Questões de Concurso Comentadas sobre educação física
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Sobre a origem e inserção dos músculos corpóreos, analise os itens, abaixo:
I – Músculo Quadrado Plantar: origina-se, no calcâneo e aponeurose plantar; insere-se, na falange média do 2° ao 5° dedos.
II – Músculo Poplíteo: origina-se no côndilo lateral do fêmur; insere-se, na porção proximal da tíbia.
III – Músculo Grácil: origina-se, na sínfise púbica e arco púbico; insere-se, na face medial da tíbia, logo, abaixo do côndilo.
Dos itens acima:
No jogo de tênis de quadra, o sacador, durante a execução do serviço poderá:
A Confederação Brasileira de Tênis traz algumas questões hipotéticas, sobre o jogo, seus fundamentos e regras. Qual dessas questões tem como resposta “SIM”?
Sobre a classificação das modalidades esportivas, pela BNCC, considere a alternativa correta:
De acordo com a BNCC, “huka-huka”, é um tipo de:
Analise o trecho a seguir:
“De acordo com a BNCC, a unidade temática _____________ explora aquelas atividades voluntárias exercidas dentro de determinados limites de tempo e espaço, caracterizadas pela criação e alteração de regras, pela obediência de cada participante ao que foi combinado, coletivamente, bem como pela apreciação do ato de brincar em si.”
Assinale a alternativa que completa a lacuna corretamente:
Nos fundamentos do basquete, o trabalho com pés é essencial. Dos exercícios ligados a essa prática, considere a alternativa que discorre sobre o esqui:
Com relação às funções dos músculos dos membros superiores e região escapular, responda Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que traz a sequência CORRETA.
(__) - Músculo Romboide Maior: tem como função levantar e retrair a escápula.
(__) - Músculo Infraespinhal: tem como função abduzir o braço com discreta rotação lateral.
(__) - Músculo Deltoide: tem como função abduzir o braço além dos 15° iniciais determinados pelo supraespinal (principal abdutor do braço).
Como é chamado o aparelho utilizado para medir as dobras cutâneas?
Se uma habilidade exigir um movimento diferente que tenha pontos inicial e final bem definidos, como ela será classificada?
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre os benefícios à saúde decorrentes de atividade física.
( ) Benefícios importantes para a saúde podem ser obtidos ao se realizar uma quantidade moderada de atividade física (AF) na maior parte dos dias da semana.
( ) Benefícios adicionais de saúde resultam de maior quantidade de AF.
( ) Embora os benefícios da AF regular sejam bem estabelecidos, a prática de exercícios está associada a maiores riscos de lesões musculoesqueléticas, por isso pessoas idosas somente devem praticar tais atividades na água.
( ) A recomendação para a saúde é que adultos saudáveis entre 18 e 65 anos devem participar de AF aeróbica de intensidade moderada por, no mínimo, 150 minutos, três vezes na semana.
( ) Uma recomendação básica sobre AF é que adultos devem praticar atividades de fortalecimento muscular de intensidade moderada ou vigorosa e que envolvam todos os principais grupos musculares em dois dias na semana.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre os esportes na Educação Física Escolar.
( ) É muito comum acontecer, em jogos pré-desportivos e nos esportes, que as crianças mais hábeis monopolizem as situações de ataque, restando aos menos hábeis os papéis de defesa, de goleiro ou mesmo a exclusão.
( ) Os jogos, esportes e brincadeiras são contextos favoráveis para a intervenção do professor na problematização das regras.
( ) Na realidade das escolas brasileiras os espaços disponíveis para a prática e a aprendizagem dos esportes e ginásticas não apresentam a adequação e a qualidade necessárias, por isso não devem ser objetos de ensino.
( ) As crianças geralmente estão muito motivadas pelos esportes porque os conhecem por meio da mídia e pelo convívio com adultos.
( ) Os esportes são privilégio apenas dos esportistas ou das pessoas em condições de pagar por academias e clubes.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
O autor apresenta três competências que irão facilitar a prática avaliativa do professor.
Assinale a alternativa que contém as três competências apresentadas.
Analise as afirmativas abaixo com relação aos princípios didático-pedagógicos da Educação Física.
1. Os conteúdos ou temas da Educação Física escolar devem contemplar situações de movimentos diversificados.
2. Os aprendentes em uma turma podem ser considerados como iguais em suas características físicas e motoras.
3. Nas situações de movimento propostas, todos podem e devem participar.
4. A dialogicidade é fomentada quando o professor expõe a sua autoridade em aula.
5. As situações de movimentos devem ser entendidas como processos de comunicação entre os aprendentes e destes com o professor.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Como se chama esse processo?
Indique o princípio que considera que o treinamento atua por meio de um estresse causado ao organismo e a recuperação desse estágio de estresse, ou seja, a reposição energética será maior após o treino, o que permitirá ao atleta suportar uma carga maior de estímulos.
De acordo com os autores citados, como são chamados os jogos cujo objetivo é favorecer aos aprendentes o desenvolvimento do pensamento estratégico para pontuar ou invadir um setor defendido pelos oponentes e alcançar ou atingir um alvo?
Como é chamada a padronização dos movimentos do corpo e dos membros relativamente à padronização dos eventos e objetos do ambiente?
Analise as afirmativas abaixo sobre os métodos utilizados para estimar a intensidade do exercício.
1. Embora a fórmula FCmáx = 220 – idade tenha aplicação fácil, pode subestimar ou superestimar a Frequência Cardíaca Máxima.
2. Medições de intensidade absoluta do exercício, sejam estimadas ou obtidas diretamente, incluem gasto calórico, consumo absoluto de oxigênio e MET.
3. Uma intensidade determinada por meio de certo método equivale sempre à intensidade estipulada por outro.
4. Medida de esforço percebido e valência afetiva não podem ser usadas para alterar ou melhorar a intensidade prescrita dos exercícios.
5. O intervalo de intensidade de exercício prescrito para um indivíduo deve ser determinado considerando somente o fator idade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A capacidade de mudar a posição do corpo no espaço com velocidade e precisão é um dos componentes da aptidão física relacionada ao desempenho atlético. O conceito acima se refere a qual capacidade física?