Questões de Concurso Sobre educação física
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I.A largada da prova de cem metros rasos pode ser realizada de pé, sem uso de blocos de partida pelo competidor.
II.A prova de salto em distância é validada pela marca do salto medida a partir da tábua de impulsão até a marca na areia.
III.A prova de revezamento de quatrocentos metros admite a entrega do bastão a qualquer momento e em qualquer setor.
Está correto o que se afirma em:
(__)O lazer é entendido como prática social significativa que envolve fruição, prazer e diversidade de manifestações.
(__)As atividades físico-esportivas de lazer têm como finalidade central a preparação para o rendimento esportivo federativo.
(__)O lazer pode ser tematizado nas aulas de Educação Física como conteúdo da cultura corporal de movimento.
(__)As práticas de lazer obrigatoriamente acontecem em academias particulares, com supervisão técnica especializada paga.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I.A teoria desenvolvimentista propõe que o objetivo central da Educação Física escolar é a alta competição esportiva federativa.
II.A perspectiva crítico-superadora compreende a Educação Física como pedagogia que tematiza a cultura corporal de movimento.
III.A abordagem da saúde renovada aborda os conteúdos da Educação Física articulados à promoção da saúde dos estudantes.
Está correto o que se afirma em:
(__)O jogo é disputado por duas equipes de seis jogadores em quadra dividida por rede, com sistema de toques.
(__)O número máximo de toques por equipe entre uma jogada e a devolução da bola ao campo adversário é de cinco.
(__)A função do líbero é atuar prioritariamente no ataque, finalizando jogadas ofensivas em qualquer zona da quadra.
(__)A partida oficial de voleibol é disputada em sets, sendo a equipe vencedora aquela que vencer três sets.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O componente curricular Educação Física articula dimensões conceitual, procedimental e atitudinal no trato com os conteúdos.
(__)A Educação Física escolar tem como finalidade central a identificação e seleção de talentos esportivos para competição.
(__)A inclusão dos estudantes com deficiência integra os fundamentos pedagógicos da Educação Física na escola.
(__)A diversidade cultural das práticas corporais é elemento estruturante do trato pedagógico do componente curricular.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O modelo da ampulheta de Gallahue descreve fases sucessivas do desenvolvimento motor ao longo da vida.
(__)O estirão de crescimento puberal está associado a mudanças hormonais e a importantes ganhos antropométricos.
(__)O desenvolvimento motor segue trajetória idêntica entre as crianças, independentemente da experiência prévia.
(__)As habilidades motoras fundamentais incluem padrões locomotores, estabilizadores e manipulativos básicos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I.A linguagem é tratada como dimensão constitutiva da prática pedagógica voltada à formação crítica do estudante.
II.O ensino do esporte é problematizado em sua dimensão social, cultural, política e econômica nas aulas escolares.
III.A emancipação do estudante é objetivo educacional articulado ao trato pedagógico das práticas corporais.
Está correto o que se afirma em:
(__)A especialização esportiva precoce é a recomendação atual da literatura para a iniciação esportiva escolar.
(__)A iniciação esportiva escolar privilegia a vivência diversificada de modalidades antes da escolha por uma especialidade.
(__)O respeito às fases do desenvolvimento orienta a progressão pedagógica do treinamento esportivo na escola.
(__)O treinamento esportivo escolar adota as cargas de treino próprias do alto rendimento dos atletas adultos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A divisão da aula em momentos como inicial, principal e final é estratégia organizacional comum na Educação Física.
(__)A escolha dos materiais didáticos considera os objetivos da aula, a faixa etária e as condições disponíveis na escola.
(__)A gestão do tempo e do espaço da aula influencia diretamente a aprendizagem e a participação dos estudantes.
(__)A organização das aulas dispensa qualquer planejamento prévio, pois o professor improvisa conforme o interesse imediato.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
( ) Nadar, andar de bicicleta e patinar no gelo são consideradas habilidades reguladas externamente.
( ) Pegar e soltar, caminhar, saltar e correr são consideradas habilidades ontogenéticas.
( ) As habilidades filogenéticas tendem a surgir automaticamente e em uma sequência previsível e são resistentes a influências do ambiente externo.
( ) As habilidades ontogenéticas são aquelas em que o executor tem que dar respostas rápidas a mudanças nas dicas ambientais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Os jogos pré-desportivos são vivências práticas que apresentam divisão em equipes, objetos a serem manipulados, espaços delimitados, regras predefinidas e geralmente alvos. Não requerem número reduzido de alunos e nem espaço reduzido. Conservam características dos jogos ______________, mas geralmente com regras adaptadas e com caráter ________________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Conforme Huizinga (1980), “O(A) ______________ é uma atividade ou ocupação voluntária, exercida dentro de certos e determinados limites de tempo e de espaço, segundo regras livremente consentidas, mas absolutamente obrigatórias, dotado(a) de um fim em si mesmo, acompanhado(a) de um sentimento de tensão e de alegria e de uma consciência de ser diferente da vida cotidiana”.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.