Questões de Concurso Comentadas sobre educação física

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Q817461 Educação Física
Na abordagem dinâmica da aprendizagem, a interação entre as restrições relacionadas ao indivíduo, à tarefa e ao ambiente são referenciais importantes para a ação do professor. Nesse sentido, para facilitar a aprendizagem, o professor pode manipular os fatores da tarefa
Alternativas
Q817460 Educação Física
Considere que um professor seja o responsável pelo treinamento dos alunos da 7.ª e da 8.ª séries que compõem a equipe de futebol de uma escola. Nessa situação, para que os alunos estejam fisicamente preparados para a variabilidade das situações de jogo, o professor deve estruturar os treinos
Alternativas
Q817459 Educação Física
A prática e o feedback são elementos fundamentais para a aprendizagem, logo a estrutura da prática deve ser considerada por quem ensina habilidades motoras. Desse modo, considere que seu aprendiz desconheça a habilidade a ser aprendida. Nessa situação, nas primeiras sessões, uma prática efetiva para que ele apreenda o movimento é a prática
Alternativas
Q817458 Educação Física
De acordo com a teoria de esquema, o programa motor generalizado é constituído de dois elementos: aspectos invariantes e parâmetros. O conceito de parâmetros na execução de uma habilidade motora refere-se
Alternativas
Q817457 Educação Física
O professor deve verificar o estágio de aprendizagem do aluno. Desse modo, um aluno no estágio associativo de aprendizagem apresenta
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Q817456 Educação Física
A principal função do professor de educação física é ensinar habilidades motoras. Um meio de verificar o progresso do aluno é utilizar medidas de resultado/produto. Ao se utilizar dessas medidas, o professor deve observar
Alternativas
Q754994 Educação Física
A brincadeira de bolinha de gude é uma atividade que trabalha, predominantemente, a:
Alternativas
Q754992 Educação Física
Em sua aula com o tema voleibol, o professor de Educação Física apresentou aos seus alunos a regra da rotação dos jogadores em quadra. Durante a aula, a principal dúvida dos alunos foi a respeito do responsável de controlar a ordem do saque de cada equipe. O membro da equipe de arbitragem responsável por essa função é o:
Alternativas
Q754991 Educação Física
Assinale a alternativa que apresenta uma mudança na regra do voleibol que vem sendo aplicada na temporada 13/14 da Superliga.
Alternativas
Q754990 Educação Física
Ao chegar na quadra, o professor de Educação Física presenciou a conversa de dois alunos a respeito da declaração de um famosos jogador de futebol, que admitiu ter simulado uma falta para que a sua equipe fosse beneficiada com a marcação de um pênalti. Essa é uma situação que pode ser utilizada pelo professor para trabalhar o tema transversal:
Alternativas
Q754989 Educação Física
São dobras cutâneas utilizadas para determinar a composição corporal, EXCETO:
Alternativas
Q754988 Educação Física
Assinale a alternativa em que o objetivo proposto para a aula está relacionado com a dimensão procedimental dos conteúdos.
Alternativas
Q754987 Educação Física
O professor de Educação Física propôs um jogo de basquete aos seus alunos com as seguintes modificações: a cada cesta efetuada por uma equipe, os pontos serão doados aos “adversários”. Essa adaptação é uma característica dos jogos:
Alternativas
Q754986 Educação Física
O professor de Educação Física utiliza a frequência cardíaca para acompanhar o esforço de seus alunos durante as aulas. A frequência cardíaca de reserva, estimada, de um aluno de 17 anos com frequência cardíaca basal de 60 bpm será de:
Alternativas
Q754985 Educação Física
O professor de Educação Física realizou uma atividade com a habilidade chute, em que o objetivo a ser alcançado pelos alunos era acertar um cone a uma distância de 10 metros. A qualidade Física enfatizada por essa atividade é a(o):
Alternativas
Q754984 Educação Física
A respeito das Abordagens da Educação Física escolar é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q754983 Educação Física
Muitos professores de Educação Física utilizam a Abordagem Tradicional para o ensino da técnica esportiva em suas aulas. A necessidade de transformar rapidamente os movimentos em ações motoras eficientes faz com que esses professores priorizem o uso do método de ensino:
Alternativas
Q754982 Educação Física
A respeito da Abordagem Crítico-Emancipatória é correto afirmar que:
Alternativas
Q754981 Educação Física
O professor que atribui à Educação Física escolar o objetivo de tornar as crianças e os jovens mais ativos fisicamente tanto no presente quanto no futuro, fundamenta sua prática pedagógica na Abordagem da Educação Física escolar denominada:
Alternativas
Q754980 Educação Física
Ao realizar uma aula com o tema atletismo, o professor de Educação Física percebe que seus alunos apresentam um jogo de pernas pequeno e limitado durante as atividades de corrida. Em qual estágio de desenvolvimento da habilidade motora essa característica pode ser classificada?
Alternativas
Respostas
26341: E
26342: B
26343: B
26344: E
26345: E
26346: D
26347: C
26348: D
26349: A
26350: E
26351: D
26352: A
26353: B
26354: A
26355: B
26356: D
26357: C
26358: D
26359: B
26360: E