Questões de Concurso Comentadas sobre educação física
Foram encontradas 25.560 questões
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Nova Trento - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Educador Físico |
Q3068915
Educação Física
O movimento linear puro envolve o movimento uniforme
do sistema de interesse, com todas as partes do sistema
se movendo na mesma direção e na mesma velocidade.
O movimento linear também é denominado:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Nova Trento - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Educador Físico |
Q3068914
Educação Física
De acordo com o American College os Sports Medicine
(2011), os dois principais métodos utilizados ao aplicar
uma resistência ao músculo para as contrações
dinâmicas são os pesos livres e as máquinas de
exercício de resistência. Cada um deles tem vantagens e
desvantagens, tanto para a avaliação quanto para o
treinamento. Em relação ao peso livre, analise as
afirmativas a seguir:
I. Entre as vantagens dos pesos livres, estão a ampla gama de padrões de movimento que podem ser executados e sua semelhança com as atividades da vida diária.
II. As desvantagens dos pesos livres, com finalidades de avaliação, são a dificuldade potencial em isolar um determinado grupo muscular.
III. As desvantagens dos pesos livres são os problemas de segurança relacionados com a queda dos pesos.
É correto o que se afirma em:
I. Entre as vantagens dos pesos livres, estão a ampla gama de padrões de movimento que podem ser executados e sua semelhança com as atividades da vida diária.
II. As desvantagens dos pesos livres, com finalidades de avaliação, são a dificuldade potencial em isolar um determinado grupo muscular.
III. As desvantagens dos pesos livres são os problemas de segurança relacionados com a queda dos pesos.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Nova Trento - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Educador Físico |
Q3068913
Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:
I. A saúde coletiva é definida como um campo de produção do conhecimento direcionado para a compreensão da saúde de uma pessoa e a explicação de seus determinantes sociais.
II. A saúde coletiva trata dos aspectos de práticas direcionadas essencialmente para promoção da saúde, prevenção e cuidado a agravos e doenças.
III. A saúde coletiva toma como meta não somente as pessoas, mas, sobretudo, os grupos sociais, portanto, a coletividade.
É correto o que se afirma em:
I. A saúde coletiva é definida como um campo de produção do conhecimento direcionado para a compreensão da saúde de uma pessoa e a explicação de seus determinantes sociais.
II. A saúde coletiva trata dos aspectos de práticas direcionadas essencialmente para promoção da saúde, prevenção e cuidado a agravos e doenças.
III. A saúde coletiva toma como meta não somente as pessoas, mas, sobretudo, os grupos sociais, portanto, a coletividade.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Nova Trento - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Educador Físico |
Q3068912
Educação Física
Acerca do Lazer, analise as afirmativas a seguir:
I. Desde as conceituações mais antigas a respeito do lazer, foi possível identificá-lo como uma importante ferramenta de crítica social.
II. Na sociedade antiga, na era da antiguidade clássica, o lazer e o ócio representaram uma importante possibilidade de crítica e reflexão, mas, ao mesmo tempo, representavam uma espécie de desprezo ao trabalho.
III. A atividade de lazer era restrita apenas às camadas servis da sociedade (guerreiros, lavradores e artesãos) e desclassificada para aos seres pensantes (filósofos).
É correto o que se afirma em:
I. Desde as conceituações mais antigas a respeito do lazer, foi possível identificá-lo como uma importante ferramenta de crítica social.
II. Na sociedade antiga, na era da antiguidade clássica, o lazer e o ócio representaram uma importante possibilidade de crítica e reflexão, mas, ao mesmo tempo, representavam uma espécie de desprezo ao trabalho.
III. A atividade de lazer era restrita apenas às camadas servis da sociedade (guerreiros, lavradores e artesãos) e desclassificada para aos seres pensantes (filósofos).
É correto o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Nova Trento - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Educador Físico |
Q3068911
Educação Física
A inclusão das atividades físicas e esportes no âmbito da
saúde coletiva favoreceu a promoção da saúde da
população. As atividades que buscam o aprimoramento
da condição física das pessoas têm ganhado um
importante destaque nas últimas décadas em diferentes
espaços e contextos. Ao encontro disso, o Brasil passou
por um grande marco para inclusão das atividades
físicas e esportes na saúde coletiva. Nesse sentido, a
publicação de um documento institucionalizou no nível
federal as atividades físicas/práticas corporais como
ações prioritárias de promoção da saúde e passou a
demandar uma nova dinâmica nos espaços de formação
e no mercado de trabalho (ANTUNES, 2021). Essa
publicação é a/o:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Nova Trento - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Educador Físico |
Q3068910
Educação Física
Em relação à hipertensão arterial, analise as afirmativas
a seguir:
I. A hipertensão arterial sistêmica é uma doença crônica e degenerativa de natureza multifatorial.
II. A hipertensão arterial frequentemente se associa com alterações funcionais e estruturais de órgãos-alvo (coração, encéfalo, rins e vasos sanguíneos).
III. A hipertensão arterial frequentemente se associa com alterações metabólicas que promovem aumento adicional no risco de eventos cardiovasculares fatais e não fatais.
É correto o que se afirma:
I. A hipertensão arterial sistêmica é uma doença crônica e degenerativa de natureza multifatorial.
II. A hipertensão arterial frequentemente se associa com alterações funcionais e estruturais de órgãos-alvo (coração, encéfalo, rins e vasos sanguíneos).
III. A hipertensão arterial frequentemente se associa com alterações metabólicas que promovem aumento adicional no risco de eventos cardiovasculares fatais e não fatais.
É correto o que se afirma:
Ano: 2023
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Pontalina - GO
Prova:
MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Educação Física |
Q3014309
Educação Física
Assinale a alternativa que, conforme a BNCC, (2018), contém a unidade temática que não é trabalhada nas
aulas de Educação Física do 8º e 9º anos do Ensino Fundamental.
Ano: 2023
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Pontalina - GO
Prova:
MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Educação Física |
Q3014308
Educação Física
“A dança nos espaços educacionais, quando destaca a expressividade dos educandos: emoções, desejos,
pensamentos, ideias e sentidos por meio dos movimentos, que não necessariamente envolvam a técnica,
possibilita que se revelem para o mundo. Constitui-se em uma conexão consigo e com os outros, pois é
fundamental que tenhamos consciência dos gestos e como os realizamos. Para Oliveira (2001, p. 96), é
necessário que os educandos “[...] tenham a 'sensação de si mesmos', proporcionada pelo nosso sentido
cinestésico” (Pillotto, Silva e Rausch, 2023, p.37). Sendo assim, assinale a alternativa que contém o objeto de
conhecimento correto sugerido pela BNCC, (2018), que contempla o ensino da unidade temática Dança para o
8º e 9º anos.
Ano: 2023
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Pontalina - GO
Prova:
MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Educação Física |
Q3014307
Educação Física
Na unidade temática Ginásticas, são propostas práticas com formas de organização e significados muito
diferentes, o que leva à necessidade de explicitar a classificação adotada: (a) ginástica geral; (b) ginásticas de
condicionamento físico; (c) ginásticas de conscientização corporal (BNCC, 2018, p. 217). Diante do excerto,
assinale a alternativa que define o objeto de conhecimento Ginástica de conscientização corporal.
Ano: 2023
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Pontalina - GO
Prova:
MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Educação Física |
Q3014306
Educação Física
Analise as habilidades propostas pela BNCC, (2018), para o ensino da unidade temática Brincadeiras e jogos.
I- (EF35EF03) Descrever, por meio de múltiplas linguagens (corporal, oral, escrita, audiovisual), as brincadeiras e os jogos eletrônicos, explicando suas características e a importância desse patrimônio histórico cultural na preservação das diferentes culturas.
II- (EF67EF01) Experimentar e fruir, na escola e fora dela, jogos eletrônicos diversos, valorizando e respeitando os sentidos e significados atribuídos a eles por diferentes grupos sociais e etários.
III- (EF35EF04) Recriar, individual e coletivamente, e experimentar, na escola e fora dela, brincadeiras e jogos eletrônicos, e demais práticas corporais tematizadas na escola, adequando-as aos espaços públicos disponíveis.
IV- (EF12EF01) Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto eletrônico, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas.
V- (EF67EF02) Identificar as transformações nas características dos jogos eletrônicos em função dos avanços das tecnologias e nas respectivas exigências corporais, colocadas por esses diferentes tipos de jogos. Assinale a alternativa que contém as habilidades que contemplam o ensino do objeto de conhecimento Jogos Eletrônicos para os 6º e 7º anos:
I- (EF35EF03) Descrever, por meio de múltiplas linguagens (corporal, oral, escrita, audiovisual), as brincadeiras e os jogos eletrônicos, explicando suas características e a importância desse patrimônio histórico cultural na preservação das diferentes culturas.
II- (EF67EF01) Experimentar e fruir, na escola e fora dela, jogos eletrônicos diversos, valorizando e respeitando os sentidos e significados atribuídos a eles por diferentes grupos sociais e etários.
III- (EF35EF04) Recriar, individual e coletivamente, e experimentar, na escola e fora dela, brincadeiras e jogos eletrônicos, e demais práticas corporais tematizadas na escola, adequando-as aos espaços públicos disponíveis.
IV- (EF12EF01) Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto eletrônico, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas.
V- (EF67EF02) Identificar as transformações nas características dos jogos eletrônicos em função dos avanços das tecnologias e nas respectivas exigências corporais, colocadas por esses diferentes tipos de jogos. Assinale a alternativa que contém as habilidades que contemplam o ensino do objeto de conhecimento Jogos Eletrônicos para os 6º e 7º anos:
Ano: 2023
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Pontalina - GO
Prova:
MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Educação Física |
Q3014305
Educação Física
Diante do compromisso com a formação estética, sensível e ética, a Educação Física, aliada aos demais
componentes curriculares, assume compromisso claro com a qualificação para a leitura, a produção e a vivência
das práticas corporais (BNCC, 2018, p.224). Posto isto, assinale a alternativa que contém o objeto de
conhecimento correto sugerido pela BNCC, (2018), que contempla o ensino da unidade temática Práticas
Corporais de Aventura para o 6º e 7º anos.
Ano: 2023
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Pontalina - GO
Prova:
MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Educação Física |
Q3014304
Educação Física
Os esportes são apresentados na BNCC, (2018), em sete categorias e propõe algumas habilidades para
serem trabalhadas nas aulas de Educação Física dos anos finais do Ensino Fundamental, sendo algumas delas:
praticar um, ou mais esportes, experimentar diferentes papéis (jogador, árbitro e técnico) e fruir os esportes
valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo. Diante do exposto, assinale a alternativa que contém os
objetos de conhecimento corretos sugeridos pela BNCC, (2018), que contempla o ensino da unidade temática
Esporte para o 8º e 9º anos:
Ano: 2023
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Pontalina - GO
Prova:
MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Educação Física |
Q3014303
Educação Física
No Ensino Fundamental – Anos Finais – os alunos têm maior capacidade de abstração e de acessar
diferentes fontes de informação. Essas características permitem aos estudantes maior aprofundamento nos
estudos das práticas corporais na escola. Para aumentar a flexibilidade na delimitação dos currículos e
propostas curriculares, tendo em vista a adequação às realidades locais, as habilidades de Educação Física
para o Ensino Fundamental – Anos Finais – foram organizadas em dois blocos: 6º e 7º anos; 8º e 9º anos (BNCC,
2018). Diante do exposto, assinale a alternativa que contém o objeto de conhecimento correto sugerido pela
BNCC, (2018), que contempla o ensino da unidade temática Dança para o 6º e 7º anos:
Ano: 2023
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Pontalina - GO
Prova:
MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Educação Física |
Q3014300
Educação Física
Esta unidade temática da BNCC, (20178, focaliza as disputas corporais, nas quais os participantes empregam
técnicas, táticas e estratégias específicas para imobilizar, desequilibrar, atingir, ou excluir o oponente de um
determinado espaço, combinando ações de ataque e defesa dirigidas ao corpo do adversário. De qual unidade
temática se trata o excerto?
Ano: 2023
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Pontalina - GO
Prova:
MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Educação Física |
Q3014299
Educação Física
O treinamento funcional pode proporcionar fortalecimento ósseo, muscular, coordenação motora, favorecer
na evolução de movimentos simples e complexos, melhorar a flexibilidade, auxiliar na redução de gordura
corporal, na melhora do equilíbrio e aperfeiçoamento da resistência cardiorrespiratória (CARVALHO, et.al.,
2023). Além dessas características citadas, o treinamento funcional auxilia ainda:
Ano: 2023
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Pontalina - GO
Prova:
MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Educação Física |
Q3014298
Educação Física
De acordo com Barbanti, (1979), “a capacidade de exercer tensão muscular contra uma resistência,
envolvendo fatores mecânicos e fisiológicos” é definida como a capacidade física de:
Ano: 2023
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Pontalina - GO
Prova:
MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Educação Física |
Q3014297
Educação Física
“As proposições sobre o ensino das lutas na escola, se tornaram mais proeminentes a partir da segunda
metade dos anos 2000, com o advento de pesquisadores e grupos de pesquisa, focados na compreensão da
inserção das lutas como conteúdo da Educação Física e em como desenvolver processos de formação que
possibilitassem aos professores e professoras desse componente curricular, abordar tal temática (RUFINO,
2022, p.8). Diante do excerto, em qual categoria de esporte se classificam as lutas?
Ano: 2023
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Pontalina - GO
Prova:
MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Educação Física |
Q3014296
Educação Física
Na BNCC, (2018), o conjunto de modalidades que se caracteriza por comparar os resultados registrados em
segundos, metros, ou quilos, é denominado:
Ano: 2023
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Pontalina - GO
Prova:
MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Pontalina - GO - Professor P III - Educação Física |
Q3014295
Educação Física
A BNCC, (2018), apresenta o esporte em sete categorias, cuja estruturação utilizou um modelo de
classificação baseado na lógica interna, tendo como referência os critérios de cooperação, interação com o
adversário, desempenho motor e objetivos táticos da ação. Diante do exposto, qual é o esporte, cujo conjunto
de modalidades se caracteriza por comparar a capacidade de uma equipe introduzir, levar uma bola, ou outro
objeto, a uma meta ou setor da quadra/ campo defendida pelos adversários, protegendo, simultaneamente, o
próprio alvo, meta, ou setor do campo?
Ano: 2023
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
Prefeitura de Sobral - CE
Prova:
UECE-CEV - 2023 - Prefeitura de Sobral - CE - Professor do Ensino Fundamentos - Anos Finais (6º ao 9º) - Educação Física |
Q2822160
Educação Física
A utilização da cultura dos jogos populares, também conhecidos como jogos de rua, faz parte da rotina das aulas de Educação Física. São exemplos destas atividades: carimba, bandeira e pula sela. Nesse sentido, são considerados jogos populares as atividades cujo objetivo principal é
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