Questões de Educação Física para Concurso - Página 1066

Q1730224

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Descanso - SC - Educador Físico |

Q1730224 Educação Física

A medida do salto é feita da taboa de salto até o contato na areia mais próximo a ela.

A

2,28 metros.

B

2,37 metros.

C

2,48 metros.

D

2,45 metros.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1730223

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Descanso - SC - Educador Físico |

Q1730223 Educação Física

O Brasil teve uma de suas grandes alegrias no esporte, exclusivamente no atletismo com Maurren Maggi, no qual foi campeã olímpica do salto em distância, que é uma modalidade olímpica de atletismo onde os atletas combinam velocidade, força e agilidade para saltarem o mais longe possível a partir de um ponto pré-determinado. Qual das alternativas não compete ao salto em distância?

A

A aterrisagem do salto é feita na areia.

B

O atleta tem 3 saltos na fase classificatório e caso classifique mais 3 saltos na final.

C

O atleta só pode saltar com a perna direita, segundo a regra.

D

A medida do salto é feita da taboa de salto até o contato na areia mais próximo a ela.

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Q1730222

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Descanso - SC - Educador Físico |

Q1730222 Educação Física

O voleibol feminino vem crescendo a cada ano, desde sua primeira conquista olímpica em Pequim no ano de 2008 a modalidade vem crescendo tanto no quesito público, quanto organização da liga nacional, referente ao voleibol feminino, podemos afirmar que a altura da rede é:

A

2,33 metros.

B

2,24 metros.

C

2,23 metros.

D

2,16 metros.

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Q1729178

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Física - Edital 3 |

Q1729178 Educação Física

Com relação ao desenvolvimento motor na terceira idade, considere a alternativa que apresente capacidades presentes em crianças de 6 anos:

A

Os meninos podem correr a uma velocidade de 4,9 metros por segundo.

B

As crianças têm uma força de preensão de aproximadamente 5 quilos.

C

Conseguem arremessar com mudança adequada de peso e passo.

D

Conseguem equilibrar-se andando em uma barra de 5 centímetros de largura.

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Q1729176

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Física - Edital 3 |

Q1729176 Educação Física

São atividades utilizadas pelo educador físico para avaliar a coordenação apendicular, exceto:

A

Copiar um quadrado de modelo desenhado em cartão.

B

Jogar uma bola de tênis, por cima, em um alvo na distância de 2 metros.

C

Dar um salto para um lado. Ficar parado depois do salto.

D

Sentado, bater com os pés alternadamente num ritmo escolhido.

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Q1729175

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Física - Edital 3 |

Q1729175 Educação Física

Qual das atividades a seguir é utilizada pelo educador físico para avaliar o controle estático?

A

Em pé com os olhos abertos, apoio plantar com a ponta de um pé encostado no calcanhardo outro.

B

Andar para frente colocando o calcanhar de um pé encostado à ponta do outro.

C

Saltar uma corda de 30 cm de altura correndo.

D

Saltar com os pés unidos uma corda de 30 cm de altura parado.

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Q1729174

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Física - Edital 3 |

Q1729174 Educação Física

Dos arremessos especiais no handebol, o arremesso com queda parado é chamado de:

A

Pivô.

B

Salto.

C

7 metros.

D

Curta distância.

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Q1729173

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Física - Edital 3 |

Q1729173 Educação Física

São tipos de recepção no handebol, exceto:

A

Recepção da bola alta e lateralmente.

B

Recepção da bola na altura do peito.

C

Recepção de bola junto à linha.

D

Recepção da bola com uma das mãos.

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Q1729172

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Física - Edital 3 |

Q1729172 Educação Física

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais – PNCs, considerando que o aperfeiçoamento e o desenvolvimento das competências corporais decorrem de perseverança e regularidade e devem ocorrer de modo saudável e equilibrado, espera-se que ao final do ensino fundamental o aluno possa:

A

Solucionar problemas de ordem corporal em diferentes contextos, regulando e dosando o esforço em um nível compatível com as possibilidades.

B

Reconhecer-se como elemento integrante do ambiente, adotando hábitos saudáveis de higiene, alimentação e atividades corporais.

C

Participar de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros.

D

Conhecer a diversidade de padrões de saúde, beleza e estética corporal que existem nos diferentes grupos sociais.

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Q1729171

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Física - Edital 3 |

Q1729171 Educação Física

As características individuais e as vivências anteriores do aluno ao deparar com cada situação constituem o ponto de partida para o processo de ensino e aprendizagem das práticas da cultura corporal. As formas de compreender e relacionar-se com o próprio corpo, com o espaço e os objetos, com os outros, a presença de deficiências físicas e perceptivas, configuram:
I. Um aluno real e não virtual. II. Um indivíduo com características próprias, que pode ter mais facilidade para aprender uma ou outra coisa, ter medo disso ou vergonha daquilo. III. Um indivíduo que julga-se capaz de realizar algo que, na realidade, ainda não é.
Está correto o que se afirma em:

A

Apenas os itens I e II estão corretos.

B

Apenas os itens I e III estão corretos.

C

Apenas os itens II e III estão corretos.

D

Todos os itens estão corretos.

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Q1728581

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física - Saúde |

Q1728581 Educação Física

Precisão é a definição para o conjunto de modalidades que se caracterizam por arremessar/lançar um objeto, procurando acertar um alvo específico, estático ou em movimento, comparando-se o número de tentativas empreendidas, a pontuação estabelecida em cada tentativa (maior ou menor do que a do adversário) ou a proximidade do objeto arremessado ao alvo (mais perto ou mais longe do que o adversário conseguiu deixar). São modalidades esportivas incluídas nessa definição:

A

Bocha, curling.

B

Remo, ciclismo.

C

Saltos ornamentais.

D

Raquetebol, squash.

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Q1728580

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física - Saúde |

Q1728580 Educação Física

Analise o trecho a seguir e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna: “______________________ caracterizam-se por ser orientado pela comparação de um determinado desempenho entre indivíduos ou grupos, regido por um conjunto de regras formais, institucionalizadas por organizações, as quais definem as normas de disputa e promovem o desenvolvimento das modalidades em todos os níveis de competição.”

A

Jogos.

B

Brincadeiras.

C

Danças.

D

Esportes.

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Q1728579

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física - Saúde |

Q1728579 Educação Física

Dos elementos fundamentais comuns às práticas corporais o elemento essencial é denominado:

A

Organização interna.

B

Organização externa.

C

Movimento corporal.

D

Produto cultural.

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Q1728578

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física - Saúde |

Q1728578 Educação Física

A Educação Física é o componente curricular que tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social, entendidas como:

A

Um conjunto de conhecimentos que permitam ampliar a consciência a respeito de seus movimentos.

B

A utilização da cultura em diversas finalidades humanas.

C

Manifestações das possibilidades expressivas dos sujeitos, produzidas por diversos grupos sociais no decorrer da história.

D

Um deslocamento espaço-temporal de um segmento corporal ou de um corpo todo.

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Q1728577

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física - Saúde |

Q1728577 Educação Física

Sobre as definições objetivas dos jogos é incorreto afirmar que:

A

Tem um final previsto.

B

Tem regras.

C

Tem um objetivo a atingir.

D

Não apresenta uma evolução regular.

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Q1728576

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física - Saúde |

Q1728576 Educação Física

A prática da recreação busca levar os praticantes a estados psicológicos positivos. A recreação tem caráter:

A

Subjetivo.

B

Cultural.

C

Simplista.

D

Hedonístico.

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Q1728575

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física - Saúde |

Q1728575 Educação Física

Sobre a fadiga, responda verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a alternativa que traz a sequência correta: (__) - A fadiga desempenha um papel negativo no surgimento de lesões, fundamentalmente pelas alterações eletrolíticas, metabólicas e de coordenação muscular que provoca; (__) - Surge sempre, como resultado de um equilíbrio entre a capacidade do organismo e a quantidade ou qualidade do trabalho que lhe é exigido; (__) - A fadiga do sistema nervoso central produz uma incoordenação do movimento o que, associada ao aumento da rigidez muscular, diminui a performance muscular e aumenta sua elasticidade.

A

V – V – F.

B

V – F – F.

C

F – V – V.

D

F – F – V.

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Q1728574

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física - Saúde |

Q1728574 Educação Física

Sobre as capacidades coordenativas, definimos agilidade como:

A

A capacidade de manter o corpo numa relação normal quanto ao solo, desenvolvendo reflexos para acomodar o corpo ao movimento.

B

A capacidade de reagir a um estímulo externo em termos de deslocação ou de estabilização da postura.

C

A capacidade de executar movimentos rápidos e ligeiros com mudanças nas direções, que as pessoas necessitam para ter uma boa forma física.

D

A capacidade de adquirir, armazenar e recuperar informações disponíveis, seja internamente, no cérebro, seja externamente, em dispositivos artificiais.

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Q1728573

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física - Saúde |

Q1728573 Educação Física

A capacidade de compreensão, acumulação e interpretação de estruturas temporais e dinâmicas pretendidas ou contidas na evolução do movimento é a capacidade coordenativa denominada:

A

Orientação.

B

Equilíbrio.

C

Ritmo.

D

Reação.

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Q1728572

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física - Saúde |

Q1728572 Educação Física

É uma capacidade revelada pelo sistema muscular que permite realizar esforços de longa duração, resistindo a fadiga e permitindo uma rápida recuperação depois dos esforços. Trata-se da capacidade denominada:

A

Resistência.

B

Força.

C

Velocidade.

D

Flexibilidade.

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Questões de Concurso Comentadas sobre educação física

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