticas de saúde em geral e também do fortalecimento do controle social, corresponsabilidade social, construção de redes de cuidado integral, integralidade e transversalidade das políticas de saúde e acesso aos serviços e tecnologias em saúde e direito ao lazer;

III. As PCAF compreendem um conhecimento pautado na promoção da saúde como construção gerada em uma dinâmica de produção da vida, com múltiplos conceitos, enfatizando a promoção da saúde e sendo constituída por componentes fisiológicos, epidemiológicos e não levando em consideração os aspectos culturais, históricos e políticos.

A

Apenas I é verdadeiro;

B

Apenas II é verdadeiro;

C

Apenas III é verdadeiro;

D

II e III são verdadeiras;

E

Todas são verdadeiras.

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Q1792371

Ano: 2021 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Crato - CE Prova: CEV-URCA - 2021 - Prefeitura de Crato - CE - Educador Físico |

Q1792371 Educação Física

O Núcleo de Apoio a Saúde da Família (NASF) e as equipes de Saúde da Família, executam atividades cotidianas de disponibilidade afetiva, criativa, de acolhimento, vínculo e ainda de corresponsabilidade no cuidado. Com a articulação de todos esses componentes e articulação de uma equipe multiprofissional é possível realizar projetos terapêuticos e estratégias de reinserção social de pessoas com transtornos mentais. Seguindo as diretrizes que norteiam essas ações, aponte a assertiva correta.

A

Não se tem como desenvolver projetos articulados entre as equipes do NASF e do CAPS, devido o fato de o profissional de Educação Física não se articular diretamente entre elas.

B

Não é papel do profissional de Educação Física planejar e executar atividades comunitárias e terapêuticas e de promoção de saúde.

C

É papel do Educador Físico apoiar as equipes de Saúde da Família na abordagem e no processo de trabalho referente aos casos de transtornos mentais, seja, comuns, severos e persistentes.

D

Casos de transtornos mentais não podem ser acompanhados pelo profissional de Educação Física, e nem o mesmo pode realizar projetos junto a equipe de saúde família com esses fins.

E

Os casos de transtornos mentais não são direcionados para acompanhamento das equipes do NASF, assim, não sendo dever do NASF em reinserir essas pessoas no convívio social.

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Q1792370

Ano: 2021 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Crato - CE Prova: CEV-URCA - 2021 - Prefeitura de Crato - CE - Educador Físico |

Q1792370 Educação Física

No ano de 2020 foi publicado pela Organização Mundial da Saúde (OMS) as Orientações sobre atividade física e comportamento sedentário. Nesse documento, evidencia que para crianças e adolescentes, a atividade física confere benefícios para aptidão física cardiorrespiratória e neuromuscular, para saúde cardiometabólica, saúde óssea, aspectos cognitivos, saúde mental e em relação a redução da adiposidade. Nesse sentido, aponte a alternativa que corresponde com as recomendações para prática de Atividade Física entre crianças e adolescentes.

A

Realizar no mínimo 150 min/semanais de atividade aeróbicas de intensidade baixa, envolvendo ludicidade.

B

Realizar 60 minutos diário de atividade física com intensidade moderada. Incorporando pelo menos 3 vezes por semana atividades vigorosas com atividades aeróbicas e/ou atividades que desenvolva o fortalecimento muscular.

C

A atividade física entre crianças deve ser de maior intensidade comparada aos adolescentes.

D

Não recomenda-se realizar atividade vigorosa em crianças e adolescentes devido aos maiores riscos cardiovasculares.

E

Não se tem evidências quanto ao tempo mínimo estabelecido de tempo para prática de atividade física em crianças e adolescentes, nem quanto a intensidade da atividade realizada e que as aulas de Educação Física Escolar já são suficientes para melhorar suas saúdes.

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Q1792369

Ano: 2021 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Crato - CE Prova: CEV-URCA - 2021 - Prefeitura de Crato - CE - Educador Físico |

Q1792369 Educação Física

De acordo com as Diretrizes Brasileiras de Hipertensão (2020), a Hipertensão Arterial (HA) como doença crônica não transmissível definida por níveis pressóricos, tratase de uma condição multifatorial caracterizada por elevações persistentes da pressão arterial (PA). Dessa forma, qual a opção correta em relação ao fator de risco para o desenvolvimento da HA.

A

Aspectos genéticos são os fatores principais para o desenvolvimento da HA.

B

As mulheres apresentam menores probabilidades de desenvolverem HA, associando-se à uma menor circunferência abdominal e menor nível de obesidade.

C

A etnia também se apresenta como um fator de risco, e tem mostrado um nível de importância maior que condições socioeconômicos e de hábitos de vida.

D

O sedentarismo tem se mostrado um fator de risco com associação direta entre níveis elevados de PA e da HA, e que manter níveis de atividade física de pelo menos 150 min semanais moderadas ou 75 min vigorosas geram efeitos protetores para o desenvolvimento da HA.

E

Fatores Socioeconômicos não são fatores diretamente relacionados com a Hipertensão Arterial.

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Q1791713

Ano: 2021 Banca: OMINI Órgão: Prefeitura de Miguelópolis - SP Prova: OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II Ed. Física |

Q1791713 Educação Física

Games na pandemia Psicólogos apontam os riscos potencializados pelo distanciamento social, mas também fazem ponderações: não é o caso de "demonizar" os jogos virtuais. Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/comportamento/noticia /2020/10/games-na pandemia-seu-filho-esta-jogando-em-excesso-veja-o-que-dizem-especialistas ckgi201ad000c015xwgncrzy2.html. Acesso em 08/06/2021
Imagem associada para resolução da questão

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Figura 1. Perda do sono por conta dos jogos. (CHARGE..., 2018)
Sobre os jogos eletrônicos, é correto afirmar, EXCETO em:

A

A influência que os jogos eletrônicos exercem sobre as pessoas podem ser positivas quando se pensa em aprendizado e desenvolvimento de estímulos cognitivos, como negativa observado em problemas de saúde como sedentarismo, cansaço físico e mental e também no vício. Com a situação atual da Covid, a influência me meio a sociedade atual é ainda maior, já que são considerados uma forma de “fuga social”.

B

Bem como em outros tipos de jogos, os jogos eletrônicos podem contribuir para o desenvolvimento do pensamento lógico e rápido, resolução de problemas, concentração, trabalho em equipe, observação, melhora a coordenação motora e desenvolve a capacidade de tolerância a frustrações. Dessa forma, essas habilidades desenvolvidas no ambiente online podem se refletir em seu cotidiano do dia a dia.

C

Além da distração fornecida pelos jogos eletrônicos, alguns games são criados especificamente para a educação, outros são de uso geral, mas com o direcionamento do professor podem trazer benefícios reais de conhecimento. Os jogos eletrônicos podem ser usados na educação para alfabetização de crianças e também auxiliá-las na aprendizagem de várias disciplinas, inclusive na Educação Física.

D

Gaming disorder ou transtorno dos jogos eletrônicos não foi incluído no lançamento da Classificação Internacional de Doenças (CID-11) pela Organização Mundial da Saúde (OMS).

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Q1791712

Ano: 2021 Banca: OMINI Órgão: Prefeitura de Miguelópolis - SP Prova: OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II Ed. Física |

Q1791712 Educação Física

Julgue os itens abaixo.
I. Os oponentes da disputa de uma luta como as brincadeiras de cabo de guerra e braço de ferro até as práticas mais complexas da capoeira, do judô e do karatê devem ser subjugados, na combinação de ações de ataque e defesa utilizando estratégias e técnicas de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço. A punição por atitudes de violência e deslealdade não é uma regulamentação específica. II. As características que tornam às lutas parte da chamada cultura corporal são devidas às atividades humanas, as lutas partem da interação do homem com o histórico, o lógico, com o meio social, econômico, político e das situações de conflitos causados pelos interesses que se diferem nas classes sociais.
Assinale a alternativa CORRETA:

A

As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

B

As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

C

A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.

D

A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.

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Q1791711

Ano: 2021 Banca: OMINI Órgão: Prefeitura de Miguelópolis - SP Prova: OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II Ed. Física |

Q1791711 Educação Física

Entender como os efeitos da atividade física e do exercício físico se dão em nível populacional e individual é uma área da Biodinâmica do Movimento Humano. Dessa forma, compreender como os ajustes orgânicos proporcionados pelo exercício físico proveniente de diversas metodologias pode contribuir para o desempenho esportivo e físico. Diante do exposto, analise as afirmações.
I. Quando bem prescrito e aplicado, o treinamento intervalado de alta intensidade (HIIT) promove uma série de benefícios cardiovasculares, entre eles o aumento do volume sistólico de ejeção, diminuição da FC e pressão arterial de repouso durante o esforço, benefícios neuroendócrinos: aumento de liberação de hormônios lipolíticos como adrenalina, noradrenalina, hormônio do crescimento. Benefícios metabólicos tais como maior ativação da oxidação do glicerol, do glicogênio muscular, da oxidação dos ácidos graxos, promove aumento de gasto energético, principalmente pós-exercício e isso combinado gera efeitos na composição corporal como redução de gordura e aumento de massa muscular. Além dos efeitos psicológicos como o enjoyment (percepção de prazer aumentado). II. Muitas diretrizes de atividade física evoluíram para incorporar a recomendação de que a atividade física de forma acumulada ou fracionada deve ser alcançada em episódios de até 10 minutos de duração.
Assinale a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmações estão corretas.

B

A afirmação I é verdadeira e a II é falsa.

C

A afirmação II é verdadeira e a I é falsa.

D

As duas afirmações são falsas.

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Q1791710

Ano: 2021 Banca: OMINI Órgão: Prefeitura de Miguelópolis - SP Prova: OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II Ed. Física |

Q1791710 Educação Física

Julgue os itens a seguir:
I. O homem através do seu corpo em movimento que se relaciona com o seu mundo externo e interno é o objeto de estudo dessa ciência denominada Psicomotricidade. Está relacionada ao processo maturacional, onde a origem das aquisições afetivas, cognitivas e orgânicas é o corpo. Três conhecimentos básico dão base a psicomotricidade: o movimento, o intelecto e o afeto. O movimento integrado e organizado é o que traduz a Psicomotricidade, em função de experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização. II. Em aulas de Educação Física na educação infantil, a psicomotricidade é abordada restritamente como forma curativa, pode evitar diversos tipos de problemas na fase de alfabetização, como também a falta de concentração.
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Os dois itens são verdadeiros.

B

O item I é verdadeiro e o II é falso.

C

O item II é verdadeiro e o I é falso.

D

Os dois itens são falsos.

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Q1791709

Ano: 2021 Banca: OMINI Órgão: Prefeitura de Miguelópolis - SP Prova: OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II Ed. Física |

Q1791709 Educação Física

Sobre as faltas de posição no voleibol, regra 7.5 é CORRETO afirmar que:
I. Uma equipe comete uma falta de posição se um jogador não ocupa sua posição correta no momento em que a bola é golpeada pelo sacador. II. Quando um jogador está na quadra por meio de uma substituição ilegal e o jogo se reinicia, isto é considerado como uma falta de posição com as consequências de uma substituição ilegal. III. Se o sacador comete uma falta no momento do golpe do saque, esta se não se sobrepõe à falta de posição.

A

Somente as afirmações I e III estão corretas

B

Somente as afirmações II e III estão corretas.

C

Somente as afirmações I e II estão corretas.

D

Todas as afirmações estão corretas.

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Q1791708

Ano: 2021 Banca: OMINI Órgão: Prefeitura de Miguelópolis - SP Prova: OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II Ed. Física |

Q1791708 Educação Física

Leia as afirmativas a seguir:
Sobre a experiência do fluxo do movimento
I. O fluxo é livre ou fluído em uma ação onde é difícil deter o movimento de maneira súbita. II. Quando se pode deter a ação ou contê-la sem dificuldade, em qualquer momento durante o movimento, o fluxo é conduzido.
Assinale a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa

D

As duas afirmativas são falsas

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Q1791707

Ano: 2021 Banca: OMINI Órgão: Prefeitura de Miguelópolis - SP Prova: OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II Ed. Física |

Q1791707 Educação Física

Acerca do Plano de Aula na obra de Vasconcellos (2002), marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
( ) A qualidade do plano de aula (consistência e organicicidade) depende da articulação com o projeto de curso e o PPP da escola. ( ) O ponto de partida para a elaboração do plano de aula é a necessidade do professor. É a orientação para o que fazer cotidiano. ( ) O plano de aula é estruturado a partir das 3 dimensões: análise da realidade, projeção das finalidades e formas de mediação.

A

V, V, V

B

V, F, V

C

V, V, F

D

F, V, V

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Q1791706

Ano: 2021 Banca: OMINI Órgão: Prefeitura de Miguelópolis - SP Prova: OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II Ed. Física |

Q1791706 Educação Física

Uma das abordagens do desenvolvimento motor é a abordagem Maturacional cujo conceito, relaciona o tempo biológico ao tempo do calendário. A maturação do esqueleto, maturação sexual e maturação somática são indicadores mais comumente utilizados em estudos crescimento, além das avaliações dentárias e bioquímica/hormonal. Sobre esses indicadores indique a afirmativa CORRETA.

A

Avaliação da maturação sexual é baseada no desenvolvimento das características sexuais primárias: desenvolvimento dos seios e menarca nas meninas, desenvolvimento do pênis e dos testículos nos meninos e pelos pubianos em ambos os sexos.

B

Na avaliação da maturação somática os critérios mais comumente usados são: o pré-puberal; desenvolvimento inicial; maturação continuada e estado adulto ou maduro.

C

Avaliação da maturação dentária pode ser utilizada para estimar a idade cronológica em indivíduos não maturados.

D

A avaliação da maturação esquelética é talvez o melhor método para a avaliação de idade biológica ou estado de maturação. O esqueleto é um indicador ideal de maturação porque seu desenvolvimento abrange todo o período do crescimento. O progresso da maturação do esqueleto pode ser monitorado com o uso cuidadoso e judicioso de radiografias-padrão, é realizado na área da mão, punho por ser razoavelmente típica do esqueleto como um todo.

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Q1791705

Ano: 2021 Banca: OMINI Órgão: Prefeitura de Miguelópolis - SP Prova: OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II Ed. Física |

Q1791705 Educação Física

Algumas provas de atletismo fazem a utilização de blocos de partida, estes, devem atender às seguintes especificações gerais conforme a regra 161, apresentada no livro da CBAT. REGRAS OFICIAIS DE COMPETIÇÃO, 2020 EXCETO em:

A

Para todas as corridas até e inclusive 400m os blocos de partida devem ser usados (incluindo a primeira etapa dos Revezamentos 4x200m, Medley e 4x400m) e não devem ser usados para nenhuma outra corrida.

B

Os apoios dos pés devem ser inclinados para se adequar à posição inicial do atleta e podem ser planos ou ligeiramente côncavos. A superfície dos apoios dos pés deve acomodar os pregos dos sapatos do atleta, quer usando ranhuras ou reentrâncias na face do apoio dos pés ou cobrindo a superfície do apoio dos pés com material adequado que permita o uso de sapatos com pregos.

C

Os blocos de partida devem consistir de dois apoios para os pés, contra os quais os pés do atleta são pressionados na posição inicial e devem ser montados em uma estrutura semi-flexível e não devem dar vantagem injusta ao atleta. A estrutura não deve de forma alguma obstruir os pés do atleta quando eles saem dos blocos.

D

Eles devem ser fixados na pista por vários pinos ou pregos, dispostos de maneira a causar o mínimo de danos possíveis à pista. O arranjo deve permitir que os blocos de partida sejam rápida e facilmente removidos. O número, a espessura e o comprimento dos pinos ou pregos dependem da construção da pista. A ancoragem não deve permitir nenhum movimento durante a saída efetiva.

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Q1791704

Ano: 2021 Banca: OMINI Órgão: Prefeitura de Miguelópolis - SP Prova: OMINI - 2021 - Prefeitura de Miguelópolis - SP - Professor de Educação Básica - PEB II Ed. Física |

Q1791704 Educação Física

Prescrever um treinamento com base em informações obtidas pelo hemograma aumenta o nível de especificidade e sensibilidade. Um exame de sangue que indica valores altos de eritrócitos (hemácias, glóbulos vermelhos) pode indicar Policitemia. As implicações observadas em uma pessoa que apresenta a condição relatada se enquadra em:

A

Aumento do débito cardíaco e afinamento sanguíneo fazendo com que o transporte de O2 no sangue seja efetivo e não haja sobrecarga sobre o coração. O professor de Educação Física pode submeter o aluno à qualquer tipo de atividade.

B

Uma implicação gerada pela Policitemia é o aumento do transporte de O2 para o corpo fornecendo ATP suficiente para realização de exercícios que requeiram a utilização de 90% do VO2 máximo.

C

Aumento da espessura do sangue (viscosidade) fazendo com que aumente a sobrecarga cardíaca, pode alterar o transporte de O2 para o corpo, é também um indicador de desidratação. O profissional de Educação Física deve tomar cuidado até mesmo com treinos leves a moderados que podem causar tonturas e até mesmo infarto.

D

A hidratação pode ser um fator de causa de Policitemia.

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Q1791575

Ano: 2021 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Viçosa - RN Prova: CPCON - 2021 - Prefeitura de Viçosa - RN - Professor de Educação Física - Prova Anulada |

Q1791575 Educação Física

Muitas atividades físicas exigem a conjugação dos sistemas anaeróbio e aeróbio. Em relação ao assunto, marque a alternativa CORRETA, tendo como parâmetro o sistema energético utilizado e o tipo de esporte.

A

Sistema do fosfagênio, 100m rasos e levantamento de peso.

B

Sistema do fosfagênio e sistema do ácido láctico, tênis e futebol.

C

Sistema do ácido láctico, 200m rasos e basquete.

D

Sistema do ácido láctico e aeróbio, patinação de 10.000m e maratona.

E

Sistema aeróbio, Corrida de 1500 m e corrida de 1 milha.

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Q1791570

Ano: 2021 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Viçosa - RN Prova: CPCON - 2021 - Prefeitura de Viçosa - RN - Professor de Educação Física - Prova Anulada |

Q1791570 Educação Física

As capacidades físicas e motoras são definidas como todo atributo físico treinável no corpo humano, geneticamente determinadas as capacidades físicas podem ser desenvolvidas através de atividades práticas ou treinamento. Com base no assunto, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira.
(1) Força dinâmica (2) Força estática (3) Força explosiva (4) Habilidade (5) Capacidade
( ) Conjunto de movimentos. ( ) Potência muscular. ( ) Isométrica. ( ) Determinada geneticamente. ( ) Força máxima.
A sequência CORRETA que preenche os parênteses é:

A

5, 4, 1, 2 e 3.

B

3, 2, 4, 1 e 5.

C

4, 3, 2, 5 e 1.

D

1, 5, 2, 3 e 4.

E

2, 1, 5, 4 e 3.

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Q1791569

Ano: 2021 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Viçosa - RN Prova: CPCON - 2021 - Prefeitura de Viçosa - RN - Professor de Educação Física - Prova Anulada |

Q1791569 Educação Física

A obesidade pode ser definida pelo acúmulo excessivo de gordura relacionado à massa magra, trazendo inúmeras consequências para o escolar, inclusive no seu controle postural e desempenho motor. Sobre o assunto, assinale a alternativa CORRETA.

A

Na obesidade androide a distribuição da gordura se dá pela ação da lipase lipoproteica.

B

A OMS não associa a obesidade a outras patologias e a uma mortalidade elevada.

C

A obesidade hipertrófica só acomete as mulheres.

D

Na obesidade ginóide a disposição do tecido adiposo localiza-se na região abdominal.

E

A obesidade pode ser classificada como hiperplásica com aumento acentuado da quantidade de células adiposas.

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Q1791567

Ano: 2021 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Viçosa - RN Prova: CPCON - 2021 - Prefeitura de Viçosa - RN - Professor de Educação Física - Prova Anulada |

Q1791567 Educação Física

O Handebol é uma modalidade esportiva praticada também na escola através das aulas de Educação Física há décadas, com o propósito de se trabalhar os fundamentos específicos da modalidade e fortalecer o espirito de união ou de equipe. Em relação à modalidade, correlacione a segunda coluna de acordo com a primeira.
(1) Tipo de passe (2) Tipo de arremesso (3) Tipo de recepção (4) Tipo de drible (5) Tipo de finta
( ) Frontal baixa ( ) Troca de direção ( ) Alto com apoio ( ) Suspensão lateral ( ) Alto e baixo
A sequência CORRETA que preenche os parênteses é:

A

3, 1, 2, 4 e 5.

B

2, 3, 4, 2 e 1.

C

5, 2, 1, 4 e 3.

D

3, 5, 2, 1 e 4.

E

1, 2, 3, 4 e 5.

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Q1791566

Ano: 2021 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Viçosa - RN Prova: CPCON - 2021 - Prefeitura de Viçosa - RN - Professor de Educação Física - Prova Anulada |

Q1791566 Educação Física

Um dos grandes problemas no ambiente escolar é o diabetes infato-juvenil, trazendo grandes transtornos ao professor com relação aos cuidados que, ele deve ter durante suas aulas com o educando portador de diabetes. Sobre o tema, marque a alternativa CORRETA.

A

Antes da atividade física não se deve comer carboidrato.

B

Deve-se evitar a prática de atividade física se a glicemia estiver em nível de (< 60 mg/dl).

C

Pode-se praticar atividades físicas prolongadas.

D

Não existe desinformação dos professores com relação ao diabetes.

E

A glicemia pós prandial normal é abaixo de 250 mg/dl.

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Q1791565

Ano: 2021 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Viçosa - RN Prova: CPCON - 2021 - Prefeitura de Viçosa - RN - Professor de Educação Física - Prova Anulada |

Q1791565 Educação Física

A psicomotricidade é uma Ciência que tem como objeto de estudo o homem através de seu corpo em movimento interagindo com sua mente e as pessoas em sua volta. Nem todos temos essa interação de forma harmoniosa. Sobre o assunto, marque a alternativa CORRETA.

A

Na imperícia a criança apresenta instabilidade emocional.

B

A instabilidade psicomotora caracteriza-se por paratonia e sincinesia.

C

Na inibição psicomotora as crianças não apresentam distúrbio de conduta.

D

A lateralidade cruzada é o distúrbio de menor gravidade.

E

A debilidade psicomotora é o tipo mais complexo de distúrbio psicomotor.

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Questões de Concurso Comentadas sobre educação física

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