Questões de Concurso Comentadas sobre educação física

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Q2953466 Educação Física

Uma das opções preferidas de lazer dos adolescentes é a prática de esportes.

Todas as afirmativas acerca da atividade esportiva como lazer para o adolescente estão corretas, EXCETO:

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Q2938267 Educação Física

O exercício físico vigoroso aumenta a produção de dióxido de carbono e o consumo de oxigênio até vinte vezes. Assinale a alternativa que indica o mecanismo responsável pelo aumento da ventilação durante o exercício.

Alternativas
Q2800265 Educação Física

Observe as assertivas a seguir referentes aos procedimentos de segurança com os equipamentos voltados para a prática do arvorismo:

I. Cabos encapados são mais agradáveis de manusear para os praticantes, e a capa diminui o desgaste. Recomenda-se usar capa de cor para o cabo poder ter maior visibilidade.

II. Madeiras devem ser tratadas com autoclave para resistir a intempéries. A troca deve acontecer em até 10 anos.

III. Lei fundamental da segurança em arvorismo é: “da hora que sai do chão até voltar para o chão, deve-se estar preso com uma ou duas seguranças; nunca sem segurança”.

IV. Linha de vida é o dispositivo linear que ajuda na proteção contra queda em altura, ao qual o praticante de arvorismo se apoia com as mãos para manter o equilíbrio, durante a progressão.

Estão corretos as assertivas

Alternativas
Q2800252 Educação Física
Um Gestor de Esporte e Lazer, ao planejar um programa de lazer para servidores de uma instituição de ensino, visando ampliar as possibilidades de vivências, elege como referência os interesses/conteúdos culturais do lazer. São considerados interesses culturais do lazer os
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Q2800250 Educação Física
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Sendo o lazer entendido como cultura, no seu sentido mais amplo (vivenciada, praticada, fruída ou conhecida), o traço definidor das vivências de lazer é
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Q2800248 Educação Física
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A situação acima descrita apresenta quatro elementos que configuram o lazer enquanto uma manifestação construída socialmente e culturalmente em nossa sociedade, a saber:
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Q2800246 Educação Física
Os cidadãos envolvidos nos programas e projetos de esporte e lazer devem estar devidamente comprometidos e com suas competências claramente estabelecidas para poder influir nas decisões e fiscalizar a forma como as ações são realizadas. É prerrogativa dessa ação o princípio da
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Q2800245 Educação Física

No planejamento de atividade de lazer em uma comunidade, o gestor de Esporte e Lazer planeja as seguintes ações:

I. Realização de uma atividade de impacto: ação sensibilizadora, levantamento de necessidades e possibilidades de intervenção, definição dos objetivos condutores da ação, seleção dos instrumentos de intervenção e realização de uma atividade de impacto.

II. Período de carência: reflexão e avaliação dos resultados da ação.

III. Continuidade da ação: retomada dos resultados dependentes de acompanhamento, num período de sedimentação, acompanhamento direto para à consolidação do processo, visando a construção da autonomia da comunidade.

A estratégia de intervenção adotada no planejamento toma como referência os fundamentos de uma metodologia denominada de

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Q2800236 Educação Física
A relação que se estabelece entre Qualidade de Vida e Saúde tem se fortalecido com o surgimento do conceito de Promoção da Saúde. Tal conceito foi definido tomando por base na concepção atual do que se consideram os determinantes da saúde. São três desses determinantes:
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Q2800233 Educação Física
Atualmente, percebe-se que a expressão Qualidade de Vida vem sendo foco de ações de diversos setores da sociedade. Algumas definições, empregadas com impropriedade, acabam por assumir, correntemente, muitos sentidos. No entanto, independentemente dos numerosos usos do termo, as concepções de Qualidade de Vida que fundamentam as políticas públicas de Promoção à Saúde priorizam
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Q2800227 Educação Física
Leia o texto a seguir:

[...] implementar uma política de investimento muito clara na retomada da qualidade do espaço da cidade, na retomada da sua multifuncionalidade e beleza, na retomada da ideia de uma cidade que conecte usos, funções e pessoas diferentes, em segurança. Esse modelo não só é urgente para quem defende uma posição mais democrática de utilização do espaço público, da vida pública, mas também porque é mais sustentável

Fonte: Rolnik, 2000

Com base no texto, é correto afirmar que ele está em sintonia com uma concepção de lazer para os espaços e equipamentos, a qual defende
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Q2800221 Educação Física
O conceito de Auto-organização Comunitária é uma categoria chave em programas sociais voltados para o esporte e lazer. Esse conceito define-se essencialmente como
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Q2800220 Educação Física
Vivencia-se cada vez mais a prática do lazer dentro das instituições e organizações do trabalho, com fins à melhoria da qualidade de vida dos seus trabalhadores. Visando à formação integral do ser humano, o programa de lazer em seus princípios gerais deve privilegiar
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Q2800218 Educação Física
A partir dos princípios da Organização de Eventos, compreende-se que um evento de lazer, esporte ou cultura, por exemplo, independentemente de sua natureza ou tipologia, é definido como
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Q2800214 Educação Física
Os temas Qualidade de Vida, Lazer e Estilos de Vida têm sido objeto de muitos debates acadêmicos. Nesses debates, há correntes críticas de pensamento que contrariam teorias funcionalistas afinadas ao modelo econômico-capitalista e, ao tentar superá-las, defendem que
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Q2791813 Educação Física
A formação do profissional circense tem no corpo do próprio artista um de seus principais pilares, sendo por isso fundamental a manutenção das condições psicofísicas adequadas. Nesse sentido, cabe aos profissionais responsáveis pela formação dos artistas circenses:
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Q2791784 Educação Física
Na avaliação do movimento de membros superiores de uma pessoa, quando ela senta na bicicleta e segura com as duas mãos o guidom, verifica-se o movimento em cadeia muscular:
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Q2791778 Educação Física
Para fins de orientação na superfície do corpo necessitamos do estudo dos eixos e dos planos corporais. Os eixos são sempre perpendiculares aos respectivos planos; de acordo com as três dimensões do espaço, distinguimos três eixos e seus planos correspondentes. Os planos que dividem o corpo em cortes de anterior para posterior e de medial para lateral são, respectivamente:
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Q1335364 Educação Física

Analise as afirmativas, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.


( ) As pessoas com diabetes tipo 1 ou 2 podem e devem exercitar-se regularmente como parte de um esquema abrangente de tratamento.

( ) A hipoglicemia representa o principal risco do exercício para os pacientes que tomam insulina ou agentes hipoglicêmicos orais.

( ) Em geral, os sintomas hipoglicêmicos aparecem somente depois que a concentração sanguínea de glicose cai para menos de 60 mg/dl.

( ) Os sintomas de hipoglicemia moderada e grave resultam de um suprimento inadequado de glicose ao cérebro.


A sequência está correta em

Alternativas
Q1335363 Educação Física
“Durante o jogo, nessa modalidade esportiva, tem-se em ação aqueles jogadores que possuem o melhor domínio com a manchete. Estes são responsáveis pelo ataque rápido e de força no ingresso e saída de rede.” Essa descrição refere-se, respectivamente, aos jogadores 
Alternativas
Respostas
25941: A
25942: A
25943: A
25944: D
25945: C
25946: B
25947: A
25948: D
25949: A
25950: B
25951: A
25952: C
25953: D
25954: C
25955: C
25956: B
25957: D
25958: C
25959: B
25960: B