Questões de Educação Física para Concurso - Página 1153

Q1283786

Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica II- Educação Física |

Q1283786 Educação Física

Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, são muito utilizados na Educação Física jogos de naturezas diversas, dentre eles os jogos de estafeta/revezamento, que são potencialmente motivadores. No entanto, pode haver um problema que o professor deve levar em consideração, qual seja:

A

dificuldade de ensinar.

B

regras muito simplificadas.

C

excesso de contato físico entre os alunos.

D

tempo maior de inatividade de boa parte da turma.

E

necessidade de muito material.

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Q1283785

Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica II- Educação Física |

Q1283785 Educação Física

Como se sabe, o teste de sentar e alcançar é um teste de flexibilidade em que um indivíduo sentado em frente a um banco com uma régua acoplada tenta levar as mãos o mais distante possível, mantendo os dois joelhos estendidos. Sobre o tema, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – O alto custo impede sua aplicação nas escolas.
II – Apesar de ser utilizado como uma medida global de flexibilidade, esse teste está mais relacionado à flexibilidade da região lombar.
III – Não exige muita experiência do avaliador.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e II são verdadeiros.

E

Apenas os itens II e III são verdadeiro.

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Q1283784

Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica II- Educação Física |

Q1283784 Educação Física

Como se sabe, a questão da importância dos jogos no meio escolar é muito discutida nos meios especializados. Na Educação Infantil, o jogo é considerado como:

A

um fator que leva a criança a se desviar de alcançar os objetivos escolares voltados ao seu desenvolvimento, uma vez que é praticado por diversão.

B

um fim em si mesmo, e, por essa razão, não é capaz de atingir os objetivos educacionais.

C

um fim em si mesmo quando a criança brinca por puro divertimento e estabelece trocas com outras crianças e adultos.

D

uma forma equivocada no currículo escolar, uma vez que possui características de trabalho, e não de diversão.

E

um meio educacional apenas quando a criança brinca com o intuito de melhorar sua alfabetização.

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Q1283783

Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica II- Educação Física |

Q1283783 Educação Física

No que se refere aos principais componentes na aquisição de habilidades, pode-se afirmar que o(a) professor(a) deve estar atento(a) à(ao):

A

disciplina.

B

feedback.

C

erro.

D

entendimento.

E

generosidade

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Q1283782

Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica II- Educação Física |

Q1283782 Educação Física

Como se sabe, existem muitas modalidades de ginástica, cada qual com suas potencialidades e limites. No que se refere à Ginástica Geral, assinale a alternativa que apresenta sua principal característica:

A

é muito esportivizada.

B

é praticada por pouca gente, somente os mais habilidosos.

C

trabalha todos os músculos do corpo humano, com a finalidade de preparar futuros ginastas.

D

é a mais adequada, já que utiliza movimentos conhecidos.

E

não possui finalidade competitiva.

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Q1283781

Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica II- Educação Física |

Q1283781 Educação Física

No que se refere à ideia de recreação e lazer, assinale a alternativa correta:

A

Tempo de necessidades básicas vitais é o tempo que uma pessoa utiliza, direta ou indiretamente, em função de sua produção.

B

O lazer é o estado de espírito em que o ser humano se coloca.

C

A pessoa que busca a recreação sempre buscará diferentes objetivos e nunca apenas só recrear.

D

A recreação é a utilização do tempo livre em busca do lúdico.

E

O lazer deve ser encarado como um fim em si mesmo, sem que se esperem benefícios ou resultados específicos.

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Q1283780

Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica II- Educação Física |

Q1283780 Educação Física

Como se sabe, desenvolvimento motor é um processo sequencial e contínuo, relacionado à idade, pelo qual o comportamento motor se modifica ao longo do tempo. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta:

A

O desenvolvimento motor não sofre influência da mielinização.

B

O período habilidoso tem seu ápice por volta dos dez anos.

C

Maturação é caracterizada pelo aumento no tamanho ou na massa corporal.

D

Os movimentos reflexos primitivos, posturais e locomotores estão presentes ao longo da vida.

E

O controle motor estuda os aspectos neurais, físicos e comportamentais do movimento.

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Q1283779

Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica II- Educação Física |

Q1283779 Educação Física

Após o término de uma aula de Educação Física, um aluno sente-se mal, apresentando tontura e sudorese, seguidas de um breve desmaio, com perda momentânea da consciência. Ao prestar socorro, uma das ações imediatas do profissional de Educação Física deve ser:

A

elevar a cabeça do aluno e oferecer água gelada.

B

colocar uma pitada de sal embaixo da língua do aluno.

C

posicionar o aluno em decúbito dorsal, com as pernas elevadas e a cabeça lateralizada.

D

posicionar o aluno em decúbito ventral, com as pernas flexionadas.

E

sentar o aluno de forma confortável e tentar despertá-lo.

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Q1283778

Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica II- Educação Física |

Q1283778 Educação Física

Para a compreensão do desenvolvimento motor, é necessário entender a sua relação com o contexto neural. Nesse sentido, pode-se afirmar que esse desenvolvimento tem uma direção:

A

longitudinal.

B

ântero-posterior.

C

céfalo-caudal.

D

eixo-distal.

E

médio-lateral.

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Q1283774

Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica II- Educação Física |

Q1283774 Educação Física

Com o escopo de promover o desenvolvimento integral da criança, a Educação Física se utiliza de diversos meios, dentre eles a expressão corporal. Sobre o tema, assinale a alternativa que apresenta apenas atividades de expressão corporal:

A

Acompanhamento de músicas novas ou conhecidas, utilizando instrumentos de percussão.

B

Desenhos, pinturas, colagens e modelagens com argila.

C

Mapas, tabelas e gráficos de registro da quantidade de jogos e brincadeiras da semana.

D

Rodas de conversa sobre algo que fizeram ou que viram alguém significativo fazer.

E

Imitações de pessoas ou animais e dramatizações de situações vividas ou imaginadas.

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Q1278135

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: CREF - 13ª Região (BA-SE) Prova: Quadrix - 2018 - CREF - 13ª Região (BA-SE) - Agente de Orientação e Fiscalização |

Q1278135 Educação Física

Acerca de improbidade administrativa e legislação específica, julgue o item que se segue.

Salvo quando autorizado pelo presidente do Conselho Federal, somente os profissionais regularmente registrados nos Conselhos Regionais de Educação Física poderão exercer as atividades de educação física.

Certo

Errado

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Q1253732

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Educação Física |

Q1253732 Educação Física

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) estabelecem Critérios de avaliação da Educação Física para o segundo ciclo (BRASIL, 1997).
São critérios de avaliação da Educação Física de acordo com os PCNs:
1. Enfrentar desafios colocados em situações de jogos e competições, respeitando as regras e adotando uma postura cooperativa. 2. Detectar, formar, selecionar e promover talentos esportivos para a representação em nível escolar. 3. Estabelecer algumas relações entre a prática de atividades corporais e a melhora da saúde individual e coletiva. 4. Realizar de forma planejada e sistemática o treinamento esportivo e as atividades rítmicas para apresentação em solenidades escolares. 5. Valorizar e apreciar diversas manifestações da cultura corporal, identificando suas possibilidades de lazer e aprendizagem.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.

C

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.

E

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

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Q1253730

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Educação Física |

Q1253730 Educação Física

“A ocorrência de acidentes é tão antiga quanto o aparecimento do próprio homem” (SOUZA, 2016).
Associe as colunas abaixo de acordo com os conhecimentos sobre as fases de um socorro a ser prestado.
Coluna 1 Fases do socorro prestado
1. Primeira fase 2. Segunda fase 3. Terceira fase 4. Quarta fase
Coluna 2 Caracterização
( ) A avaliação da cena deve ser feita no local do acidente, averiguando os riscos que possam colocar em perigo o prestador de socorro. ( ) Avaliação física detalhada em busca de lesões aparentes. ( ) Verificar os sinais vitais e se a vítima estiver consciente, questionar sobre eventos anteriores relacionados a trauma ou doença. ( ) Verificar e corrigir problemas que ameaçam a vida em curto prazo, como obstrução das vias aéreas e circulação.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

1 • 2 • 3 • 4

B

1 • 3 • 2 • 4

C

1 • 4 • 3 • 2

D

2 • 3 • 1 • 4

E

4 • 3 • 2 • 1

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Q1253729

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Educação Física |

Q1253729 Educação Física

“Uma das características consistentes das teorias de aprendizagem de habilidades motoras é a ênfase dada às vantagens para a aprendizagem, decorrentes da variabilidade da prática” (MAGILL, 2017).
Analise as afirmativas abaixo:
1. A variabilidade da prática se refere à variedade de movimento e das características do contexto que o aprendiz vivencia durante a prática de uma habilidade. 2. A vantagem primordial que o aprendiz tira das experiências práticas que promovem a variabilidade do movimento e do contexto está na capacidade crescente de desempenhar a habilidade em situações de teste futuras. 3. Uma quantidade crescente de variabilidade de prática normalmente está associada a uma quantidade crescente de erros no desempenho durante a prática. 4. Uma quantidade crescente de variabilidade de prática normalmente está associada a uma quantidade crescente de acertos no desempenho durante a prática. 5. A variabilidade da prática não interfere na capacidade de desempenhar uma habilidade em situações de teste futuras.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.

E

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

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Q1253728

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Educação Física |

Q1253728 Educação Física

“O jogo é educativo em sua essência” (KISHIMOTO, 2015).
Cresce o número de autores que adotam o jogo na escola, assumindo o significado usual: incorporando a função lúdica e a educativa. Entre eles destaca-se Campagne, que sugere critérios para uma adequada escolha de uso escolar, de modo a garantir a essência do jogo.
Assinale a alternativa que contém três dos critérios destacados pelo autor.

A

valor experimental • valor motriz • valor lúdico

B

valor cooperativo • valor intuitivo • valor lúdico

C

valor de comunicação • valor de estruturação • valor motriz

D

valor de comunicação • valor lúdico • valor interpretativo

E

valor experimental • valor de relação • valor lúdico

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Q1253727

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Educação Física |

Q1253727 Educação Física

“São diversos os tipos de lesões dentárias que ocorrem nos esportes: luxação, deslocamento e fratura” (FLEGEL, 2015).
Analise as afirmativas abaixo sobre os primeiros socorros no caso de um deslocamento dentário para fora de sua cavidade (alvéolo).
1. Segure o dente pela raiz e não pela coroa. 2. Se o dente estiver sujo, lave-o com uma solução salina. 3. Coloque o dente em um frasco apropriado para aumentar as chances de reimplantação. 4. Coloque o aluno/atleta deitado de barriga para baixo para permitir que o sangue seja liberado. 5. Peça que o aluno morda uma gaze esterilizada para secar e retardar o sangramento.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.

B

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 5.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Q1253724

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Educação Física |

Q1253724 Educação Física

“O desenvolvimento motor é um processo complexo que ocorre ao longo da vida” (GALLAHUE, OZMUN & GOODWAY, 2013).

Assinale a alternativa correta com relação às Habilidades Motoras Fundamentais (HMFs).

A

Arremessar não é considerado uma das HMFs, pois se trata de uma habilidade esportiva.

B

As habilidades de locomoção como andar, correr e galopar não são consideradas HMFs.

C

O desenvolvimento das HMFs é essencial para o alcance da proficiência em vários esportes, jogos e danças de uma cultura.

D

Os teóricos do desenvolvimento motor com frequência referem-se às habilidades de locomoção como ontogenéticas.

E

Não há relação entre o acesso a atividades físicas e a oportunidades de desenvolvimento das HMFs.

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Q1253723

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Educação Física |

Q1253723 Educação Física

“Algumas centenas de milhões de crianças estão envolvidas na prática de uma modalidade esportiva em todo o mundo” (FILGUEIRA, 2005).
Com relação ao treinamento esportivo precoce, é correto afirmar.

A

Toda competição exige preparação e treinamento e isso deve ocorrer precocemente.

B

É quando a criança faz, sistematicamente, um único tipo de esporte e encontra aulas que não são diversificadas.

C

Há um consenso razoável na área esportiva de que a especialização precoce submete a criança a riscos desconsideráveis.

D

A motivação competitiva precoce faz com que a criança supere o mecanismo de autorregulação, através da liberação intensa de adrenalina, o que é benéfico ao seu desenvolvimento pleno.

E

A maior incidência de especialização precoce está centrada nas escolas, onde o chamado senso comum, influenciado por vários setores da sociedade, entende equivocadamente que esse procedimento pedagógico é eficiente na identificação do talento esportivo.

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Q1253722

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Educação Física |

Q1253722 Educação Física

“A Metodologia de Ensino para a Educação Física, proposta pelo idealizador da concepção Crítico-Emancipatória, tem por objetivo a formação de sujeitos críticos e autônomos para transformação (ou não) da realidade em que estão inseridos, por meio de uma educação de caráter crítico, reflexivo e fundamentada no desenvolvimento de três competências” (KUNZ, 2001).
Assinale a alternativa que contém as três competências preconizadas pelo autor.

A

crítica • social • motora

B

motora • esportiva • objetiva

C

objetiva • social • comunicativa

D

objetiva • subjetiva • comunicativa

E

objetiva • comunicativa • educacional

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Q1253721

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Educação Física |

Q1253721 Educação Física

Para Hildebrandt-Stramann (2013), com base nos conceitos fundamentais da educação, podemos analisar a relação pedagógica entre esporte e educação.
Para isso o autor apresenta cinco possibilidades para o desenvolvimento da capacidade de ação pelo esporte. São possibilidades para o desenvolvimento da capacidade de ação pelo esporte:
1. A experiência da corporeidade é uma condição imprescindível e é a base da capacidade humana de ação. 2. O esporte pode ser importante para a atividade motora cotidiana. 3. A capacidade de ação está intimamente relacionada com a saúde e o bem-estar. 4. O esporte pode oferecer para crianças e jovens um modelo compreensível da realidade. 5. O esporte deve ser o conteúdo prioritário da Educação Física escolar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.

C

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Questões de Concurso Comentadas sobre educação física

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