Questões de Concurso Sobre educação física
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Q754969
Educação Física
O handebol utiliza uma rica combinação de
habilidades motoras fundamentais do repertório
motor humano. Assinale a alternativa em que todas
as habilidades apresentadas são consideradas
motoras fundamentais.
Q754968
Educação Física
O Professor de Educação Física preparou uma aula
para os seus alunos, com o seguinte objetivo:
apresentar as dimensões oficiais da quadra de
handebol. Nessa aula, a movimentação dos alunos
será limitada à área de jogo da quadra de handebol,
cujas dimensões, em metros, de comprimento e
largura são, respectivamente:
Q754967
Educação Física
Na primeira parte de sua aula, o professor de
Educação Física realizou uma atividade com seus
alunos, que apresentava as seguintes
características: uma série de estímulos submáximos
alternados com períodos de intervalo, para
recuperação. Qual o método de treinamento
predominante nessa atividade?
Q754966
Educação Física
Uma das características da Educação Nacional, na
década de 30, foi a ênfase excessiva dada ao ensino
Cívico e a Educação Física. Com essa atitude, o
Estado Brasileiro pretendia utilizar a Educação como
um instrumento de:
Q754965
Educação Física
Os higienistas atribuíram à Educação Física, a
responsabilidade de criar o padrão corporal que
representasse a classe dominante. Assinale a
alternativa que apresenta uma consequência
associada a essa padronização.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Educação Física |
Q714890
Educação Física
Julgue o item seguinte, relativo à avaliação em educação física escolar.
A avaliação em educação física escolar deve ser orientada para
a aquisição de competências, habilidades, conhecimentos e
atitudes dos educandos.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Educação Física |
Q714889
Educação Física
Julgue o item seguinte, relativo à avaliação em educação física escolar.
A prática avaliativa que atende às normas da instituição e considera a reflexão sobre o papel da avaliação como elemento constitutivo de um projeto pedagógico, deve enfatizar a presença do aluno nas aulas, o uso de trajes apropriados à prática e o resultado da execução adequada de movimentos.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Educação Física |
Q714888
Educação Física
Julgue o item seguinte, relativo à avaliação em educação física escolar.
Realizar as práticas da cultura corporal do movimento, valorizar a cultura corporal de movimento e relacionar os elementos da cultura corporal com a saúde e a qualidade de vida são critérios de avaliação em educação física, conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Educação Física |
Q714887
Educação Física
Julgue o item seguinte, relativo à avaliação em educação física escolar.
A avaliação deve ser contínua, mesmo que tal situação implique a exclusão do aluno do processo de ensino-aprendizagem.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Educação Física |
Q714883
Educação Física
Com relação à educação física escolar e à educação física
competitivista, vertente da educação física escolar, cujo auge
ocorreu durante o governo militar (1964-1984), julgue o próximo item. No período do governo militar, houve forte influência do
método desportivo generalizado, que enfatizava o aspecto
lúdico na educação física escolar.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Educação Física |
Q714882
Educação Física
Com relação à educação física escolar e à educação física competitivista, vertente da educação física escolar, cujo auge ocorreu durante o governo militar (1964-1984), julgue o próximo item. A psicomotricidade é um eixo fundamental do ensino de
educação física que possibilita a ampliação das possibilidades
pedagógicas para o alcance do objetivo de formação integral
do educando.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Educação Física |
Q714881
Educação Física
Com relação à educação física escolar e à educação física competitivista, vertente da educação física escolar, cujo auge ocorreu durante o governo militar (1964-1984), julgue o próximo item. A ludicidade é uma referência fundamental para orientar o
planejamento, o controle e a avaliação da educação física.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Educação Física |
Q714880
Educação Física
Com relação à educação física escolar e à educação física competitivista, vertente da educação física escolar, cujo auge ocorreu durante o governo militar (1964-1984), julgue o próximo item. A educação física escolar é entendida como atividade que
desenvolve e aprimora forças físicas, morais, cívicas, psíquicas
e sociais do educando.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Educação Física |
Q714874
Educação Física
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN), julgue o item que se segue.
A promoção do desporto educacional e o apoio às práticas desportivas não formais são exemplos de diretrizes da educação física.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Educação Física |
Q714873
Educação Física
Com relação às debilidades posturais, julgue o seguinte item.
A cifose, caracterizada por exacerbada convexidade da coluna
torácica, pode ser corrigida por meio de exercícios da
musculatura posterior do tórax e conscientização do aluno, a
fim de que ele adquira posturas corretas.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Educação Física |
Q714872
Educação Física
Com relação às debilidades posturais, julgue o seguinte item.
A lordose lombar, uma acentuada concavidade lombar, pode ser corrigida por meio de exercícios de fortalecimento da musculatura abdominal e alongamento da musculatura lombar.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Educação Física |
Q714871
Educação Física
Com relação às debilidades posturais, julgue o seguinte item.
A lordose cervical é causada geralmente pela hipertrofia da musculatura anterior do pescoço e seu tratamento consiste em exercícios de força na parte posterior do pescoço e alongamento de sua musculatura anterior.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Educação Física |
Q714870
Educação Física
Com relação às debilidades posturais, julgue o seguinte item.
A escoliose simples, causada por diferença de tamanho dos membros inferiores, pode ser corrigida por meio de exercícios de alongamento unilaterais.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Educação Física |
Q714869
Educação Física
Com relação às debilidades posturais, julgue o seguinte item.
A costa plana é caracterizada pela ausência de curvaturas da coluna vertebral, o que pode ser corrigido por meio de exercícios da musculatura lombar.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Educação Física |
Q714868
Educação Física
No que concerne aos distintos papéis que o corpo exerceu ao longo da cultura ocidental, julgue o item que se segue.
Na Idade Média, o corpo era alvo de penitências, visto,
portanto, como meio de pagar os pecados e obter o perdão
divino. Ou seja, era necessário mortificar o corpo para
diminuir a índole pecaminosa do homem.
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